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  • 《長歌行》教學設計範文

    《長歌行》教學設計範文

    《長歌行》教學設計範文教學目的:1、理解古詩的意思,學會古詩學習的方法。2、透過對古詩的理解教育學生要珍惜時間,努力學習。3、教會學生聯繫自己生活實際理解古詩的方法。教學重點:理解古詩的意思,學會古詩學習的方法。...

  • 《長歌行》優秀教學設計

    《長歌行》優秀教學設計

    教學目標:1、認讀8個生字詞,會寫7個字,學習一個多音字。2、讀古詩,感知詩歌的韻律,初步瞭解時間的重要性。3、透過理解詩意,觀察圖畫,培養學生理解、想象的能力。4、背誦古詩。教學重、難點:1、認讀生字詞,學習一個多音字。2、...

  • 短歌行教案的教學設計

    短歌行教案的教學設計

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編收集整理的短歌行教案的教學設計,僅供參考,希望能夠幫助...

  • 《長江之歌》教學設計

    《長江之歌》教學設計

    《長江之歌》這篇課文主要寫了長江的豐富內涵,讚美了她的丰采、氣概、情懷,表達了中華兒女對長江的熱愛、依戀之情。那麼,下面是小編給大家整理收集的《長江之歌》教學設計,供大家閱讀參考。《長江之歌》教學設計(一)教學...

  • 《長歌行》教學設計

    一、由謎語匯入,創設教學情境1、出示謎語:看不見,摸不着,跑着快,又沒腳。一去永遠不回頭,千金萬金買不到。2、學生猜出後,教師藉機板題:時間二、引導學生觀察圖,激發學生興趣1、仔細觀察書中插圖,討論問題:(1)圖中畫...

  • 《長歌行》、《七步詩》、《出塞》的教學設計

    《長歌行》、《七步詩》、《出塞》的教學設計

    教材分析:《七步詩》作者曹植。七步詩指走七步時間內做成的詩。曹植的兄長曹丕,取代東漢稱帝后,忌妒弟弟的才學。有一次,曹丕命令曹植在七步的時間內做一首詩,做不出就殺頭。曹植聰明過人,在七步內做了這首詩,曹丕沒能得逞。...

  • 《燕歌行》教學設計

    《燕歌行》教學設計

    作爲一名教職工,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編精心整理的《燕歌行》教學設計,歡迎大家分享。教學目標:1、初步瞭解盛唐邊塞詩派。2、體會詩人的...

  • 《長歌行》五年級教學設計

    《長歌行》五年級教學設計

    教學目標:1、學習生字新詞。2、藉助註釋,理解詩意,體會詩人的思想感情。3、朗讀詩歌,讀出感情。教學重點:1、藉助註釋理解詩意,體會思想感情。2、朗讀、背誦課文。教學過程:一、揭示課題,明確學習任務。今天我們學習漢代樂府...

  • 小學古詩《長歌行》教學設計

    小學古詩《長歌行》教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編整理的小學古詩《長歌行》教學設計,僅供參...

  • 長恨歌教學設計

    長恨歌教學設計

    一、教學目標1、知識與技能⑴瞭解李楊的愛情悲劇,熟讀成誦《長恨歌》。⑵把握詩歌的思想內容及主題。⑶品味作者的語言,鑑賞詩歌的表現手法。2、過程與方法⑴理解本詩情、事、景互相交融的藝術手法。⑵理解本詩現實主義...

  • 短歌行 教案教學設計

    《短歌行》教案設計黑河五中周英一、教材的理解與分析:1、瞭解曹操、及其地位與詩作特點。2、繼續培養學生鑑賞古詩的能力。3、品味詩歌的語言魅力。二、教學重點揣摩《短歌行》中表達的作者的人生感受及求賢若渴的政...

  • 《長歌行》優秀教案設計

    《長歌行》優秀教案設計

    教學目的:1、正確流利誦讀<長歌行>,繼續引領掌握誦讀古詩文方法,瞭解大意並體會意境。2、積累經典名句,受到“惜時”教育。2、適度拓展,引發誦讀古詩興趣,擴大積累。教學流程:一、復導引入——調動積累引趣誦讀讀本中的篇目,...

