實用的中學生自我介紹集錦九篇

當換了一個新環境後，需要我們進行自我介紹，透過自我介紹可以得到他人的認識。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，下面是小編幫大家整理的中學生自我介紹10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生自我介紹 篇1

各位好！請允許我簡單談談我自己。

我的名字是XX，畢業於民辦中學XX。我是一個性格開朗的女孩，所以我的愛好是廣泛的。動感十足。業餘時間喜歡打籃球，乒乓球，排球，溜冰。當一個人喜歡在家裏上網，或者是個人音響。不要太長時間沉浸在書籍的世界，家人告訴我，老一輩歌是最好的。談到我的家庭，那麼我會談談我的家庭了。我的家庭只有三個人，我的祖母，祖父和我自己的。我的祖父是一名工程師，在和平時期我非常沉重，教會我很多。奶奶對老年人非常友善，千方百計呵護我的生命。所以，我沒有父母的照顧，童年和成長充滿喜悅。

謝謝老師。

中學生自我介紹 篇2

大家好，我叫施夢怡，來自東屏鎮小學，今年15歲了。看課外書，畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴，學琴六年來，我多次參加演出，得到許多人的好評。

也在多次比賽中獲獎。20xx年我在中國廣播電影電視國際夏(冬)令營才藝選拔活動中獲得了四手聯彈一等獎，獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥，經常與弟弟鬧彆扭，但是，沒過多久，又和好了。我就是這樣一個人，期望能在三年學習生活裏，與同學們一齊努力快樂地學習。

中學生自我介紹 篇3

一張圓臉，一束紮起來的馬尾，這形象一直跟隨着我的小學6年，中學生個人自我介紹。我今年12歲了，已經是個初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！小學5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求，自我介紹《中學生個人自我介紹》。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬着頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。

我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩！寵物死了，哭！受欺負了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難爲情。我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。” 坦蕩蕩的。

要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以後一定要改。

我剛剛向大家介紹完我自己了，怎麼樣，你還喜歡我嗎？有沒有想和我交盆友的慾望？有的話不要猶豫哦！

中學生自我介紹 篇4

一雙水汪汪的眼睛，扎着個馬尾辮，一張可愛的臉上有着一張能說會道的櫻桃小嘴，不停地動着，那一顆顆牙齒有點白，又有點黃，結實得“守護”着那張嘴巴，你們知道我是誰了嗎？沒錯，就是我，羅意泠！

我有一個優點，就是尊敬長輩。有一次，我和媽媽吃完年糕，就去做各自的事情了，我去書房做作業，媽媽去陽臺洗衣服，可洗着洗着，媽媽的胃就痛起來，艱難地走到牀邊，躺到牀上，有氣無力地叫道：“羅意泠。”我的耳朵可靈敏了，聽見了媽媽的叫聲，連忙跑到媽媽身旁。媽媽一邊揉着肚子，一邊對我說：“你幫我把餐桌上的‘達喜’拿過來。”我二話不說，奔向餐桌，給媽媽拿來了“達喜”外加一碗熱乎乎的茶。媽媽微笑着對我說：“你真是個懂事的好孩子！”我開心的笑了。

我不光是個尊敬長輩的孩子，還是個“小馬虎”。一次，我放學回家，想把練習紙的最後一題寫完，可我的書包裏找來找去就是沒有練習紙，連一張紙的影子都沒看見，我急得差點哭了，帶着哭腔講道：“我的練習紙不見了！練習紙不見了！”外婆聽見了喊叫聲，連忙跑回學校，幫我拿來了練習紙，大家都說我是個“小馬虎”。不過，現在我已經把“馬虎蟲”趕走了。

我有個愛好，就是寫書法。在課堂上，我寫得很慢，一筆一畫，工工整整，漂漂亮亮。在家裏，我寫着玩，尋樂子，寫起來的字像雲一樣，飄飄灑灑，但，很有藝術感！

我還喜歡跳舞，跳起舞來，就像蝴蝶在花叢中舞蹈，老師，還讓我來領舞呢！那滋味可好了，真想每次都來領舞！

我有個表姐，每次一放學，我就趕快把作業做完，黏着姐姐不放，大家直叫我是“跟屁蟲”。

你看，這就是我，一個愛笑的我。

中學生自我介紹 篇5

我是個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認爲我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因爲我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有頭烏黑髮亮的頭髮，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長着一雙又大又靈的眼睛，眼睛裏的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年XX歲了，

