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  • 一年級語文《陽光》評課稿

    一年級語文《陽光》評課稿

    《陽光》是人教版一年級上冊的課文,本篇短文以抒情的筆調,描繪了陽關給萬物帶來了生機與美麗,說明陽光比金子更寶貴。朗讀課文與識字是本課教學的重點,文中最後一段時教學難點。首先,周老師用謎語揭題,激發學生興趣,以初步感...

  • 《月光曲》評課稿六年級語文

    《月光曲》評課稿六年級語文

    在教學工作者實際的教學活動中,有必要進行細緻的評課稿準備工作,透過評課的反饋資訊可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工...

  • 一年級課文《棉鞋裏的陽光》第一課時說課稿

    教材分析:本單元編排《識字2》、《看電視》、《胖乎乎的小手》、《棉鞋裏的陽光》、《月亮的心願》等五篇課文,以專用家庭溫暖爲主題知識組織教材,教育學生關愛他人,尊敬長輩,樂於助人,使學生懂得要尊敬長輩、敬愛父母等道理...

  • 小學一年級語文《陽光》說課稿

    小學一年級語文《陽光》說課稿

    一、猜謎匯入好的開始是成功的一半。我從學生喜聞樂見的謎語入手,調動學生學習興趣,拉近師生以及課堂與生活的距離。接着那你知道太陽有哪些用處嗎?提出問題讓學生自由表達,從中調動學生對生活的體驗,產生積極的情感,最後...

  • 五年級語文下冊《景陽岡》評課稿

    五年級語文下冊《景陽岡》評課稿

    課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲後,趁着酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事,表現了武松豪放、勇武而又機敏的英雄性格。以下是小編爲大家收集的五年級語文下冊《景陽岡》評課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對...

  • 二年級語文《夕陽真美》評課稿

    二年級語文《夕陽真美》評課稿

    一、遵循“整體——部分——整體”的閱讀教學原則。在初讀感知的基礎上,先複習檢查:這篇課文主要寫了什麼?(傍晚爺爺和奶奶帶着我去看日落的美景,我感到夕陽真美。)然後逐段品讀,欣賞夕陽“西斜”時的壯麗景色、夕陽“慢慢地...

  • 小學語文一年級上學期《陽光》說課稿

    小學語文一年級上學期《陽光》說課稿

    作爲一名教職工,總歸要編寫說課稿,說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的小學語文一年級上學期《陽光》說課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。今天我說...

  • 一年級語文《比一比》評課稿

    一年級語文《比一比》評課稿

    《語文課程標準》識字教學建議中提出“識字教學要將兒童熟識的語言因素作主要材料,充分利用兒童生活經驗,運用多種形象直觀的教學手段,來激發學生識字積極性,關注學生識字興趣。”緊扣“新課標、新教材、新學生”特點,使學...

  • 一年級語文《家》評課稿

    一年級語文《家》評課稿

    一年級語文《家》評課稿1《家》這節課設計新穎、獨特,層次分明,使學生受到了美的薰陶,錘鍊了學生的語言,是一節很有特色的語言課。在本節課中有許多亮點值得我學習:1.學生能借助拼音課文讀和認讀生字,這是符合低年級的階段...

  • 小學語文評課:《太陽》評課稿

    小學語文評課:《太陽》評課稿

    所謂評課,是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估,並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行爲作出正確的解釋,下面爲大家帶來小學語文評課:《太陽》評課稿,快來看看吧!這是一節資訊技術與小學語文的整合課。在...

  • 一年級下冊《四個太陽》評課稿

    一年級下冊《四個太陽》評課稿

    所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。以下是小編爲大家收集的一年級下冊《四個太陽》評課稿,希望能夠幫助到大家。一年級下冊《四個太陽》評課稿篇1《四個太陽》是一年級下冊的第18篇課...

  • 小學語文一年級上冊陽光說課稿

    小學語文一年級上冊陽光說課稿

    一、猜謎匯入好的開始是成功的一半。我從學生喜聞樂見的謎語入手,調動學生學習興趣,拉近師生以及課堂與生活的距離。接着那你知道太陽有哪些用處嗎?提出問題讓學生自由表達,從中調動學生對生活的體驗,產生積極的情感,最後...

  • 家一年級語文評課稿

    家一年級語文評課稿

    《家》這節課設計新穎、獨特,層次分明,使學生受到了美的薰陶,錘鍊了學生的語言,是一節很有特色的語言課。在本節課中有許多亮點值得我學習:1.學生能借助拼音課文讀和認讀生字,這是符合低年級的階段目標和要求的,可見,教者對低...

