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  • 《專題鳥》學案 (蘇教版八年級下冊)

    《專題鳥》學案 (蘇教版八年級下冊)

    曹金春(一)《聞雁》1.作者簡介:韋應物,唐代詩人,長安人,以山水田園詩著稱。因曾出任過蘇州刺史,退職後定居蘇州永定寺,故世稱“韋蘇州”。783年,韋應物出任滁州刺史。夏天離京,秋天到任。這首《聞雁》大約就是他抵滁後不久寫的。...

  • 《窗》 教案教學設計(蘇教版八年級下冊)

    《窗》 教案教學設計(蘇教版八年級下冊)

    一、教材分析:小說是四大文體(詩歌、散文、小說、戲劇)中比較常見的一種,小說的學習不同於其他文體的學習,它需要調動學生多方面的互動因素,共同完成對小說中心思想(主題)的理解。《窗》在篇幅上屬於小小說,而且故事情節廣爲流...

  • 專題《漢字》 學案設計(蘇教版八年級上冊)

    專題《漢字》 學案設計(蘇教版八年級上冊)

    秦都中學師生共用教學案專題漢字年級:八年級學科:語文執筆:韓雲生審覈:八年級備課組課時:1課時課型:活動課時間:2017-11-25班級:姓名:教學目標:1、瞭解漢字的結構和含義魅力。2、瞭解漢字造字方法。3、培養學生熱愛漢字的思想感...

  • 《窗》教案 (蘇教版八年級下冊)

    《窗》教案 (蘇教版八年級下冊)

    【教學目標】(一)知識與能力結合小說的三要素理解學習小說相關知識。(二)過程和方法引導啓發學生挖掘小說人物靈魂深處的美與醜、善與惡。探究小說巧妙的構思:含義深刻的題目、意味深長的結尾。掌握鮮明刻畫人物形象的對比...

  • 《海燕》導學案 (蘇教版八年級下冊)

    【學習目標】1.朗讀課文,體會文章謳歌“海燕”這一形象的深刻內涵。2.理解象徵、對比、比喻、擬人、反覆等手法在文中的運用及表達效果。3.品味文章優美的語言,鍛鍊運用語言的能力,培養語感。4.感受海燕自信、樂觀、勇敢...

  • 《馬說》教案 (蘇教版八年級下冊)

    新化中學劉曉梅教學目標1.理解短文所闡明的深刻道理。2.掌握短文中的主要實詞和虛詞的用法。3.歸納這一類懷才不遇的文學作品的共同特點,做一點初步的文學探究。教學重難點1.理解短文《馬說》所闡明的深刻道理。2.掌握古今...

  • 蘇教版八年級下冊語文《石榴》學案

    蘇教版八年級下冊語文《石榴》學案

    學習目標:1、我要了解文章的作者及背景,積累文中出現的生字和新詞。2、我要了解石榴的特點。3、我能理解文章託物言志的寫法。重點:我能透過課文中描寫石榴枝葉、花朵、果實特徵的句子來理解作者的思想感情。難點:我能正...

  • 珍珠鳥 教學案例(蘇教版五年級下冊)

    珍珠鳥 教學案例(蘇教版五年級下冊)

    【教學目標】1.正確、流利、有感情地朗讀課文;讀中感悟,讀中學寫練習用比較快的速度默讀課文。2.抓住重點詞句,理解“信賴,不就能創造出美好的境界嗎?”的深刻含義;體會作者與珍珠鳥之間親近、溫馨的情感,領悟人只有與動物和諧...

  • 蘇教版小學語文下冊《鳥語》教學設計 (蘇教版四年級下冊)

    蘇教版小學語文下冊《鳥語》教學設計 (蘇教版四年級下冊)

    15鳥語一、教材分析:《鳥語》是一篇充滿童趣、耐人品味的好文章。課文以生活中生動真實的事例情真意切地表達了“我”傾聽、揣摩鳥語的情景,字裏行間都充滿着作者對鳥兒的喜愛之情。文章寫的是“我”在特定的生活環境中...

  • 《錯過》導學案 (蘇教版八年級下冊)

    錯過主備人:八年級語文組八年級()班姓名一、給下列加點的字詞注音。貽誤()顢頇()淵藪()憬悟()情愫()駕馭()滯澀()二、初讀課文,整體感知。1、聯繫全文,思考本文的結構應該怎樣劃分?提出問題()分析問題()解決問題()總結全文()三、精讀...

  • 蘇教版八年級下冊語文《海燕》學案

    蘇教版八年級下冊語文《海燕》學案

    學習目標:1、我要識記高爾基及有關背景,並理解文中的生字生詞;2、我能理解“海燕”這一敢於搏擊暴風雨的勇敢形象,學習它不懼怕困難的戰鬥精神。3、我能在朗讀的基礎上去體味作品的深刻內涵。4、我能瞭解象徵手法的運用,同...

  • 《散步》教案 (蘇教版八年級下冊)

    《散步》教案 (蘇教版八年級下冊)

    《散步》教案教學目標:1、透過欣賞文字培養從小事中發現寫作素材的意識;2、透過分析文字學習從境、人、情(義)角度表現親情之美。3、透過文字閱讀和師生交流體味親情之美,增進學生對親情的理解。教學重點:1、培養從生活小事...