是家裏的獨生子，也是家裏的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵着我。

我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書？？。我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨着我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個櫃子。雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因爲價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因爲看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我說：“看書要學會適而可止”。爲此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以後一定要學會剋制、剋制再剋制！

這就是我，一個愛讀書的女孩。

中學生自我介紹 篇6

我在班上的學習雖然談不上數一數二,倒是小有名望,我的人緣也很好,班上有一泰半的同硯都是我的好朋友,此中另有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,並且興味喜好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜好看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年便是在書海中度過的。隨着我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得不可勝數,整整放了兩個櫃子。雖然我平常一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只需是我喜好實用的書,並且不是很貴,我肯定會頓時買下來。中學生自我介紹範文

我有一頭烏黑髮亮的頭髮,喜好梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的面龐,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長着一雙又大又靈的眼睛,眼睛裏的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜好媽媽給我的這張臉。我本年十二歲了,是家裏的獨生子,也是家裏的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平常都愛寵着我。

一張圓臉,一束紮起來的馬尾,這抽象一直跟隨着我的小學六年。我本年一二歲了,曾經是個初中生了,卻總照舊脫不了這滿臉的稚氣。中學生自我介紹範文 我在班上的學習雖然談不上數一數二,倒是小有名望,我的人緣也很好,班上有一泰半的同硯都是我的好朋友,此中另有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,並且興味喜好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜好看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年便是在書海中度過的。隨着我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得不可勝數,整整放了兩個櫃子。雖然我平常一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只需是我喜好實用的書,並且不是很貴,我肯定會頓時買下來。

我的主要喜好是愛看書。說起看書,我另有一段小故事呢!小學五年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,但是爸爸一直沒有答應我的要求。我的自負心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬着頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的

跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

中學生自我介紹 篇7

如果說歷史是一條河流，那它一定是源遠流長的；如果說民族英雄是印在歷史上的永恆風景，那他們一定是長河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪；如果要問是什麼使這些“巨浪”發出轟轟的咆哮聲，我想，那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和捨生取義、頑強不屈的堅忍力量。

這種精神化作最迅猛的激流，不斷向前奔去，發出陣陣的吼聲，打出灼灼的浪花，千百年來爲後人讚賞。從小，我們讀着英雄的故事成長，爲他們鼓掌，爲他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國、頑強拼搏、敢於鬥爭。於是乎，我們嚮往着、夢想着做一個正義之君子。

正義，是一個永恆的話題。何爲正義？是反對邪惡勢力，對其怒目而視的目光？是陶淵明“不爲五斗米而折腰”的高潔傲岸之心？抑或是“提攜玉龍爲君死”的忠心報國之志？正義是火，散發出熾熱的光芒，星火燎原，永不熄滅。所謂英雄，就是讓自己登上祭臺，一點一點燃燒自己的身體，將光明傳播到遠方去……直到自己化爲灰燼爲止，再苦再累也毫不畏懼，也不會放棄。

我敬仰文天祥捨生取義，發出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊；我欽佩林則徐誓死報國，立下“苟利國家生死以，豈因禍福趨避之”的誓言；我崇敬甲午戰爭中鄧世昌放棄逃生機會，斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌着比生命更重要的東西，英雄的火花點燃了我們的心，讓我們爲之震撼着；英雄的火焰燃燒在光明世界的每一個角落，火光沖天。

這就是我想要的，豪氣散發在身上的角角落落。一個狂傲不羈的靈魂衝出火光，仰天長鳴，最終烙鑄在歷史的長河裏，天空一片熾熱的紅色。那一秒，是未曾出現卻永恆存在的風景。

中學生自我介紹 篇8

古往今來，書一直受人們的愛戴，整天泡在學海之中的我不禁勾起對書中知識的渴望。

“看，書呆子來了，書呆子來了”同學們指手畫腳，笑聲響徹雲霄，聽了大家的議論後，我對自己有了新的認識：哦，這就是我一個十足的書呆子。

隨着年齡的增長，我踏上了中學之路，現在我已經是一名寄宿生了，爲了不影響晚上看書，我破費爲自己買了一個手電筒，準備就緒-

我手捧一本豐富的小說《湯姆索亞歷險記》，與朋友有說有笑地走進宿舍。我和朋友坐在牀鋪上津津有味地看着書，一起分享湯姆的快樂。不知不覺中，我們倆就入迷了，彷彿身臨於湯姆的小房屋裏，聽波麗阿姨絮叨，猶如來到一座孤獨但生機的小島上和湯姆聆聽世界……

