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  • 初二語文家庭作業:桃花源記和醉翁亭記

    初二語文家庭作業:桃花源記和醉翁亭記

    桃花源記和醉翁亭記【甲】復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣着,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。...

  • 桃花源記_初二作文

    桃花源記_初二作文

    在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的桃花源記_初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。桃花源記_初二作文1不知...

  • 醉翁亭記

    醉翁亭記

    朝代:宋代作者:歐陽修原文:環滁皆山也。其西南諸峯,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七裏,漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峯之間者,釀泉也。峯迴路轉,有亭翼然臨於泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂...

  • 初二語文古詩文知識點之桃花源記和醉翁亭記

    初二語文古詩文知識點之桃花源記和醉翁亭記

    【甲】復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣着,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,鹹來問...

  • 醉翁亭記原文醉翁亭記說課稿範文

    醉翁亭記原文醉翁亭記說課稿範文

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那麼問題來了,說課稿應該怎麼寫?以下是小編爲大家整理的醉翁亭記原文醉翁亭記說課稿範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一...

  • 《醉翁亭記》之醉翁亭

    《醉翁亭記》之醉翁亭

    引導語:《醉翁亭記》是歐陽修的名作,裏面的醉翁亭也因此聞名遐邇,關於醉翁亭,你還有哪些不知道的?下面是小編整理的醉翁亭的由來及發展,供大家瞭解,更多內容,請關注應屆畢業生文學網()。《醉翁亭記》之醉翁亭名稱來歷慶曆五...

  • 語文古詩文知識點之桃花源記和醉翁亭記

    語文古詩文知識點之桃花源記和醉翁亭記

    【甲】復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣着,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,鹹來問...

  • 文言文閱讀醉翁亭記初二語文家庭作業及答案

    文言文閱讀醉翁亭記初二語文家庭作業及答案

    醉翁亭記環滁皆山也。其西南諸峯,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七裏,漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峯之間者,釀泉也。峯迴路轉,有亭翼然臨於泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來...

  • 初二語文家庭作業題目:桃花源記和醉翁亭記

    初二語文家庭作業題目:桃花源記和醉翁亭記

    桃花源記和醉翁亭記【甲】復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣着,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。...

  • 初二語文《醉翁亭記》知識梳理

    初二語文《醉翁亭記》知識梳理

    《醉翁亭記》作於宋仁宗慶曆六年,作者歐陽修是我國北宋時的著名散文家和詩人,文章描寫了滁州一帶自然景物的幽深秀美,滁州百姓和平寧靜的生活,特別是作者在山林中游賞宴飲的樂趣。(1)詞類活用:名:名詞作動詞,命名,名之者誰?翼...

  • 醉翁亭記和喜雨亭記閱讀練習

    醉翁亭記和喜雨亭記閱讀練習

    (甲)環滁皆山也。其西南諸峯,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七裏,漸聞水聲潺潺,而泄出於兩峯之間者,釀泉也。峯迴路轉,有亭翼然臨於泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲於此...

  • 《醉翁亭記》醉翁之樂探微

    《醉翁亭記》醉翁之樂探微

    《醉翁亭記》作於宋仁宗慶曆五年(1045年),當時歐陽修正任滁州太守。歐陽修是從慶曆五年被貶官到滁州來的。下面小編給大家帶來《醉翁亭記》醉翁之樂探微。希望能夠幫到大家。《醉翁亭記》醉翁之樂探微內容摘要:《醉翁亭...

  • 初二語文醉翁亭記教案

    初二語文醉翁亭記教案

    知識與技能:1.瞭解作者及寫作背景。2.積累文言詞彙,背誦全文。3.學習本文由景生情、情景交融的寫法。過程與方法:1.讓學生熟讀課文,透過反覆誦讀,使學生在朗讀中體會語氣、語調,再現課文構造的優美意境,對課文大意有個初步感...

