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  • 八年級下冊《行路難》教案

    八年級下冊《行路難》教案

    在教學工作者實際的教學活動中,有必要進行細緻的教案准備工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編幫大家整理的八年級下冊《行路難》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教學目的1.朗...

  • 行路難的教案

    行路難的教案

    教學目標:1、理解詩歌的思想內容,把握作者的思想情感2、能分析文中“比興”的用法和作用3、引導學生認識懷才不遇者的不幸,珍惜人盡其才的大好時代教學重點:對詩歌的反覆誦讀和聯想比較教學難點:對鑑賞詩歌的學習方法理解...

  • 八年級下冊漢語文教案

    八年級下冊漢語文教案

    作爲一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的八年級下冊漢語文教案,希望對大家有所幫助。八年級下冊漢語文教案1...

  • 《行路難》教學設計 (蘇教版九年級下冊)

    《行路難》教學設計作者:李白金樽清酒鬥十千,玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪暗天。閒來垂釣坐溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海...

  • 八年級下冊《行路難》教學反思

    八年級下冊《行路難》教學反思

    作爲一名到崗不久的老師,我們要有很強的課堂教學能力,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編爲大家收集的八年級下冊《行路難》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。想起《行路難》這...

  • 行路難 教案教學設計(河大版九年級下冊)

    鄭春平教學目標:1、反覆誦讀詩歌,力求當堂成誦。2、理解大意,品味詩歌的意境美、韻律美,掌握詩人在詩中表達的感情。一、設境匯入推開唐朝的大門,就好像開啟了詩歌的窗。在這扇窗裏,閃過了無數熟悉的臉龐。孩子們,在這短暫的...

  • 八年級下冊物理功教案

    八年級下冊物理功教案

    一、教學目標1.理解功的概念:(1)知道做機械功的兩個不可缺少的因素,知道做功和工作的區別;(2)知道當力與位移方向的夾角大於90時,力對物體做負功,或說物體克服這個力做了功。2.掌握功的計算:(1)知道計算機械功的公式W=Fsco...

  • 擬行路難教案

    擬行路難教案

    【匯入】今天,我們來學習鮑照的一首詩作。鮑照這位詩人我們可能覺得很陌生,但是杜甫、李白我們很熟悉了吧。我們來看一首詩——杜甫的《春日憶李白》。其中稱讚李白說:“白也詩無敵,飄然思不羣。清新庾開府,俊逸鮑參軍。”...

  • 行路難(人教版八年級必修教案設計)

    行路難學習目標:1、透過對詩歌的反覆誦讀,培養學生提高對語言美的感知能力;2、透過品味詩歌的意境美、韻律美、以提高學生審美情趣和創造美的能力。掌握詩人在詩中表達的感情學習重點難點:1、作者的思想感情2、背誦全詩教...

  • 《窗》教案 (蘇教版八年級下冊)

    《窗》教案 (蘇教版八年級下冊)

    【教學目標】(一)知識與能力結合小說的三要素理解學習小說相關知識。(二)過程和方法引導啓發學生挖掘小說人物靈魂深處的美與醜、善與惡。探究小說巧妙的構思:含義深刻的題目、意味深長的結尾。掌握鮮明刻畫人物形象的對比...

  • 《雪》教案 (人教版八年級下冊)

    一.教學目標1.積累課文生字詞,瞭解魯迅的生平和代表作,2.品味兩幅不同的雪景,理解其中所蘊涵的深意和作者的思想。3.深入體會作者作爲思想鬥士的性格,培養學生熱愛生活,不畏艱難,拼搏進取的人生態度。4.學習借景抒情的寫作手法....

  • 《行路難》-----李白 教案教學設計(語文版九年級下冊)

    一、匯入1、在大唐盛世,有一位詩人他豪情滿懷,詩酒仗劍走江湖。他才華橫溢,滿懷經世治國之志。在道士吳均的推薦下,在人生邁入第四十一個春秋之際,他由布衣登上了卿相的殿堂,滿以爲實現理想、施展才華的時候到了,但是皇帝昏...

