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  • 山中與裴秀才迪書的文言文原文

    山中與裴秀才迪書的文言文原文

    全文描繪了輞川的春色及冬色、月光下的夜色、隱約的城郭、淪漣的水波、落寞的寒山、明滅的燈火,以及深巷的寒犬、村墟的夜舂、山寺的疏鍾,靜中有動,動中有靜,寫出了冬夜的幽深和春日的輕盈。下面是小編整理的山中與裴秀才...

  • 王維山中與裴秀才迪書原文及賞析

    王維山中與裴秀才迪書原文及賞析

    《山中與裴秀才迪書》全文描繪了輞川的春色及冬色、月光下的夜色、隱約的城郭、淪漣的水波、落寞的寒山、明滅的燈火,以及深巷的寒犬、村墟的夜舂、山寺的疏鍾,靜中有動,動中有靜,寫出了冬夜的幽深和春日的輕盈。下面是文...

  • 《山中與裴秀才迪書》 教案教學設計

    教學目標:一、知識教育目標1.讀懂課文,理解文句,積累文言詞語。2.學習本文寫景的藝術與構思的方法。二、能力培養目標1.培養誦讀和品味文言文精巧語言的能力。2.培養鑑賞優秀古代散文的習慣與技能。三、德育滲透目標正確評價...

  • 《答謝中書書》《山中與裴秀才迪書》節選對比閱讀答案

    《答謝中書書》《山中與裴秀才迪書》節選對比閱讀答案

    [甲]山川之美,古來共談。高峯入雲,清澈見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕陽欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。——陶弘景《答謝中書書》[乙]夜登華子崗,輞水淪漣...

  • 王維《山中與裴秀才迪書》教學設計

    王維《山中與裴秀才迪書》教學設計

    【教材分析】本文篇幅短小,字詞句疑難相對較少。根據本文內容和寫法上的特點,可着重從其寫景特點以及文中所包含的人生旨趣入手進行分析鑑賞,既可給學生以新鮮之感,又可培養對自然山水的審美鑑賞力和借鑑如何描摹自然美景...

  • 《山中與裴秀才迪書》第二課時教學設計(粵教版高二選修) 教案教學設計

    教學目標:知識和能力:①讀懂文句,理解文意。②培養誦讀能力,賞析景物描寫。③品味本文“文中有詩,文中有畫”的創作風格。過程和方法:在反覆誦讀的基礎上品味文中詩情畫意的寫景特徵。鑑賞語言淡雅優美,富有情韻的特點。情感...

  • 王維《山中與裴秀才迪書》閱讀練習答案

    王維《山中與裴秀才迪書》閱讀練習答案

    《山中與裴秀才迪書》是唐朝詩人王維所作的一篇散文,本爲書信,因其有詩歌美感與韻律,成爲唐朝文散名作。近臘月下,景氣和暢,故山殊可過。足下方溫經,猥不敢相煩,輒(zhé)便往山中,憩感配寺,與山僧飯訖(qì)而去。...

  • 王維《山中與裴秀才迪書》教學實錄

    王維《山中與裴秀才迪書》教學實錄

    (師生問好,宣佈上課)師:唐代是一個詩歌創作非常繁榮的時代,不僅產生了數量衆多的詩歌,而且詩家輩出,星光燦爛。你能說出那些最著名的唐代詩人的名字呢?生(齊):李白,杜甫,杜牧,李商隱,白居易,王維……師:如果讓大家繼...

  • 《山中與裴秀才迪書》中的畫意和禪趣(網友來稿)

    《山中與裴秀才迪書》中的畫意和禪趣(網友來稿)

    黃智平[內容摘要]本文試圖從王維詩歌的“詩情畫意”之美和禪學思想兩個方面對《山中與裴秀才迪書》作出闡釋。即:從“用繪畫的技法透視山水”層面分析《山中與裴秀才迪書》王維如何用繪畫的技法來表現散文的“畫意”之...

  • 王維《山中與裴秀才迪書》翻譯及賞析

    王維《山中與裴秀才迪書》翻譯及賞析

    《山中與裴秀才迪書》是唐朝詩人王維所作的一篇散文,本爲書信,因其有詩歌美感與韻律,成爲唐朝文散名作。全文描繪了輞川的春色及冬色、月光下的夜色、隱約的城郭、等景物,靜中有動,動中有靜,寫出了冬夜的幽深和春日的輕盈。...

  • 山中與裴秀才迪書的文言文及翻譯

    山中與裴秀才迪書的文言文及翻譯

    導語:文言文翻譯並沒有想象中那麼多,主要是要多積累、多尋找方法,多看多讀就很容易有語感了。下面是小編爲你整理的山中與裴秀才迪書的文言文及翻譯,希望對你有幫助!山中與裴秀才迪書唐代:王維近臘月下,景氣和暢,故山殊可過。...

  • 山中與裴秀才迪書原文翻譯及賞析

    山中與裴秀才迪書朝代:唐代作者:王維原文:近臘月下,景氣和暢,故山殊可過。足下方溫經,猥不敢相煩,輒便往山中,憩感配寺,與山僧飯訖而去。北涉玄灞,清月映郭。夜登華子岡,輞水淪漣,與月上下。寒山遠火,明滅林外。深巷寒犬,吠聲如豹。...

  • 王維《山中與裴秀才迪書》第二課時教學設計

    王維《山中與裴秀才迪書》第二課時教學設計

    【教學目標】1、理解課文,評析王維詩文詩(文)中有畫,畫中有詩的特點。2、寫景的藝術與構思的方法,感受景中有情,情景交融的特點。3、初步鑑賞、比較王孟詩歌的特點。【教學方法】1、初讀全文,掃清文字障礙,瞭解描寫的主要內...