  • 《長歌行》教案設計

    《長歌行》教案設計

    《長歌行》教案設計教材分析:本課是我國古代樂府詩中的名篇《長歌行》,講的是時間如流水,要珍惜時間,努力上進,教育人們要趁着年輕多努力,其中的“少壯不努力,老大徒傷悲”是家喻戶曉的名句,也是少年勵志的座右銘。教學目標:認...

  • 長江之歌教學設計

    長江之歌教學設計

    作爲一位傑出的教職工,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編精心整理的長江之歌教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。長江之...

  • 短歌行教學設計

    短歌行教學設計

    【教學目的】1、從歷史的高度認識曹操。2、理解曹操的憂的內涵,學習曹操積極進取、重視人才的精神風貌。【教學過程】一、匯入俗話說:亂世出英雄。東漢末年,天下大亂,豪傑並起,最終形成了三國鼎立的局面。滾滾長江東逝水,浪...

  • 《短歌行》的教學設計

    《短歌行》的教學設計

    【教學目標】1.知識目標:透過意象鑑賞並感悟詩人的思想感情。2.能力目標:提高學生的古詩詞鑑賞能力。3.情感目標:培養高尚的品德情操。【教學方法】誦讀和鑑賞【教學設想】透過誦讀、分析討論,體味《短歌行》憂而奮發、慷...

  • 曹操《短歌行》教學設計

    曹操《短歌行》教學設計

    《短歌行》是漢末政治家、文學家曹操以樂府古題創作的兩首詩。其中第一首透過宴會的歌唱,以沉穩頓挫的筆調抒寫了詩人求賢如渴的思想和統一天下的雄心壯志。此詩是政治性很強的作品,而其政治內容和意義完全熔鑄在濃郁的...

  • 《旅行之歌》教學設計

    《旅行之歌》教學設計

    作爲一位兢兢業業的人民教師,時常需要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的《旅行之歌》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《旅行之...

  • 長歌行 教案教學設計

    長歌行 教案教學設計

    教學目標:1.透過理解重點詞句,知道時間是寶貴的,是一去不復返的,要珍惜時間。2.學會本課生字既有生字組成的詞語,理解詩句的意思。3.正確、流利、有感情的朗讀詩歌,藉助插圖,培養學生的創造思維能力。教學重點:透過理解“少壯不...

  • 短歌行的教學設計

    短歌行的教學設計

    導語:詩歌鑑賞的方法有很多,可以從題目入手,挖掘重要資訊。以下是小編爲大家蒐集的短歌行的教學設計內容,歡迎大家閱讀與借鑑!【教學目標】透過誦讀和分析討論,體味《短歌行》憂而奮發、慷慨悲涼的思想感情;希望能爲學生學...

  • 《短歌行》設計一等獎教學設計

    《短歌行》設計一等獎教學設計

    《短歌行》全面展現了曹操的人格、學養、抱負和理想,充分顯示了其雄深雅健的詩品。下面是小編帶來的教學設計內容,希望對大家有幫助!教學目標:1、有感情地誦讀並背誦全詩2、培養學生穿透詩文把握文章內涵的能力3、教育學...

  • 《長歌行》教案設計範文

    《長歌行》教案設計範文

    學習目標:認知目標:會讀會寫生字葵字。情意目標:體會古詩中告訴我們的惜時的道理,激發努力學習做事的情感。技能目標:體會詩句的感情,有感情地讀詩。教學重點:引導學生體會詩歌表達的思想感情。教學時間:一課時教學過程:一、引...

  • 《短歌行》教學設計

    岳陽市第十四中楊武韜一、學習目標:反覆誦讀,體會本詩的藝術特點,學會鑑賞詩歌的方法體會詩句流露出曹操的思想感情,領會全詩的主旨。體會詩人曲折表達自己渴望招納賢才以建功立業的心情。二、教學重點體會詩人曲折表達...

  • 長歌行教案設計

    作爲一名教師,就有可能用到教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的長歌行教案設計,歡迎大家分享。長歌行教案設計1教學目標:1、學習生...

  • 長恨歌教案教學設計

    長恨歌教案教學設計

    教學目標:分析長恨歌的主旨教學重點:分析長恨歌的主旨教學難點:體會作者對主人公唐玄宗、楊貴妃的情感。教學步驟:一、學習單元提示,明確本單元的教學重點本單元的教學重點就是要領悟作品的主旨,體會其中蘊含的情感。二、明...