  • 行路難九年級下冊語文教案

    行路難九年級下冊語文教案

    作爲一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的行路難九年級下冊語文教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...

  • 行路難 教案教學設計(人教版八年級下冊)

    《行路難(其一)》一、初讀詩歌,整體感知(一)瞭解詩歌創作背景。《行路難》古代樂府《雜曲歌辭》。722年詩人應昭入京,供奉翰林,試圖施展自己的經國濟世的宏願,但他很快感到受到排擠,遭受讒毀離開長安南下,找不到政治出路,在或去...

  • 《行路難》《送友人》《月下獨酌》(人教版八年級) 教案教學設計

    《行路難》《送友人》《月下獨酌》1教學目標1、運用多種誦讀方法,理解詩歌內容,培養良好的誦讀習慣,並積累重點文言詞語及詩歌中的名句。2、以誦讀促思考,透過反覆吟誦品味詩歌的意境,感悟詩人的思想感情。教學重點難點《...

  • 政治八年級下冊教案

    政治八年級下冊教案

    作爲一名教學工作者,就有可能用到教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編精心整理的政治八年級下冊教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。政治八年級下冊教案1第一:說教學資源首先是對於教材的...

  • 大道之行也八年級下冊語文教案

    大道之行也八年級下冊語文教案

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準備教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的大道之行也八年級下冊語文教案,歡迎閱讀與收藏。教學目標:知識與技能:1、積累“與”...

  • 《飲酒》、《行路難》(人教版八年級必修)

    《飲酒》、《行路難》(人教版八年級必修)

    教學目標:知識目標:1、瞭解詩歌的創作背景和藝術風格。2、理解詩歌的思想內容,把握作者的思想感情。能力目標:1、品味詩句,感受詩歌的意境美,培養學生讀詩的情感。2、瞭解詩歌情交融、理趣盎然的特點。3、品味名句,積累名句,...

  • 八年級下冊孔乙己教案

    八年級下冊孔乙己教案

    教學目標1.學習運用肖像、語言、動作和神態描寫來刻畫人物的方法,十六孔乙己(八年級下教案蘇教版)。2.瞭解小說反映的現實生活。3.體會語言的精練、深刻。教學重難點理解作品中的人物形象並體會語言的精練和深刻。教學準...

  • 《行路難》教案設計 (語文版九年級上冊)

    教學目標:1、透過對詩歌的反覆誦讀,培養學生提高對語言美的感知能力;2、透過品味詩歌的意境美、韻律美、以提高學生審美情趣和創造美的能力。掌握詩人在詩中表達的感情。一、整體感知:《行路難》是一首交織着憂鬱和樂觀...

  • 九年級上冊語文《行路難》教案

    九年級上冊語文《行路難》教案

    作爲一位傑出的教職工,就有可能用到教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編精心整理的九年級上冊語文《行路難》教案,歡迎閱讀與收藏。教學目的學習這首古詩,理解詩人懷才不遇的情懷,體...

  • 八年級下冊《喂——出來》教案

    八年級下冊《喂——出來》教案

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編幫大家整理的八年級下冊《喂——出來》教案,僅供參考,希望能夠幫助...

  • 八年級下冊窗教案

    八年級下冊窗教案

    教案是教師爲順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題爲單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。今天我們就一起來看看八年級下冊窗...

  • 《行路難》教學設計(人教版八年級下冊)

    甌北五中谷雪雅教學目標:1.知識和能力:準確流暢地朗讀詩歌,準確認讀多音字塞、行,理解羞、直、歧路、濟等詞義,初步理解詩意。2.過程和方法:品讀詩歌,瞭解李白在失意和迷惘中仍不失灑脫樂觀的形象。吟誦詩歌,入情入境地感受李...

  • 八年級下冊語文《大道之行也》教案

    八年級下冊語文《大道之行也》教案

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編收集整理的八年級下冊語文《大道之行也》教案,歡迎大家分享。教學目標①翻譯並背誦課文,掌...