優秀小學生的自我介紹範文集合七篇

處在一個陌生場合時，我們通常會被要求作自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那麼你真的會寫自我介紹嗎？下面是小編幫大家整理的優秀小學生的自我介紹7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優秀小學生的自我介紹 篇1

大家好，我叫xx，來自xx小學，是一名六年級的學生。我今年11歲，我的興趣很廣泛，喜歡跳拉丁舞、游泳和滑冰。其中拉丁舞和游泳在市和區賽中都取得好的獎牌和獎盃。除此外我還看很多的優秀的課外書和報刊、尤其《喜歡看嶺南少年報》。我喜歡交朋友，你們願意做我的朋友嗎？

低年級的時候我還沒有看課外書的習慣，到了三年級的時侯，開始接觸報刊尤其是《嶺南少年報》。因爲它裏面的內容實在太豐富了，，所以養成了看書報的習慣，可以慢慢地靜下來看書，作文和語文成績也提升上來了。後來還成爲了校園小記者，開始學着絞盡腦汁地寫、去投稿。經過一段時間，也有文章登上了《現代中小學生報》和雜誌20xx.5的《孩子》上面。這都有賴《嶺南少年報》這位啓蒙老師呢。

優秀小學生的自我介紹 篇2

我叫劉澳琪，今年9歲，我是一名小學生，也是一名少先隊員。我在松木坪中心小學三x班讀書，我是在1999年12月xx年12歲。我很高興能來到新城王錦輝中學七x班，和諸多同學一起學習、生活，度過難忘的中學時光。我在文學方面頗有“天賦”，那可能是自小就喜歡看書的原因。說起讀書，我就聯想到了我家書櫃裏的那些“老古董”(名著)“新寶貝”(雜誌)。別人可能會認爲我平時不太愛買零食的樣子，似乎挺小氣的，其實我對買書非常慷慨。書看多了，自然也會萌動出自己寫的念頭。我目前已在各個報刊發表了十餘篇習作了。

我也很喜歡音樂，聽歌是我的消遣之一，聽着美妙的音樂，不覺地放鬆了自己，陶醉於音樂世界。我也很喜歡唱歌，平時在家裏總是“引吭高歌”。

我的成績屬於優秀吧，但是我的理科方面總是比文科差那麼一點點，希望理科優秀的同學多多指教!謝謝大家!

優秀小學生的自我介紹 篇3

我叫路則文，又名路文通。我哥哥叫路暢，我們的名字合起來的意思就是路路暢通。爸爸媽媽希望我們在人生的道路上路路暢通。

烏黑明亮的大眼睛顯露出我的聰明與智慧，翹翹的嘴巴顯露出我倔強狂躁的性格。哎，什麼時候能改掉我的壞脾氣呀。

我的學習不算太好，喜歡下棋、玩撲克牌、打乒乓球等。其中我最喜歡的是看書，我在書的海洋裏遨遊，獲得了許多知識和優美的句子，明白了只要不放棄就能什麼時就能做到。

這就我，一個愛學習，愛發脾氣的小孩。

優秀小學生的自我介紹 篇4

我姓譚，大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉下往城裏轉，我今年卻從城裏轉到鄉下。不過別誤會，並不是我無能，而是爸爸媽媽調動

動工作，住地一時沒確定，媽媽只好把我送回老家。

我是個女孩，長着一張蘋果臉，蘋果臉上鑲嵌着一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個又扁又高的鼻樑，鼻樑下是一張能說會到的櫻桃小嘴。

我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時，怎麼也學不會，回到家我毫不氣餒，經過一次次的失敗後，我終於嚐到了成功的`喜悅。現在我還會彈很多曲子哦！我在幼兒園時經常表演舞蹈，到了小學，我還是離不開舞蹈，春節時我將表演舞蹈“走進西藏”哦！

這就是我，願意跟我交朋友嗎？

優秀小學生的自我介紹 篇5

我叫倪天純，是琅小三年級(6)班學生。我是一個興趣廣泛，思維活躍的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至愛，而讀書和寫作更是我的最愛，這一切均緣於興趣和習慣。