  • 有的人 導學案(蘇教版八年級下冊)

    一.學習目標1、我能體會作者對人生價值的哲理性思考。2、我要把握這首詩運用對比抒發感受的寫法,體會哲理性議論的作用。二.教學重難點準確把握作者的情感態度,深刻理解這首詩歌的思想。三、自主學習1.這首詩的小標題是《...

  • 八冊(下)名著、專題複習教學案:名著《水滸傳》(蘇教版八年級)

    複習內容:名著《水滸傳》;口語交際:(1)清楚連貫地表達思想觀點,不離話題(2)聽出討論的焦點,有針對性地發表意見;語文實踐活動:(1)如果我主辦校刊(2)市場新商品調查(3)社會熱點問題研討會;專題《鳥》、《葉》。...

  • 《長城》專題 學案設計(蘇教版八年級上冊)

    【學習目標】1、認識長城的價值。2、理解長城的文化內涵。3、談自己心目中的長城。4、爲保護長城提出自己的建議【學習重點】目標1、2【學習難點】目標3、4【學習準備】收集相關資料、閱讀專題推薦課文【課時安排】2...

  • 《楊柳》教案【蘇教版八年級下冊】

    《楊柳》教案【蘇教版八年級下冊】

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的《楊柳》教案【蘇教版八年級下冊】,歡迎大家借鑑與參考,希望...

  • 《珍珠鳥》 教案教學設計(蘇教版四年級下冊)

    《珍珠鳥》 教案教學設計(蘇教版四年級下冊)

    一激趣匯入(師):上節課我們認識了一對可愛的鳥,它們有一個好聽的名字,叫珍珠鳥。(學生齊讀課題)(師):作者爲這對可愛的珍珠鳥精心設計了這個舒適而又溫暖的巢,(屏幕出示舒適而又溫暖的巢。)老師要告訴大家一個好消息,三個月後,這...

  • 窗 教案教學設計(蘇教版八年級下冊)

    窗 教案教學設計(蘇教版八年級下冊)

    教學目標:1.理解人性的美與醜,領悟小說蘊含的人生哲理。2.透過人物形象的對比,領會小說精巧的構思。3.品味精煉、含蓄的語言。教學重難點:重點:目標1、2難點:目標3教學過程:課前學習:找出課文中所有的成語,藉助工具書初步弄清這些...

  • 蘇教版八年級下冊《窗》優質教案

    蘇教版八年級下冊《窗》優質教案

    教學目標:一、知識與能力:隨故事情節的展開,分析人物形象,對學生進行人文薰陶,培養健康的審美情趣。二、過程與方法:讀讀、說說、議議,領悟文章的深刻哲理。三、情感、態度、價值觀:透過美與醜兩種截然不同心靈的對比來揚善貶...

  • 蘇教版五年級下冊《灰椋鳥》教案

    蘇教版五年級下冊《灰椋鳥》教案

    作爲一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的蘇教版五年級下冊《灰椋鳥》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教學要求:1、能正確、流...

  • 散步 導學案(蘇教版八年級下冊)

    一、學習目標:1.我能熟記生字詞,通暢地朗讀課文。2.我能理解文章內容,感受樸實的語言。3.我能透過朗讀和品味課文,感受文中的親情,培養尊老愛幼,珍愛親情、珍惜生命的情感。二、學習重點與難點理解文章內容,感受樸實的語言三...

  • 蘇教版四年級下冊《鳥語》教案

    蘇教版四年級下冊《鳥語》教案

    作爲一名教職工,時常會需要準備好教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編整理的蘇教版四年級下冊《鳥語》教案,希望對大家有所幫助。課時目標:1、能有感情地朗...

  • 《海燕》 導學案(蘇教版八年級下冊)

    學習目標1、讀準字音並能有感情的朗讀課文。2、能分析環境描寫的作用及海燕的形象。自主學習1、瞭解俄國十月革命前夕的的鬥爭情況。2、瞭解作家和作品的發表情況。3、給下列加粗字注音蠢笨()膽怯()翡翠()蜿蜒()號叫()飛竄()4、熟...

  • 《長城》專題教案 (蘇教版八年級下冊)

    一、探究目標學習這個專題,引發探究興趣。在閱讀中,培養思維的深刻性,對文章能作深層次的理解;提高比較思維能力,會比較作者觀點異同。在討論研究中,提高思辨能力,學會綜合和概括,吸收豐富的文化營養,在此基礎上形成自己的看法...

  • 蘇教版八年級下冊《單元口語交際》《單元寫作》專題《鳥》學案

    蘇教版八年級下冊《單元口語交際》《單元寫作》專題《鳥》學案

    《單元寫作》學案學習目標:1.我要認識聯想對於作文的重要性。2.我要學習聯想的常用方法,注意運用聯想的基本原則。3.我能開拓聯想和想象力,養成在事物之間尋找聯繫的思維習慣。一、合作探究1、聯想有什麼特點?2、聯想在寫作...