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  • 初一歷史《輝煌的隋唐文化》教學設計

    初一歷史《輝煌的隋唐文化》教學設計

    初一歷史《輝煌的隋唐文化》教學設計一、目標:1.掌握世界上古老的趙州橋、雕板印刷、唐詩人李白、杜甫、白居易。2.我們認識到唐文化是中國封建文化的高峯,激發我們的民族自尊心。學習重點:李春和趙州橋、雕版印刷術的發...

  • 美術的輝煌的教學設計

    美術的輝煌的教學設計

    欣賞19世紀以來有代表性的美術作品。瞭解19世紀以來有代表性的美術作品產生的時代背景及其藝術價值。教學要求1、知道並欣賞19世紀以來浪漫主義、現實主義、印象派主義、現代主義等美術作品。2、瞭解浪漫主義和現代主...

  • 輝煌的隋唐文化練習題

    輝煌的隋唐文化練習題

    1.世界上現存最古老的一座石拱橋是隋朝工匠____________設計並主持建造的_________橋。2.下列說法中,正確的一項是()A.隋朝李春建造的趙州橋,是世界上現存最大的一座石拱橋B.唐都洛陽是當時世界上最大的城市C.唐朝是我...

  • 美術的輝煌歷史教案優秀範文

    美術的輝煌歷史教案優秀範文

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的美術的輝煌歷史教案優秀範文,僅供參考,希望能夠...

  • 輝煌燦爛的隋唐文化課後練習題

    輝煌燦爛的隋唐文化課後練習題

    【摘要】多做練習題和試卷,可以使學生了解各種類型的題目,在此爲您提供“七年級歷史第八課《輝煌燦爛的隋唐文化(二)》”,希望給您學習帶來幫助,使您學習更上一層樓!七年級歷史第八課《輝煌燦爛的隋唐文化(二)》(一)選擇...

  • 初一歷史輝煌的隋唐文化教案

    初一歷史輝煌的隋唐文化教案

    初一歷史輝煌的隋唐文化教案一、學習目標:1.掌握世界上古老的趙州橋、雕板印刷、唐詩人李白、杜甫、白居易。2.我們認識到唐文化是中國封建文化的高峯,激發我們的民族自尊心。學習重點:李春和趙州橋、雕版印刷術的發明、...

  • 輝煌的隋唐文化同步測試題

    1.隋唐時期,著名的書法家____________、____________的楷書,講究形式,嚴格規範,自成一體,成爲千年楷模,書法正統。2.我國規模最大、藝術成就最高的石窟是()A.雲岡石窟B.龍門石窟C.莫高窟D.麥積山石窟3.下列書法作品中屬於柳...

  • 七年級上冊歷史《輝煌的隋唐文化》教案

    七年級上冊歷史《輝煌的隋唐文化》教案

    《輝煌的隋唐文化》主要是讓我們瞭解隋唐的基本歷史史實,下面是小編分享的七年級上冊歷史《輝煌的隋唐文化》教案,一起來看一下吧。一、教學目標(一)知識與能力透過本課學習,使學生了解或掌握隋唐時期在科技和文學方面...

  • 初一歷史隋唐文化測試題及答案

    初一歷史隋唐文化測試題及答案

    初一歷史試題及答案:輝煌的隋唐文化測試題●顏真卿、柳公權的書法七下P38識記●閻立本、吳道子的繪畫七下P39—40識記被後世稱爲“畫聖”的唐朝著名畫家是A.顏真卿B.閻立本C.吳道子D.關漢卿...

  • 人教版七年級歷史下冊《第7課輝煌的隋唐文化》教學反思

    人教版七年級歷史下冊《第7課輝煌的隋唐文化》教學反思

    隋唐時期是中國的繁盛時代,國家的統一,經濟的繁榮促進了文化的高度發展,本課內容主要講述了隋唐的科技和詩歌成就,由於學生在小學曾學過趙州橋這篇課文以及唐詩等內容,所以這對建築藝術和詩歌部分有所瞭解,這就爲本課的學習...

  • 輝煌的歷史作文800字

    輝煌的歷史作文800字

    鳥兒了天空,它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒了海洋,它有能游水的尾巴;駿馬了奔馳千里,它有高大矯健的身姿;歷史了,的有團結的力量!19xx年的是黑暗,國無寧日,民不聊生。險惡,了不屈不撓的鬥爭。了xx年的艱苦卓絕的鬥爭,了新。就在...

  • 七年級歷史下冊《輝煌的隋唐文化》教學反思

    七年級歷史下冊《輝煌的隋唐文化》教學反思

    隋唐時期是中國的繁盛時代,國家的統一,經濟的繁榮促進了文化的高度發展,本課內容主要講述了隋唐的科技和詩歌成就,由於學生在小學曾學過趙州橋這篇課文以及唐詩等內容,所以這對建築藝術和詩歌部分有所瞭解,這就爲本課的學習...