我從小就養成了睡前讀書或聽故事半小時的習慣。在幼兒園的時候，以爸爸媽媽讀給我聽爲主，有時聽完後他們會讓我再複述一遍，或者口述一個故事，由媽媽記錄。在幼兒園中班時，我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發表了。這次發表，大大激發了我的編故事，講故事的興趣。

到上小學之前，我已基本聽完了中國的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學就看》等書，天文、地理、歷史大大開闊了我的知識面，詞彙量也日積月累，不斷豐富，這些都爲我以後的習作打下良好的基礎。

進入小學後，我學會了拼音和認字，可以自己看書，我覺得自己看比聽別人讀更有味道，更好玩。

一年級時，我開始嘗試着把自己經歷的和有感觸的事情寫成文字，開始時只有短短四五十字，語句和章法也不很規範，但童言稚語、童真童趣。過段時間，回頭看看，我不禁會“哈哈”大笑。隨着時間的推移，我寫的東西也就慢慢地開始有點樣子，字數多了，對事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位，也開始懂得文章的立意和整體架構的重要性，並且努力去賦予文章以美感。到二年級結束時，爸爸媽媽幫我彙編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經是厚厚一本，我自己看着也感覺小有成就，喜滋滋的，對作文也就越感興趣。進入三年級後，有了正式的作文課，我的作文屢屢能獲得萬老師的精彩評語以及表揚和肯定，還在《少年文藝》，《金陵晚報》，校刊《小主人》雜誌上發表呢!這更加給了我寫作的熱情。

總結作文心得，我覺得作文不難，只要寫出自己的所見、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造，也不是無中生有。所以，在學習之餘，應該多讀書、讀好書，並且能多思考、讀懂書。總之，我覺得作文這件事，興趣是最好的老師，家長和老師的也應該以不斷地賞識來提高我們的興趣。說到此，我要向我的班主任—月亮姐姐萬茜老師真誠地道一聲謝謝，如果沒有萬老師對我缺點和不足的寬容和鼓勵，我相信我對作文的興趣不會如此的盎然!

優秀小學生的自我介紹 篇6

十年前的一天，一個白胖胖的小女孩哭着來到這個美麗的世界上，這個女孩就是我——

我來自四（1）班。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的鼻子下面綴着一個能說會道的小嘴，說起話來滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。

我的性格活潑可愛，經常和小朋友做遊戲，有一次我們玩打水槍，我採用機智、勇敢的方法打敗了對手，大家都誇我聰明。 雖然我玩的時候很活潑、淘氣，但是學習時我很專心。有一次，老師出了道奧賽題，我開動腦筋，作了出來，老師直誇我有創新能力呢！ 在班上，我是個好學生，每天的作業都能按時完成，做完後也能自己檢查，上課時能積極發言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。 在家裏我也是個乖巧懂事的好孩子，經常幫媽媽幹家務，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........ 我的夢想是長大了當一名科學家，發明更先進的機器，爲祖國建設貢獻力量。

你看我是不是很棒?你願意和我做朋友嗎？希望你們能夠喜歡我這個快樂女孩——

優秀小學生的自我介紹 篇7

我叫王鬥齊，今年9歲，是個活潑開朗的小男孩，在哈爾濱市長虹小學上三年級。

你看!我的眉毛又濃又黑，一雙水靈靈的大眼睛正看着你。我有一對兒潔白的大板牙，別人一說我還不好意思了呢!

我的愛好非常廣泛，每當一有時間，我就拿出一張紙做起手工來，爸爸媽媽還經常誇我做得好呢!我還非常喜歡畫畫，一到上畫畫課時，我就認真畫起來，在家裏我經常畫打仗時的場景。

我有一個壞毛病，那就是“磨蹭”。有一次中午午休吃飯，老師給我記時15分鐘吃完，吃不完就不讓我吃了。還有一次考試，到點了，我有兩道題沒答完，那兩道題我都會，要是答完了，我就得99分了，太可惜了!

如果我把我的壞毛病改了，那你們願意和我交朋友嗎?