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  • 錢塘湖春行中心思想是什麼

    錢塘湖春行中心思想是什麼

    全詩賞析這首詩就像一篇短小精悍的遊記,從孤山、賈亭開始,到湖東、白堤止,一路上,在湖青山綠那美如天堂的.景色中,詩人飽覽了鶯歌燕舞,陶醉在鳥語花香,最後,才意猶未盡地沿着白沙堤,在楊柳的綠陰底下,一步三回頭,戀戀不捨地離去...

  • 錢塘湖春行中 賞析

    《錢塘湖春行》生動的描繪了詩人早春漫步西湖所見的明媚風光,是一首唱給春日良辰和西湖美景的讚歌。詩的首聯緊扣題目總寫湖水。前一句點出錢塘湖的方位和四周樓觀參差景象,兩個地名連用,交代了詩人的行蹤,又給讀者以動感...

  • 《錢塘湖春行》中考複習

    《錢塘湖春行》中考複習

    引導語:《錢塘湖春行》中,詩人透過描繪了早春西湖的明媚風光,表達了作者對西湖美景的喜愛和讚美之情,下面是這首詩的複習內容。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?亂花漸欲迷...

  • 錢塘湖春行頷聯頸聯各自寫了什麼

    引導語:白居易,字樂天,晚年又稱香山居士,唐代大詩人。《錢唐湖春行》是白居易的一首描寫杭州西湖的詩。這首詩的頷聯頸聯各自寫了什麼?問:錢塘湖春行頷聯頸聯各自寫了什麼答:頷聯寫鶯燕,是詩人遊程中所見.鶯是春的歌手,都爭...

  • 錢塘湖春行

    錢塘湖春行亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。下面是小編採集的材料:【作文一】各位旅客們,你們好,今天,我要向你們介紹錢塘江大潮。旅客們,你們知道嗎?農曆八月十八是一年一度的觀潮日。你們...

  • 《錢塘湖春行》教學反思

    《錢塘湖春行》教學反思

    身爲一名剛到崗的教師,課堂教學是我們的任務之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的《錢塘湖春行》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《錢塘湖春行》教學反思1...

  • 《錢塘湖春行》中的春景以及錢塘湖

    引導語:《錢塘湖春行》生動的描繪了詩人早春漫步西湖所見的明媚風光,是一首唱給春日良辰和西湖美景的讚歌。其中幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。可謂誦讀春天的千古名句,關於《錢塘湖春行》中所描寫的春景是怎麼體現的呢...

  • 錢塘湖春行中頸聯

    引導語:《錢塘湖春行》是唐代詩人白居易的一首描寫西湖頗具盛名的七律。全詩結構謹嚴,銜接自然,錢塘湖春行中頸聯有什麼特別之處?問:錢塘湖春行中頸聯有什麼特別之處?頸聯寫俯察所見花草。因爲是早春,還未到百花盛開季節,所...

  • 錢塘湖春行中的春景

    錢塘湖春行中的春景

    錢塘湖春行中的春景的特點是:從鶯鶯燕燕的動態中,把春的活力,大自然從秋冬沉睡中甦醒過來的春意生動地描繪了出來。鶯是歌手,它歌唱着江南的'旖旎春光;燕是候鳥,春天又從北國飛來。它們富於季節的敏感,成爲春天的象徵。在...

  • 錢塘湖春行題

    錢塘湖春行(唐白居易)孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。1、這首詩的作者是,詩中他最迷戀這一景緻。2、展開聯想和想象,用簡...

  • 《錢塘湖春行》頷聯頸聯各自寫什麼

    《錢塘湖春行》頷聯頸聯各自寫什麼

    《錢塘湖春行》生動的描繪了詩人早春漫步西湖所見的明媚風光,詩的頷聯頸聯各自寫了些什麼?以下是小編爲大家收集的《錢塘湖春行》頷聯頸聯各自寫什麼,希望能夠幫助到大家。問:錢塘湖春行頷聯頸聯各自寫了什麼答:頷聯寫鶯燕...

  • 《錢塘湖春行》中考試題

    《錢塘湖春行》中考試題

    《錢塘湖春行》恰恰說明了美學欣賞真理。整首詩寫出了白居易對西湖的喜愛和讚歎之情。分享了《錢塘湖春行》中考試題答案及賞析,一起來看看吧!錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕...

  • 《錢塘湖春行》中的漸和纔有什麼表達效果?

    引導語:《錢塘湖春行》是白居易的詩。此詩抒發了作者早春遊湖的喜悅和對錢塘湖風景的喜愛,這首詩中亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄中漸和纔有什麼表達效果呢?他在這首詩中表達了什麼感情?問:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄...