  • 醉翁亭記初二語文教案設計

    醉翁亭記初二語文教案設計

    【教學構想】《醉翁亭記》是一篇優美的抒情散文。貫徹全文的主線是“樂”字。“醉”和“樂”是統一的,“醉”是表象,“樂”是實質,寫“醉”就是爲了寫“樂”。因此在課堂上要牢牢抓住“樂”這條主線,引導學生體會課文是如...

  • 《岳陽樓記》《醉翁亭記》《桃花源記》閱讀練習課前小測

    《岳陽樓記》《醉翁亭記》《桃花源記》閱讀練習課前小測

    課前小測:A岳陽樓記(節選)①若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山嶽潛形;商旅不行,檣傾揖摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然.感極而悲者矣。②至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙...

  • 初二語文《醉翁亭記》教學案例

    初二語文《醉翁亭記》教學案例

    【案例背景】《醉翁亭記》是膾炙人口的名篇。文章在結構上前後緊相呼應,行文嚴謹,渾然一體。全篇也多用“也”字句,形成一種一唱三嘆的吟詠句調,極有特色,讀來朗朗上口。爲此,要讓學生強加誦讀,仔細閱讀課文註釋,疏通文意,督促...

  • 醉翁亭記原文和註釋

    醉翁亭記原文和註釋

    導語:《醉翁亭記》是一篇記體散文。“記”的人,一種就是那些“傲逸狂醉”的人。以下是小編爲大家分享的醉翁亭記原文和註釋,歡迎借鑑!醉翁亭記作者:歐陽修環滁皆山也。其西南諸峯,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七...

  • 桃花源記和醉翁亭記閱讀

    桃花源記和醉翁亭記閱讀

    桃花源記和醉翁亭記【甲】復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣着,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。...

  • 初二語文桃花源記

    初二語文桃花源記

    《桃花源記》是一篇故事性很強的藝術作品,表達了陶淵明對理想社會的追求。下面是初二語文桃花源記,和小編一起來看一下吧。《桃花源記》原文:晉太元中,武陵人捕魚爲業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳...

  • 醉翁亭記註釋和原文

    醉翁亭記註釋和原文

    《醉翁亭記》是一篇記體散文,“記”的人,一種就是那些“傲逸狂醉”的人。所以,在初貶夷陵時,他就“益慎職,無飲酒”。接下來小編蒐集了醉翁亭記註釋和原文,僅供大家參考,希望幫助到大家。醉翁亭記歐陽修環滁皆山也。其西南諸...

  • 《醉翁亭記》《桃花源記》比較閱讀訓練試題

    《醉翁亭記》《桃花源記》比較閱讀訓練試題

    [甲]晉太元中,武陵人捕魚爲業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復前行,欲窮其林。林盡水源,便有一山,山有小口,彷彿若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。...

  • 《醉翁亭記》原文和翻譯

    《醉翁亭記》原文和翻譯

    醉翁亭記歐陽修環滁皆山也。其西南諸峯,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七裏,漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峯之間者,釀泉也。峯迴路轉,有亭翼然臨於泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守...

  • 《醉翁亭記》

    《醉翁亭記》

    醉翁亭記歐陽修環滁皆山也。其西南諸峯,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七裏,漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峯之間者,釀泉也。峯迴路轉,有亭翼然臨於泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守...

  • 初中語文《醉翁亭記》教案

    初中語文《醉翁亭記》教案

    初中語文《醉翁亭記》教案課型:活動課教學內容:“夢遊”醉翁亭教學目標:1、培養學生的想象能力2、注重對景物的細緻描寫3、.寫作訓練重難點:對文章內容的理解及.寫作教具:投影儀、圖片、錄音機、磁帶、送話器教學程序:一、...

  • 醉翁亭記原文和翻譯

    醉翁亭記原文和翻譯

    醉翁亭記是不是很熟悉呢?和小編一起來看看下文關於醉翁亭記原文和翻譯,歡迎借鑑!環滁皆山也。其西南諸峯,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七裏,漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峯之間者,釀泉也。峯迴路轉,有亭翼然臨於泉上...