“撲”燈熄了到處黑壓壓一片，我望着那本書，猜想着故事情節，無奈地躺在牀上。可是慾望壓抑着我，一股股強大的凝聚力是我拿起了手電筒趴在牀上，小心翼翼地看起書來。剛看完一頁，我的眼睛就有些模糊了，好像一位垂危的'老人，快要窒息似的。“呼”我從被子裏爬出來，渴求着氧氣。帶我呼吸暢通的時候，又鑽下來默默地看着。

就這樣，一點點地吸收書中的精華，我看完了這本書，書中的人物—湯姆是我讚不絕口，他，愛逞能但有健康活潑，他頑皮但有正義感，他……

回憶評價着湯姆的爲人，我不由自主地想到了自己：我是怎樣的一個人呢?一個個問號一點點地在我腦子裏發下了根。

哦，我是一個愛看書的女孩。

中學生自我介紹 篇9

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

大家下午好！

很榮幸能夠又一次站在這個舞臺上。首先我要感謝學校給夠給予我這個機會以及老師們和同學們對我的支援！

我叫趙一霏，是高莊中學八年級六班的學生。在班級擔任學習委員職務。兩年來，在老師的精心教導和培育下，我在學習上，積極努力，刻苦鑽研；在工作中，敢於負責，勤勤懇懇。年年都被評爲“三好學生”。作爲一個學生，我恪守校規校紀，時刻銘記學校的教誨；作爲一名學生幹部，我勤懇敬業，處處不忘嚴格自律；作爲一個朋友，我熱情真摯，體貼細心；下面，我將自己的一些做法和體會向老師和同學做一彙報。

一、刻苦學習，永攀高峯

我愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強烈，各門功課都努力學好，連續多年我的學習成績一直保持在班級前列。在老師的辛勤培育下，我養成了良好的學習習慣，形成了一定的學習方法。課前，我自覺預習，能解決的問題先解決掉，掌握基礎知識和基本概念，這樣上課時會學得輕鬆，而且帶着問題聽課，效果更好。課上，我細心捕捉老師的每一句話，發展自己的思維能力。作業中，我碰到難題從不服輸，想盡辦法也要思考出來。閒暇時，我博覽羣書，開闊眼界，關注生活，關心國家，做一個全面發展的中學生。

二、自主自立，適應環境

在學習好功課的同時，我在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力。我的父母工作非常繁忙，爲了不讓父母爲我分心，影響工作，我學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，我覺得我們應該多爲父母着想，爲他們分憂，替他們分擔生活壓力。在生活中，我處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不爲他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母的喜歡，而且鍛鍊了自己的適應環境的能力，爲將來踏上社會，獨立生活打下了基礎。

三、盡職盡責，做老師的好幫手

在班級裏，身爲班幹部，我總是儘自己最大的努力，爲老師分憂解難，做老師的好幫手。在學習上，我主動幫助學習有困難的同學，把自己的學習經驗和方法傳達給他們，用自己的切身體會鼓勵他們，有許多同學被我的真誠打動，他們把我當成自己的知心朋友，有什麼心事願意和我交流。

"人生的軌跡和歷史，只能用心寫，用情寫，用執着去耕耘。"這句話一直激勵着我不斷追求和前進。學習固然重要，但做人更重要。父母的言傳身教教會了我要敬愛他人，要對需要幫助的人伸出援助之手。對於他人的不好行爲要懂得寬恕。他人與自己有不同意見是要用心傾聽，不要驕傲自大，要努力成爲一個十全十美的人。我堅信沒有最好只有更好，只有一步一個腳印，踏踏實實的努力，才能讓我的頭腦更充實，讓我的人生更精彩。

是理想點燃星星之火，是理想吹去茫茫塵埃，是理想讓我們一眼望斷天涯，開始追尋之旅。我現在的目標是充實地過好每一天，考好每一次試，爲將來的中考作好鋪墊，爭取在中考取得好成績。完善自我，追求卓越是我的人生信條。但成績只屬於過去，未來還有很長的路要走。我會繼續努力，戒驕戒躁，爲將來更好的投身社會，服務社會而奮鬥。

同學們，祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，爲了祖國美好的明天，努力吧！奮鬥吧！拼搏吧！

我的演講完畢，謝謝大家。