  • 《輝煌的隋唐文化(一)》人教版教案

    《輝煌的隋唐文化(一)》人教版教案

    《輝煌的隋唐文化(一)》人教版教案七年級歷史下冊《輝煌的隋唐文化(一)》教案人教版一,教學目標:1、知識與能力目標:透過本課學習,使學生了解或掌握隋唐時期在科技和文學方面的主要成就,包括趙州橋、唐都長安城、雕版印刷...

  • 最後的輝煌教案設計

    最後的輝煌教案設計

    一、素質教育目標(一)知識教學點1.讀懂課文,弄清“最後的輝煌”指的是什麼。2.透過對課文內容的理解,體會描寫諾貝爾的兩件事之間的聯繫。3.有感情地朗讀課文。(二)能力訓練點l.繼續培養學生的自學能力及分析概括能力。2.培養學...

  • 輝煌的隋唐文化的說課稿

    輝煌的隋唐文化的說課稿

    2.杜甫同學們比較熟悉杜甫的哪些詩作?(《三吏》、《三別》是杜詩中的不朽篇章)從杜甫的詩歌中我們可以體會有哪些特點?杜甫的詩歌或氣魄雄偉,或沉鬱悲愴,語言錘鍊凝重。爲什麼在杜甫的詩歌中表現出與李白詩歌風格特點的巨大...

  • 《最後的輝煌》教師教學設計

    《最後的輝煌》教師教學設計

    一、素質教育目標(一)知識教學點1.讀懂課文,弄清“最後的輝煌”指的是什麼。2.透過對課文內容的理解,體會描寫諾貝爾的兩件事之間的聯繫。3.有感情地朗讀課文。(二)能力訓練點l.繼續培養學生的自學能力及分析概括能力。2.培養學...

  • 人教版七年級歷史下冊《隋唐文化》教學反思

    人教版七年級歷史下冊《隋唐文化》教學反思

    本節課由上冊所學朝代更替引入,承上啓下,自然匯入,效果較好。隋朝大運河是本課的重點,但知識點較爲零散,在講課中要注意結合地圖及時總結,讓學生在學中速記並強化訓練。反思本課如下:1.學生對歷史學科有了一個基本的認識,初步...

  • 歷史隋唐手抄報

    歷史隋唐手抄報

    隋唐是中國歷史的鼎盛朝代。以下是小編爲大家整理分享的歷史隋唐手抄報,歡迎閱讀參考。歷史隋唐手抄報隋朝:1.581年建立,結束了魏晉南北朝數百年來分裂割據的歷史重新確立大一統的局面2.大運河:A.隋朝大運河:世界上最長的...

  • 歷史《輝煌的隋唐文化》的教案

    歷史《輝煌的隋唐文化》的教案

    歷史《輝煌的隋唐文化》的教案【學習目標】1、掌握趙州橋的知識,瞭解唐都長安城的建築特點。2、掌握雕版印刷術的知識,瞭解唐朝醫學家孫思邈對醫學的貢獻。3、掌握唐朝著名詩人李白、杜甫、白居易的主要代表作及其作品...

  • 中國輝煌歷史手抄報

    中國輝煌歷史手抄報

    昔蛇踏痕風破壁,龍馬欲躍歌今朝。一個永久的信念;在黨的政策的指引下,輝煌時不留戀輝煌,在默默中積蓄力量依舊在發展的航線上成長、壯大。以下是小編整理的中國輝煌歷史手抄報,歡迎閱讀。中國輝煌歷史手抄報1中國輝煌歷史...

  • 隋唐文化教學設計

    隋唐文化教學設計

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編幫大家整理的隋唐文化教...

  •  傳記最後的輝煌教學設計

     傳記最後的輝煌教學設計

    傳記最後的輝煌教學設計一、教材說明這是一篇略讀課文。文章記敘了諾貝爾晚年將自己的鉅額資產用於捐助祖國醫學事業和設立諾貝爾獎的輝煌業績,歌頌了諾貝爾熱愛科學、熱愛祖國、熱愛人類的無私奉獻精神。文章首先概要...

  • 初一歷史輝煌隋唐文化教學設計

    初一歷史輝煌隋唐文化教學設計

    作爲一名教學工作者,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編爲大家整理的初一歷史輝煌隋唐文化教學設計,希望能夠幫助到大家...

  • 人教版七年級歷史下冊《輝煌的隋唐文化》教學反思

    人教版七年級歷史下冊《輝煌的隋唐文化》教學反思

    在講“詩歌的黃金時代”時,我提出問題“你知道的唐代詩人有哪些?”同學們興致很高,爭先恐後地回答:“李白,杜甫,白居易,王維……”,然後我又分別讓他們欣賞了三位重點詩人的圖片,介紹,並以競賽的形式進行背詩和畫中尋詩的活動...

  • 《輝煌的隋唐文化(二)》 說課稿素材

    《輝煌的隋唐文化(二)》 說課稿素材

    一、教材分析1、本課在教材中的地位本節課介紹的是中國古代史----隋唐文化。中國地大物博,物產豐盈,在歷史上創造了一個又一個的隆盛時代,隋唐時期就是我國文化又一個高峯期。2、本章知識點包括:隋唐時期的書法、繪畫以及...