  • 《山中與裴秀才迪書》教學教案

    《山中與裴秀才迪書》教學教案

    《山中與裴秀才迪書》教學教案教學目標:1、理解文意,把握“深趣”。2、品味本文“文中有詩,詩中有畫”的創作風格。教學過程:第一教學板塊――以詩匯入,整體感知課文。1、學生背誦王維的《山居秋暝》,教師以這首詩匯入新課。2、...

  • 王維山中與裴秀才迪書原文及翻譯

    王維山中與裴秀才迪書原文及翻譯

    在我們平凡的學生生涯裏,我們最不陌生的就是文言文了吧?文言文是中國古代的書面語言,是現代漢語的源頭。爲了讓更多人學習到文言文的精華,以下是小編爲大家整理的王維山中與裴秀才迪書原文及翻譯,希望能夠幫助到大家。【原...

  • 王維《山中與裴秀才迪書》課文匯入

    【匯入1】中國是詩的國度。在唐代,有享譽盛名的詩仙李白、詩聖杜甫、詩豪劉禹錫、詩鬼李賀,還有一位詩佛──王維。深湛的藝術修養,對於自然的愛好和長期山林生活的經歷,使他對自然美具有敏銳獨特而細緻入微的感受。他一...

  • 文言文《山中與裴秀才迪書》譯文及註釋

    文言文《山中與裴秀才迪書》譯文及註釋

    《山中與裴秀才迪書》這篇文言文是王維所寫的,下面小編爲大家帶來了文言文《山中與裴秀才迪書》譯文及註釋,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。譯文現在正是農曆十二月的末尾,氣候溫和舒暢,舊居藍田山很可以一遊。您正在溫...

  • 山中與裴秀才迪書文言文的翻譯

    山中與裴秀才迪書文言文的翻譯

    全文描繪了輞川的春色及冬色、月光下的夜色、隱約的城郭、淪漣的水波、落寞的寒山、明滅的燈火,以及深巷的寒犬、村墟的夜舂、山寺的疏鍾,靜中有動,動中有靜,寫出了冬夜的幽深和春日的輕盈。下面是小編整理的山中與裴秀才...

  • 《山中與裴秀才迪書》教案設計

    《山中與裴秀才迪書》教案設計

    教學目標:1.透過誦讀學習斷句,把握節奏。2.積累部分實詞。3.賞析景物描寫,體會作者的情感。教學重點:1.透過誦讀學習斷句,把握節奏。2.賞析景物描寫,體會作者的情感。教學設想:藉助工具書和課文下面的註釋讓學生感知課文內容...

  • 王維《山中與裴秀才迪書》註釋

    王維《山中與裴秀才迪書》註釋

    《山中與裴秀才迪書》朝代:唐代作者:王維原文:近臘月下,景氣和暢,故山殊可過。足下方溫經,猥不敢相煩,輒便往山中,憩感配寺,與山僧飯訖而去。北涉玄灞,清月映郭。夜登華子岡,輞水淪漣,與月上下。寒山遠火,明滅林外。深巷寒犬,吠聲如...

  • 王維《山中與裴秀才迪書》背景資料

    王維《山中與裴秀才迪書》背景資料

    《山中與裴秀才迪書》朝代:唐代作者:王維原文:近臘月下,景氣和暢,故山殊可過。足下方溫經,猥不敢相煩,輒便往山中,憩感配寺,與山僧飯訖而去。北涉玄灞,清月映郭。夜登華子岡,輞水淪漣,與月上下。寒山遠火,明滅林外。深巷寒犬,吠聲如...

  • 王維山中與裴秀才迪書創作背景

    王維山中與裴秀才迪書創作背景

    裴迪是同王維來往最多的盛唐山水田園詩人。他開元末在張九齡荊州幕府(孟浩然有《從張丞相遊紀南城獵戲贈裴迪張參軍》詩,可證),後到長安,曾隱於終南,《唐詩紀事》卷一六雲:迪初與王維、興宗俱居終南。下面是文學網小編Lynn...

  • 山中與裴秀才迪書原文和翻譯

    近臘月下,景氣和暢,故山殊可過。足下方溫經,猥不敢相煩,輒便往山中,憩感配寺,與山僧飯訖而去。北涉玄灞,清月映郭。夜登華子岡,輞水淪漣,與月上下。寒山遠火,明滅林外。深巷寒犬,吠聲如豹。村墟夜舂,復與疏鐘相間。此時獨坐,僮僕靜...

  • 《山中與裴秀才迪書》優秀教學設計

    《山中與裴秀才迪書》優秀教學設計

    【教學目標】1、品味文中寫景的詩情畫意特徵。2、鑑賞文中語言淡雅優美,有情韻的特點。3、指導學生背誦與理解文中的情意。【教學設想】運用多媒體教學。設定王維之詩的詩中有畫,畫中有詩畫面,引出本文的書中有畫,畫中有...

  • 《山中與裴秀才迪書》導學案 (北師大八年級上冊)

    教學目標:1、翻譯課文2、理解文意,把握“深趣”。3、品味本文“文中有詩,詩中有畫”的創作風格。教學重點:疏通課文,掌握重點字詞。一、譯文:現在正是農曆十二月的末尾,氣候溫和舒暢,舊居藍田山很可以一遊。您正在溫習經書,倉...

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