有關太后的精選知識

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“趙太后新用事，秦急攻之”閱讀答案解析及翻譯

現如今，許多人都需要跟閱讀答案打交道，閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考，有着不可或缺的作用。大家知道什麼樣的閱讀答案纔是好的嗎？以下是小編精心整理的“趙太后新用事，秦急攻之”閱讀答案解析及翻譯，歡迎閱讀與收藏。...
太后之色少解翻譯

太后之色少解原文翻譯節選左師觸龍希望去見太后。太后氣勢洶洶地等着他。觸龍緩慢的.小步快跑，到了太后面前向太后道歉說："我的腳有毛病，連快跑都不能，很久沒來看您了。私下裏我自己寬恕自己。又總擔心太后的貴體有什麼不...
《觸龍說趙太后》語用分析(教師中心稿)

新鄉市第二中學劉志強[內容提要]話語交際是一種雙邊的或多邊的語言行爲。其基本因素是：交際目的、交際對象、語言背景、話語場景、語體風格、美學情趣。爲保證交際的順利進行，交際者必須共同遵守一些原則：合作原則、禮貌...
《觸龍說趙太后》 3

自讀目標1、背誦並翻譯全文。2、歸納本文文言知識點。3、品味鑑賞本文個性化的人物語言、生動的細節描寫和鮮明的人物形象。自讀重點讓學生在熟讀並理解原文的基礎上，分析人物形象，品味語言。自讀過程第一課時一、匯入...
觸龍說趙太后教案教學設計

[自讀目標]1、背誦並翻譯全文。2、歸納本文文言知識點。3、品味鑑賞本文個性化的人物語言、生動的細節描寫和鮮明的人物形象。[自讀設想]讓學生在理解熟讀原文的基礎上，把本文改編成劇本，培養其想象創新能力。[自讀指導...
觸龍說趙太后原文和翻譯

觸龍說趙太后主要講述了戰國時期，秦國趁趙國政權交替之機，大舉攻趙，並已佔領趙國三座城市。趙國形勢危急，向齊國求援。齊國一定要趙威後的小兒子長安君爲人質，才肯出兵。趙威後溺愛長安君，執意不肯，致使國家危機日深。下面，小...
《觸龍說趙太后》說課稿

作爲一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼應當如何寫說課稿呢？下面是小編爲大家整理的《觸龍說趙太后》說課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《觸龍說...
觸龍說趙太后教案參考

觸龍說趙太后教案參考《觸龍說趙太后》教案教學目標1、瞭解本文委婉曲折、層層深入、縱橫捭闔的論說技巧。2、學習本文通俗生動的人物語言和細緻入微的人物行動和對話描寫。3、歸納本文文言知識點。4、認識凡事應從長...
觸龍說趙太后文言文知識點歸納

《觸龍說趙太后》一、重點詞語解釋1、趙太后新用事（新：剛剛）2、老婦必唾其面（唾：吐唾沫）3、入而徐趨，至而自謝曰（謝：道歉）4、老婦恃輦而行（恃：依靠，依賴）5、老臣今者殊不欲食（殊：很）6、爲長安君約車百乘（約：置辦，配備）二、通假字1、必勿使...
觸龍說趙太后_劉向_原文及賞析

觸龍說趙太后作者：劉向原文：趙太后新用事，秦急攻之。趙氏求救於齊，齊曰：“必以長安君爲質，兵乃出。”太后不肯，大臣強諫。太后明謂左右：“有復言令長安君爲質者，老婦必唾其面。”左師觸龍言願見太后。太后盛氣而揖之。入而徐趨...
《觸龍說趙太后》優秀教案

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫纔好呢？下面是小編精心整理的《觸龍說趙太后》優秀教案，歡迎閱讀與收藏。一.素質教育目標(一)知識教...
《觸龍說趙太后》教案設計範文

一．素質教育目標(一)知識教學點1．理解下列詞語：趨、謝、曾、恃、崩、恣、約、乘、賤息、不肖、沒死、丈夫。歸納下列詞語的義項：質、及、甚、少、異、爲、於、乃。2．掌握文中尊稱與謙稱。3．掌握文中的通假字、詞類活用以及...
趙太后新用事秦急攻之閱讀答案解析及翻譯

