【精選】中學生自我介紹錦集九篇
當進入一個陌生環境,通常需要用到自我介紹,自我介紹有助於自我宣傳、自我展示。怎麼寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的中學生自我介紹10篇,希望能夠幫助到大家。
中學生自我介紹 篇1
有不少中學生,在公衆的場合下講不好話。明明是經過準備的,一到臺上,脫離稿紙,就講得結結巴巴,詞不達意。
影響口頭表達的原因是什麼呢!
口頭表達能力的高低首先取決於思維的敏捷和思路的清晰與否。
講話和寫文章不同,不能停下來多作思考,必須一句接一句地說,這就要求思維敏捷,前後連貫,不能結結巴巴;要求思路清晰,語句具有條理性。
怎樣才能做到這一點呢?首先,思維敏捷,來自於人的豐富的知識結構。你所掌握的知識越多,講話的時候思維就會越活躍,越敏捷,因爲各種知識會使你觸類旁通,左右逢源,毫無思維阻塞的感覺。思路清晰,來自於對所要講的事物的熟悉。比如;老師讓你複述一下《社戲》,如果你對課文的內容不熟悉,複述起來就會含糊不清。
第二,口頭表達能力的高低與講話者掌握的詞彙量有關。很簡單,話是由詞組成的,掌握的詞彙量大,講起話來就可以選擇最準確、最鮮明、最生動的詞語,也不會出現由於選不到適當的詞語而語塞結巴。
第三,口頭表達能力的高低也受講話者講話時的心情穩定與否的影響。一般人在公衆的場合、大場面的情況下,容易由於擔心講不好而產生心慌,心情鎮定不下來。這是由於講得次數少的原因,只要多練習是可以慢慢克服的。
針對上述三種因素,訓練口頭表達能力的方法就明確了。
首先要博覽羣書,擴大自己的知識面,增加自己的知識量。講話之前做好準備,充分熟悉要講的內容。其次,就是多講,在各種場合下主動地講。課堂上踊躍發言,開小組會或班會時積極發言,哪怕給班上的同學們讀讀報也可以。看完電影、小說或聽過新聞廣播之後,主動地向同學複述電影、小說或新聞的情節內容。學校裏舉辦的朗誦會、講演會、討論會等集體活動,都積極主動地參加。這樣,思維就會逐漸敏捷,口齒就會逐漸伶俐,就會逐漸適應各種陌生的大場面而不心慌。
其實當衆發言次數最多的場合是課堂。爭取課堂發言是提高口頭表達能力最簡單易行的辦法。
中學生自我介紹 篇2
我叫xxx,是xxx中學初一(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。 學習上,我有目標,有決心,有收穫,在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有着責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有着許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程:
中學生自我介紹 篇3
Hello,我叫王燁榕,今年14歲,我是一個活潑開朗的女孩,家在海鹽的城市花園裏,那裏有我,爸爸,媽媽組成的一個小家庭,我愛這個家,因爲這個家給我帶來了許多溫暖。
我長着一雙水靈靈的眼睛,長長的頭髮,圓圓的臉蛋,矮矮的鼻子,小小的嘴巴。
對了,我小時候讀的小學也很不錯,叫實驗小學。在那裏,我學到過許多知識,不過成績一般,最搞不懂的就是數學了。它總是弄得我暈頭轉向的。
該介紹我的愛好了,我的愛好有很多,但最讓我喜歡的還是音樂和跆拳道了。在這個暑假裏,媽媽給我報了跆拳道。起初我不是很喜歡跆拳道,因爲它練起來很苦,我吃不了那麼多苦頭,可是漸漸的爲我對它有興趣了。因爲練了一個月就要考試,第一次,我考上了黃帶,第二次考帶,我很努力,並考上了黃綠帶。這兩次考帶激起了我練跆拳道的信心,心裏想着自己能有實力考帶,那就再接再厲吧。於是繼續練了下去。
我的特長是彈古箏。原先我還是一個什麼也不會彈的人,也不知道古箏有20根弦,現在總算是知道了。並且我還學會了好幾首曲子,有“鳳凰曲”,“上樓”,“十杯酒”等。
每個人都會有自己的理想,醫生,演員,記者等,但是我的理想是一名音樂老師,音樂老師能教導同學們許多音樂,還能使自己的音樂水平提高。如果做得好,說不定還能獲獎呢!
好了!我的自我介紹也該告一段落的,希望你們能認識一個全新的我,我也希望能夠多瞭解你們一點。
後會有期!
