曾鞏“說宮”閱讀試題以及答案
閱讀下文,完成第22-26題。(12分)
說宮
宋 曾鞏
室堂奧①備然後爲宮。宮,賢有力者之所有也。若乃爲之,則非賢有力者之所能也。故有材木於此,雖累千萬,必待匠人焉爾。匠人之爲之也,廣輪②高下,橫斜曲直,一板③以上皆有法也。巧既發於心,繩墨刀尺皆應於手,其成也必善。巧既奪於心,繩墨刀尺皆戾於手,且以高者爲庫,直者爲鉤也,其卒可以成自善乎?有若公輸在,肯舍法度而利之乎?不肯,則將得拙工,而嗜利者從之,爲之窮歲月,耗材與力,至竭而已耳。
今夫天下之爲宮也,人主之所安而有也,州縣有司之爲室堂隅奧也,萬機之爲材木也,人主之所不能自治也,其勢必付之人。付之而當且專,則輯④矣。付之而當否未前定,又一一束縛之,其異於戾匠人也亡矣。有聖且賢,肯枉道而就之乎?不肯,則易而他使。使聖且賢則猶是也,又易而他使,則得庸者邪者而從之與之,日夜力爲之,至盡敗萬事而已耳。秦之亡其宮也,以此。
【注】①奧:屋子裏的西南角。 ②廣輪:寬長。 ③板:通“版”,八尺爲一版。
④輯:安定。
22.文題《說宮》中的“說”,意思是 。(1分)
23.在第一段中,“匠人”與“拙工”的區別主要在於。(2分)
24.對文中劃線句理解最恰當的一項是( )(3分)
A.人主聖明賢達,是會禮賢下士並且寬容遷就他們的!
B.聖明賢達的人,是不會違背事理而承擔這個使命的!
C.聖明賢達的`人,難道肯背信棄義與他們沆瀣一氣的?
D.人主聖明賢達,難道肯違背規律將天下交給他們嗎?
25.文末“秦之亡其宮,以此”一句,表達作用是___ 。(3分)
26.請對本文所揭示的“成”或“敗”的道理,作出自己的評價。(3分)
參考答案(12分)
22.(1分)議論(論說)
23.(2分)匠人按照法度建造宮殿,巧妙的想法發自於內心,繩墨刀尺工具聽從手的使喚,建成漂亮的宮殿。而拙工卻只爲貪利而徒耗木材、時間與人力,直到把資源耗盡爲止。
24.(3分)B
25.(3分)一語雙關,化用秦阿房宮被焚燬的典故,再次論證觀點並收束全文。
提示:“秦之亡其宮,以此”此句在文末有一語雙關之妙處。句中“宮”既可指秦之阿房宮遭“楚人一炬”而“可憐焦土”,又可指秦之統治因不得法而“族滅”。同時末句又將治國之道印證於前事,使文章論點深刻又具說服力。
26.(3分)要求:能從“爲宮”之人的“當”與“不當”、“專”與“不專”兩個角度加以評價。
提示:“成”的原因是“付之而當且專”;“敗”的原因是“付之而當否未前定,又一一束縛之”,“得庸者邪者而從之與之,日夜力爲之”。
-
曾鞏的《山茶花》詩文相關介紹
曾鞏的《山茶花》是他的代表作,對後人有很大的影響!《山茶花》年代:宋作者:曾鞏山花山開春未歸,春歸正值花盛時。蒼然老樹昔誰種,照耀萬朵紅相圍。蜂藏鳥伏不得見,東風用力先噓吹。追思前者葉蓋地,萬木慘慘攢空枝。寒梅數綻少顏色,霰雪滿眼常相迷。豈如此花開此日,絳...
-
曾鞏的詩詞雪詠欣賞
曾鞏的詩詞雪詠欣賞雪詠曾鞏宋雪花好潔白,不待詠說知。區區取相似,今古同一辭。薛能比衆作,小去筆墨畦。誰能出千載,爲雪立傳碑。四座且勿歌,聽我白雪詩。天地於降雪,其功大艱難。去年暖風日,冬在春已還。山屏盡深碧,危溜聲亦潺。草萌各已動,梅花開最繁。爐火殆可謝,衣絮...
-
《城南》閱讀練習及答案
《城南》這首詩歌看似是簡單的寫景,實則蘊含了哲理,意味深遠,注意最後兩句對比中揭示出的哲理。下面是閱讀練習及答案,歡迎參考!閱讀下面文字,完成11-26題。城南曾鞏雨過橫塘水滿堤,亂山高下路東西。一番桃李花開盡,惟有青青草色齊。11.下列四首詩與《城南》體裁相近...
-
曾鞏字子固建昌南豐人閱讀答案附翻譯
曾鞏,字子固,建昌南豐人。生而警敏,年十二,試作《六論》,援筆而成,辭甚偉。甫冠,名聞四方。歐陽修見其文,奇之。嘉祐二年進士第,出通判越州。歲飢,度常平①不足贍,而田野之民,不能皆至城邑。諭告屬縣,諷富人自實粟,總十五萬石,視常平價稍增以予民。民得從便受粟,不出田裏,而食有...