趙太后新用事秦急攻之閱讀答案解析及翻譯在現實生活或工作學習中，大家對文言文都不陌生吧，下面是小編精心整理的趙太后新用事秦急攻之閱讀答案解析及翻譯，歡迎大家分享。原文趙太后新用事，秦急攻之。趙氏求救於齊，齊曰：“必...
中國歷史上10位“垂簾聽政”的太后

垂簾是指太后或皇后臨朝聽政，殿上用簾子遮隔。聽是指治理，太后臨朝管理國家政事。下面是小編爲大家整理的中國歷史上10位“垂簾聽政”的太后，僅供參考，歡迎閱讀。1、秦國宣太后中國最早垂簾聽政的是戰國時期秦國昭王的母...
觸龍說趙太后優秀教學設計

觸龍說趙太后優秀教學設計教學目的及要求：1、掌握訓練重點中提出的各項內容。2、領會觸龍委婉曲折的勸說方式的妙處。3、理解文章筆調輕鬆，刻畫細膩的藝術特色。4、培養學生藉助註釋獨立閱讀文言文的能力。教學重點：觸龍...
觸龍說趙太后說課稿

大綱對高中階段在文言文方面的要求如下：誦讀古典詩詞和淺易文言文，背誦一定數量的名篇。掌握課文中常見的文言實詞、文言虛詞(見附錄一)和文言句式，能理解詞句含義，讀懂課文，學習用現代觀念審視作品的內容和思想傾向。《觸...
觸龍說趙太后(第一課時) 教案教學設計

一點點溫柔教學目標1.領會“父母之愛子，則爲之計深遠”的積極意義。2.體會本文高潮、雄辯的諷諫技巧。3.理解和歸納重點詞語的意義和用法。4.背誦課文。5.培養學生根據語境推斷文言實詞詞義的能力。教學重點1.理解“質...
《觸龍說趙太后》閱讀答案及譯文

觸龍說趙太后《戰國策》趙太后新用事，秦急攻之。趙氏求救於齊，齊曰：“必以長安君爲質，兵乃出。”太后不肯，大臣強諫。太后明謂左右：“有復言令長安君爲質者，老婦必唾其面。”左師觸龍言：願見太后。太后盛氣而揖之。入而徐趨，至...
趙太后新用事閱讀答案

趙太后新用事，秦急攻之。趙氏求救於齊，齊曰：“必以長安君爲質，兵乃出。”太后不肯，大臣強諫。太后明謂左右：“有復言令長安君爲質者，老婦必唾其面。”左師觸龍願見。太后盛氣而揖之。入而徐趨，至而自謝，曰：“老臣病足，曾不能疾走...
觸龍說趙太后翻譯課文

喜歡《觸龍說趙太后》一文的朋友可以看一下，下面是小編精心收集的原文譯文，希望能對你有所幫助。觸龍說趙太后翻譯課文原文：趙太后新用事，秦急攻之。趙氏求救於齊，齊曰：“必以長安君爲質，兵乃出。”太后不肯，大臣強諫。太后明...
觸龍說趙太后(第二課時) 教案教學設計

一點點溫柔[教學要點]1.學生就文中難解詞句質疑，師生共同解難。2.梳理歸納“質、及、甚、少、異、爲”等詞語的義項。[教學步驟]一、檢查複習1.檢查背誦情況（採用集體背誦和抽查兩種方式）2.資料顯示（投影或多媒體）秦急攻之...
觸龍說趙太后的教案

觸龍說趙太后是中學階段必學的文言文。小編爲大家整理的教案，僅供大家參考，歡迎查閱。一、關於課文觸龍用委婉曲折的方式勸說、啓發趙太后：父母應爲子女作長遠打算，而不能只考慮他們眼前的安樂，不能讓他們養尊處優、無功食...
《觸龍說趙太后》語用分析(網友來稿)

河南省新鄉市第二中學劉志強話語交際是一種雙邊的或多邊的語言行爲。其基本因素是：交際目的、交際對象、語言背景、話語場景、語體風格、美學情趣。爲保證交際的順利進行，交際者必須共同遵守一些原則：合作原則、禮貌原則...
寫老鼠太后的御廚童話的作文600字

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的寫老鼠太后的御廚童話的作文600字，僅供參考，...
課文《觸龍說趙太后》解析

日常學習中，大家或多或少都避免不了閱讀課文，閱讀有利於提升我們的文學素養，以下是小編爲大家收集的課文《觸龍說趙太后》解析，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《觸龍說趙太后》一文記敘了趙國左師觸龍運用巧妙的方法說服趙太...