Byebye!
中學生自我介紹 篇4
大家好,我叫XX,很高興能和大家在一起共度高中時光。
我畢業於XX學校,來到這裏和大家一起學習、生活。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。自己平時比較喜歡聽歌和閱讀,我最愛聽的是周杰倫的歌,嘻嘻。
當然,金無足赤,人無完人,我也不例外,我有着不少缺點,其中最無奈的缺點之一就是人懶。
好了,今天就簡單的介紹到這把,希望在今後的學習生活中,我們要能團結一致,努力學習,爲自己的未來打下堅實的基礎,大家一起努力吧!
中學生自我介紹 篇5
大家好。我叫XXX(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)
我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《XXX》,之後握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸。
其實我還有一門“本領”,那便是“P圖”,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗。
要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因爲我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。
接下來要進入初中生活了,怎麼說呢,心中既有嚮往又有一種莫名的恐懼,呵呵。反正都是要面對的,我不如懷揣着一顆樂觀的心去接受它吧!面對這麼多的新同學,我很有信心成爲他們每一個人的知心朋友。
中學生自我介紹 篇6
我在班上的學習雖然談不上數一數二,倒是小有名望,我的人緣也很好,班上有一泰半的同硯都是我的好朋友,此中另有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,並且興味喜好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜好看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年便是在書海中度過的。隨着我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得不可勝數,整整放了兩個櫃子。雖然我平常一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只需是我喜好實用的書,並且不是很貴,我肯定會頓時買下來。中學生自我介紹範文
我有一頭烏黑髮亮的頭髮,喜好梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的面龐,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長着一雙又大又靈的眼睛,眼睛裏的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜好媽媽給我的.這張臉。我本年十二歲了,是家裏的獨生子,也是家裏的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平常都愛寵着我。
一張圓臉,一束紮起來的馬尾,這抽象一直跟隨着我的小學六年。我本年一二歲了,曾經是個初中生了,卻總照舊脫不了這滿臉的稚氣。中學生自我介紹範文 我在班上的學習雖然談不上數一數二,倒是小有名望,我的人緣也很好,班上有一泰半的同硯都是我的好朋友,此中另有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,並且興味喜好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜好看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年便是在書海中度過的。隨着我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得不可勝數,整整放了兩個櫃子。雖然我平常一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只需是我喜好實用的書,並且不是很貴,我肯定會頓時買下來。
我的主要喜好是愛看書。說起看書,我另有一段小故事呢!小學五年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,但是爸爸一直沒有答應我的要求。我的自負心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬着頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的
跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
中學生自我介紹 篇7
同學們大家好,我叫xxx,今年xx歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的
我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現
在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩
在今後的生活中,我會努力和大家成爲好朋友,謝謝!
中學生自我介紹 篇8
時光流逝,小學六年已經結束,初中的大門向我走來。這裏我要自我介紹下,我叫XXX。我是個非常內向、害羞的小男孩。可是一遇到困難我就變得勇敢了。
有一次我和XXX幾個朋友到龍眼樹下玩“官賊大仗”。“有狗”不知誰喊了一聲。我扭頭一看,不遠處一隻大狼狗正虎勢眈眈的看着我們這些“不速之客”。它又高又壯,身上的毛黝黑髮亮。哼!一聲不吭,好陰險的傢伙呀!“三十六計走爲上策”,大家不約而同的落慌而逃。白飛塊頭大,氣喘呼呼的落到了最後。狼狗離它越來越近,他嚇得魂飛魄散,腳一軟,乾脆停了下來,眼一閉,站着裝死。我見此情此景,心一橫,拿起地上的石頭向狗仍去,狼狗痛得汪汪打叫,逃跑了。
俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。你別看扁了我,我能耐大着呢!修電腦,修玩具,全是自己動手。自行車壞了,自己能修,電燈泡壞了,自己能裝。本事大得很呢。
在我們班,英語這個科目,可是我的強項,同學們都很佩服我的呢。一次老師提問我們四組讀一篇課文,他們不是這個單詞不會讀,就是那個單詞不會讀,所以,組上的同學迅速把目光轉給了我,我也毫不猶豫的舉起了手。給我們四組加了2分。
這就是我,一個有個性的我。
中學生自我介紹 篇9
我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書??。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨着我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個櫃子。雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因爲價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:“書
是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因爲看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:“看書要學會適而可止”。爲此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以後一定要學會剋制、剋制再剋制!
這就是我,一個愛讀書的小女孩。
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