  • 《錢塘湖春行》中的春景

    引導語:西湖是一個歷史悠久、世界著名的風景遊覽勝地,古蹟遍佈,山水秀麗,景色宜人。《錢唐湖春行》就是白居易寫杭州西湖的詩。《錢塘湖春行》的春景詩人沿着西湖而行,移步觀景,近觀的有(早鶯、暖樹、新燕),遠眺的有(水面、...

  • 錢塘湖春行教學反思

    錢塘湖春行教學反思

    錢塘湖春行教學反思則一這是一首歌詠早春西湖(錢塘湖)的寫景詩。在詩中,詩人像一位高超的攝影師,移步換景將鏡頭對準最能代表西湖早春美景的事物,攝製成一幅幅美妙的畫面,一一展現在我們面前。一二句,雲水生春意。在孤山寺...

  • 錢塘湖春行反思

    錢塘湖春行反思

    錢塘湖春行反思1古詩教學是個難點,在以往的教學過程中,許多教師基本上是一個路子教學:老師講解,學生識記,最後背誦。本節課我採用了“以學定教,開放生成”的三段式教學,即透過“自學、互動、檢測”三個環節,讓課堂上原來沉默...

  • 錢塘湖春行中爭和啄

    錢塘湖春行中爭和啄

    引導語:白居易的《錢塘湖春行》應當寫於長慶三、四年間的春天。錢塘湖是西湖的別名。那麼,錢塘湖春行中爭和啄好在哪裏呢?問:錢塘湖春行中爭和啄好在哪裏?爭運用了擬人,寫出了黃鶯爭先恐後地飛到向陽的樹枝上去歌唱,讓人...

  • 錢塘湖春行圖

    引導語:《錢唐湖春行》是白居易的一首描寫杭州西湖的詩。錢塘湖春行全詩的題意主要在一個行字上,扣緊春行二字來描寫景物的,這首詩不但描繪了西湖旖旎駘蕩的春光,以及世間萬物在春色的沐浴下的勃勃生機,而且將詩人本身陶醉...

  • 怎麼賞析錢塘湖春行

    西湖的景色再美,也會有不盡人意之處,但是在白居易的眼中,它無疑是天下最美的景緻,因爲他不但善於觀察,而且更善於發現和體驗。這是《錢塘湖春行》這首詩詩歌之外所表達的含義。爲了讓大家更好的理解這首詩,今天小編給大家到...

  • 《錢塘湖春行》之錢塘湖

    引導語:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。這兩句詩出自白居易的作品《錢塘湖春行》,可謂誦讀春天的千古名句,而這首詩,描寫的,正是風景美如畫的錢塘湖,下面是小編整理的《錢塘湖春行》錢塘湖的簡介,供大家瞭解。錢塘湖即西湖。...

  • 錢塘湖春行反思(7篇)

    錢塘湖春行反思(7篇)

    錢塘湖春行反思1(1)注重文言文的朗讀,讓學生熟讀成誦在教學過程中,讓學生在多讀、精讀、美讀中對詩意逐步瞭解,以至熟悉詩的內容,設計不同的教學情景讓學生讀,進一步品味詩的好詞妙句,感受詩中的優美意境,最後達到詩詞教學的...

  • 《錢塘湖春行》

    《錢塘湖春行》

    朝代:唐代作者:白居易原文:孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。譯文從孤山寺的北面到賈亭的西面,湖面春水剛與堤平,白雲低垂,同湖...

  • 錢塘湖春行頷聯頸聯寫了什麼

    引導語:《錢唐湖春行》是白居易的一首描寫杭州西湖的詩。這首詩描繪了西湖旖旎駘蕩的春光,詩的頷聯頸聯各自寫了什麼?問:錢塘湖春行頷聯頸聯各自寫了什麼答:頷聯寫鶯燕,是詩人遊程中所見.鶯是春的歌手,都爭着飛到向陽的樹...

  • 錢塘湖春行反思7篇

    錢塘湖春行反思7篇

    錢塘湖春行反思1(1)注重文言文的朗讀,讓學生熟讀成誦在教學過程中,讓學生在多讀、精讀、美讀中對詩意逐步瞭解,以至熟悉詩的內容,設計不同的教學情景讓學生讀,進一步品味詩的好詞妙句,感受詩中的優美意境,最後達到詩詞教學的...

  • 錢塘湖春行核心部分

    幾處早鶯爭暖樹,誰家乳燕啄新泥。亂花漸欲迷人眼,野草才能沒馬蹄。這四句是白居易此詩的核心部分,也就是最爲搶眼的句子,同時也是白詩描寫春光特別是描寫西湖春光的點睛之筆。幾處,是好幾處,甚至也可以是多處的意思。用早來...