函授本科畢業鑑定表自我鑑定
函授學歷在大家以後的工作當中會體現出它的作用,當然更重要的是你學到了想學的東西,有些可能暫時用不到,但它會潛移默化地融入你的大腦,你的血液,成爲你身體的一部分,陪伴永遠。接下來小編爲你帶來函授本科畢業鑑定表自我鑑定,希望對你有幫助。
【函授本科畢業鑑定表自我鑑定(一)】
時光走過兩年半的年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明 ,自從2011年9月爲珠海電大工商管理專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入電大學習中。
上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。
透過兩年半的電大本科學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識:本人在電大學習期間,認真學習了電大開設的專業課,透過對電大開設的專業課程的學習,使我受益匪淺。
(二)業務認識:珠海電大的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在電大學習期間收穫頗多,大大提高了業務能力。使本人的.業務能力大大提升,本人把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。
(三)專業技能:本人是一名行政管理人員,在校透過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以後在事業上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於工作,服務於社會.
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20xx-11-25
【函授本科畢業鑑定表自我鑑定(二)】
爲適應新形勢,迎接新挑戰,我有幸於2008年被東莞成教院錄取,成爲一名函授生,開始了三年的“工?學”之路。在這三年的函授學習的日子裏,本人始終堅持以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”爲指導,認真學習專業理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行於實際工作中去。
1、以紮實的作風對待學習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續的要求,認真完成老師佈置的作業,並積極響應校方要求加強閒暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,透過努力,本人很優秀地透過學校的各門功課的考覈,無一門功課補考,受到學校老師的讚賞。
2、以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。爲“工?學”兩不誤,我一直利用節假日空閒時間來學習,並積極把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去,以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領導和同事們的誇獎。
三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習爲經驗,以工大的優良教學理念爲指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優秀的人民公僕。
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20xx-11-25
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