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  • 給教師的建議讀後感作文700字 讀後感

    給教師的建議讀後感作文700字 讀後感

    給教師的建議讀後感作文700字_讀後感在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下...

  • 《給教師的一百條建議》讀後感_讀後感

    《給教師的一百條建議》讀後感_讀後感

    當細細地品讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的《給教師的一百條建議》讀後感_讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《給教師的一百條建議》讀...

  • 《給教師的建議》讀後感1200字

    《給教師的建議》讀後感1200字

    當賞讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編幫大家整理的《給教師的建議》讀後感1200字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《給教師的建議》讀後感1200字1讀着蘇...

  • 讀《給教師的建議》有感_讀後感

    讀《給教師的建議》有感_讀後感

    當賞讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編爲大家收集的讀《給教師的建議》有感_讀後感,歡迎大家分享。讀《給教師的建議》...

  • 《給教師的建議》讀後感

    《給教師的建議》讀後感

    英語是世界通用的一種重要的語言交際工具。作爲跨文化語言教學的英語課,只有把英語當作交際工具來教來學,才能取得良好的效果,讓語言教學走向生活,在生活中學,爲生活而用。一、探索教學方法,探求生活實踐美國著名的教育家和...

  • 給教師的建議讀後感850字

    給教師的建議讀後感850字

    藉着讀書活動的東風,我閱讀了蘇聯當代著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,這是一本非常好的教育理論及指導實踐的書籍。讀了此書,好像有一位教育前輩站在我的面前,使我平時在教學中遇到的很多疑惑都得到了解答。像...

  • 《給教師的建議》讀後感600字

    《給教師的建議》讀後感600字

    當閱讀了一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的《給教師的建議》讀後感600字,歡迎閱讀與收藏。《給教師的建議》...

  • 《給教師的一百條建議》讀後感-讀後感

    《給教師的一百條建議》讀後感-讀後感

    當閱讀了一本名著後,相信你心中會有不少感想,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的《給教師的一百條建議》讀後感-讀後感,希望能夠幫助到大家。這幾天,我又重新拾起這本《給教...

  • 《給教師的建議》的讀後感

    《給教師的建議》的讀後感

    《給教師的建議》一書系20世紀蘇聯教育經典譯叢之一,由前蘇聯著名教育家B·A·蘇霍姆林斯基著.書中提到一個問題:教師的時間從哪裏來?一晝夜只有24小時啊!確實,做教師的都知道,每天必須做的幾件事:備課、上課、改作業、課外...

  • 給教師的建議讀後感作文700字

    給教師的建議讀後感作文700字

    寒假裏,我主要閱讀的書籍是蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》。讀完此書發現,雖然現在教育形勢發生了很大改變,但蘇霍姆林斯基那光輝的教育思想對現在的教育工作者來說,絲毫不顯過時。蘇霍姆林斯基不愧爲偉大的教育理論大師...

  • 讀《給教師的建議》讀後感

    讀《給教師的建議》讀後感1學校爲了提高青年教師素養,特意組建了讀書社團,每週雷打不動的一小時共同時間,雖然纔開始兩週,但是和小夥伴每次讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》之後,便懂得了很多道理,感覺這本書帶給我的是...

  • 《給教師的建議》讀後感300字

    《給教師的建議》讀後感300字

    當認真看完一本名著後,你有什麼體會呢?爲此需要認真地寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編爲大家整理的《給教師的建議》讀後感300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。《給教師的建議》讀後感300字1關於學生學習興...

  • 《給教師的建議》讀後感1100字

    利用閒暇時間,有幸拜讀了蘇聯當代著名教育家蘇霍姆林斯基的名作《給教師的建議》,真是受益非淺。因爲它給在教師的職業道路上不斷摸索前進的我指明瞭方向,在這裏我想趁此機會談一點自己拜讀完這本書後的隨感,以與大家分享...

  • 《給教師的建議》讀後感1700字

    《給教師的建議》讀後感1700字

    以前也讀過這本《給教師的建議》,但是一直沒有讀完,斷斷續續地讀了一部分。一忙,就放下了,給自己的懶惰尋了個藉口……這次,於老師給這些骨幹教師佈置的作業,截止到今天下午,終於逼着自己讀了一遍,有一點點囫圇吞棗的嫌疑,但總...

  • 給教師的建議讀後感650字

    給教師的建議讀後感650字

    新內容的講述結束了,教師問學生:“有什麼問題嗎?”教室裏一片沉默,沒有問題,於是,教師得出結論,看來新內容學生們都搞懂了。但是當教師把學生一個接一個地叫起來,讓他們複述教師講述的內容的時候,他們都回答得前言不搭後語,根本...

  • 給教師建議讀後感

    給教師建議讀後感

    我覺得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》就是這樣的一本好書。它猶如一泓清泉,清爽甘甜,沁人心脾;它彷彿是我的一面鏡子,時刻映照着自己;它又好像是我慈祥師長,不斷地給初入教師崗位的處於茫然中的我以指引。美國心理學家威譜...

  • 給教師的建議讀後感

    蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書。蘇聯當代著名教育家蘇霍姆林斯基是一位具有三十多年教育實踐經驗的教育理論家,讀着他的《給老師的建議》一書,就好像有一位智者站在面前,他循循善誘,給我排憂解難,給我指點迷津!下面...

  • 讀給教師的建議讀後感1000字

    讀給教師的建議讀後感1000字

    讀完一本名著以後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的讀給教師的建議讀後感1000字,歡迎大家分享。讀給教師的建議讀後感1000字1讀書是一...

  • 《給教師建議》讀後感

    《給教師建議》讀後感

    當仔細品讀一部作品後,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編爲大家整理的《給教師建議》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《給教師建議》...

  • 給教師建議的讀後感

    給教師建議的讀後感

    “愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”教育本身就意味着:一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。如果教育未能觸及人的靈魂,爲能喚起人的靈魂深處的變革,它就不成其爲教育。要實現真正意義的教...

  • 《給教師的建議》讀後感-讀後感

    《給教師的建議》讀後感-讀後感

    看完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《給教師的建議》讀後感-讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。讀書使人明智,讀詩使人靈秀,讀...

  • 《給教師的建議》讀後感700字

    《給教師的建議》讀後感700字

    蘇聯當代著名教育家蘇霍姆林斯基是一位具有30多年教育實踐經驗的教育理論家,爲了解決中小學的教育實際問題,切實提高教育、教學質量,他專爲中小學教師寫了一本《給教師的建議》一書。書中給教師提出了一百條建議,每一條建...

  • 《給教師的建議》讀後感作文700字

    我讀了《給教師的建議》一書,書中每一條建議都充滿教育智慧,事例生動、分析精闢,啓人深思。從中我明白了許多鮮明的教育觀點,在此從微觀細節方面扼要談談讀書感悟。感悟之一:成功教師應具備較高的綜合素養何爲教師素養呢?蘇...

  • 給教師的建議讀後感750字

    寒假裏,我主要閱讀的書籍是蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》。讀完此書發現,雖然現在教育形勢發生了很大改變,但蘇霍姆林斯基那光輝的教育思想對現在的教育工作者來說,絲毫不顯過時。蘇霍姆林斯基不愧爲偉大的教育理論大師...

  • 《給青年教師的建議》讀後感700字

    《給青年教師的建議》讀後感700字

    作爲“不抱怨的教師叢書”的一部分,《給青年教師的建議》以深入的論述讓讀者身臨其境,以新穎的切入點讓讀者思考,思考教師應該過怎樣的職業生活,以獨特的視角告訴讀者換一種方式看教育。本書從前言部分開始,就向讀者灌輸要...