  • 一年級語文上《陽光》說課稿

    一年級語文上《陽光》說課稿

    作爲一名老師,常常需要準備說課稿,說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的一年級語文上《陽光》說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、說教材1、教材分析《陽光》...

  • 一年級上冊語文《陽光》評課稿

    一年級上冊語文《陽光》評課稿

    一年級上冊語文《陽光》評課稿1翁老師執教的是第一課時,以初步感知課文、識記生字爲主。課堂上翁老師那清新自然的教態,柔軟而甜美的語言引領孩子走進了一個充滿陽光的世界,下面我就翁老師的這堂課做一下簡要的點評:一、...

  • 一年級上冊《陽光》說課稿

    今天我說課的內容是九年義務人教版小學一年級語文第一冊第8課《陽光》。第一次翻閱教材我便被這篇優美而富有童趣的短文所吸引。作者將陽光這一抽象的事物與禾苗、小樹、小河等相聯繫,既富有人情味,又形象易懂。一年級...

  • 一年級語文《太陽》說課稿

    一年級語文《太陽》說課稿

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,通常需要用到說課稿來輔助教學,藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼應當如何寫說課稿呢?以下是小編爲大家收集的一年級語文《太陽》說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所...

  • 一年級語文《咕咚》評課稿

    一年級語文《咕咚》評課稿

    在平日的學習中,大家最不陌生的就是知識點吧!知識點是知識中的最小單位,最具體的內容,有時候也叫“考點”。爲了幫助大家掌握重要知識點,下面是小編爲大家整理的一年級語文《咕咚》評課稿,希望對大家有所幫助。一年級語文《...

  • 一年級語文上《陽光》評課稿

    一年級語文上《陽光》評課稿

    一年級語文上《陽光》評課稿1《陽光》是一篇筆調優美的文章。課文以抒情的筆調,給我們描繪了陽光給萬物帶來的生機與美麗——禾苗更綠了、小樹更高了、河面也成了長長的錦緞。在教學時,唐老師充分利用課件,發展學生的想...

  • 一年級英語評課稿範文

    一年級英語評課稿範文

    卓老師這節課基本上體現了素質教育所提倡的以老師爲主導,以學生爲主體,以訓練爲主線的三爲主的教學思想和民主教學思想,結合低年級學生喜歡做遊戲的特點,透過Let’sdo、Let’ssingLet’sguess、快速反應、直觀演示等多種...

  • 六年級語文《燈光》評課稿

    六年級語文《燈光》評課稿

    六年級語文《燈光》評課稿1《燈光》這篇課文透過對一件關於燈光的往事的回憶,歌頌了革命先烈的獻身精神,說明今天的幸福生活來之不易,激勵我們要珍惜、建設好前輩用鮮血和生命開創的新中國。教學本課,賴老師注意對學生進...

  • 《陽光》語文說課稿

    《陽光》語文說課稿

    一、說課內容小學語文義務教育課程標準實驗教科書第一冊第8課《陽光》。二、教材分析“陽光像金子,陽光比金子更寶貴”。單從字面明白這句話的寄義,對付一年級的孩子來說大概會有肯定的難度。然而,課文以抒懷的筆調,先給...

  • 小學語文《棉鞋裏的陽光》評課稿

    小學語文《棉鞋裏的陽光》評課稿

    一、感於心靈,源於生活《棉鞋裏的陽光》是一篇充滿家庭溫暖的短文。文章記敘了媽媽格外體貼年邁的奶奶,把老人的棉被曬一曬,讓她睡得更暖和;賢淑的舉動影響着幼小的心靈,小峯也學着媽媽的樣子,幫奶奶曬棉鞋。陽光鑽進了棉...

  • 小學六年級語文種一片太陽花評課稿

    小學六年級語文種一片太陽花評課稿

    《種一片太陽花》是鄂教版六年級上冊第七單元的第二篇課文,整篇課文文辭優美,意境雋永。課文一共10個自然段,前半部分(2-5)自然段用細膩生動的描寫盡現了太陽花的外在美。第一課時,黃老師帶領學生初讀感知,品詞析句感受了太...

  • 小學語文一年級上冊《陽光》說課稿

    一、說課內容小學語文義務教育課程標準實驗教科書第一冊第8課《陽光》。二、教材分析“陽光像金子,陽光比金子更寶貴”。單從字面理解這句話的含義,對於一年級的孩子來說也許會有一定的難度。然而,課文以抒情的筆調,先給...