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函授會計本科畢業自我鑑定

畢業之際,大家一定有很多材料要寫,畢業自我鑑定是其中很重要的一項,爲大家分享了函授會計本科畢業的自我鑑定。一起阿里看看吧!

函授會計本科畢業自我鑑定

函授會計本科畢業自我鑑定1

本人於20XX年透過成人考試就讀會計本科專業這兩年多來,一直以積極的熱情投入到學習當中,並順利的完成學業,

作爲一名在崗的會計工作人員,這門實務操作課程對於我而言有相當大的幫助,因此我十分珍惜這次難得的學習機會。

在這兩年多的學習裏,這一系列的學習課程對提高自己對財務會計各方面理論知識的鞏固同時,也時刻引導着自己對財務會計覈算的實際操作能力規範性,讓我時刻保持着一種嚴謹的態度,儘可能的將所學應用到工作中。透過紮實《會計制度分析》、《財務報表分析》、《審計案例研究》、《投資分析》、《國民經濟覈算》、《進階實務會計》等,我掌握了本專業所必須的理論知識與實際應用技術,還進一步加強了計算機應用能力的鍛鍊,能夠熟練的應用計算機技術編輯一系列的財務報表,更好的從事會計工作,

高速發展的新世紀時代,要求新型人才,需要具有創造性思維、專業的知識和富有團隊作業能力的創新人才。在會計本科班學習的期間,老師還爲我們創造了許多團隊合作的平臺,同學們一起討論並做業,爲我在工作中處理公共關係、人際關係、團隊協作也有很大程度的提高。

在汕頭電視廣播大學學習的期間,是我大專畢業後,以及參加工作後的另一個轉折點。讓我明白了面臨如今社會競爭力的.不斷強烈化,我只有不斷的吸收更多的知識,思想纔會有更高程度的提高,而且纔有更高的本錢去拼搏。

我的生活準則是:實事求是,努力攀越更高峯。我的最大特點是:勇於拼搏,吃苦耐勞,有敏銳的洞察力,細心。在實際工作中,重視樹立強烈的事業心,高度的責任感和團隊精神。

函授會計本科畢業自我鑑定2

忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成爲我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,爲以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路函授的大學生活就要結束了,幾年的會計專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從對會計專業懵懂無知的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,爲走上會計工作崗位做好了心理準備。

在思想上:

令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,並且成爲一名光榮的預備黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成爲一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再覺得是一種負擔,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

在專業學習上:

首先,大學期間我從沒有放鬆過學習,會計專業理論知識學習的很紮實,每年的學習成績在全年級中名列前茅,並且因成績優異,多次獲得國家勵志獎學金、國家助學金、校級獎學金、三好學生等榮譽。而且在校期間,將會計專業基礎的證書,如會計從業證書、會計電算化證書、初級會計資格證書。以及,英語四六級證書、計算機二級證書。但這些並不能說明什麼,畢業以後,我還要面臨更實質更高深的學習,所以應當繼續努力學習,規劃好學習的目標任務,使自己最終成爲一名更資深出衆的財務人員。其次,我還利用課餘時間,到圖書館借閱書籍資料,但不侷限於專業書籍,更擴展自己感興趣的經濟領域的學習,使思想領域更開闊。最後,我還注重自己專業的實踐技能,大二暑期,就到會計事務所實習,見識到了不同類型的企事業單位的賬簿,對審計也提前有了初淺認識。大四的專業實習期間,到一家企業,進行企業會計的實習工作,瞭解到企業會計的具體工作流程。在工作方面,四年來一直擔任班內學習委員,在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責,盡心盡力的做好每項工作,既爲同學服務又與老師溝通,既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。平時,提前爲老師做好課下的學生工作,積極配合老師的教學進程。同時,也積極配合其它班委的工作。作爲班裏的學習委員,能時刻起到帶頭作用,全班形成了濃厚的學習氛圍。除了自己學習外,還幫助其他同學解決學習上和生活上遇到的困難,爭取與大家共同進步,在班級起到了良好的帶頭作用。平時還積極參加院校組織的各種活動,在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。生活上,在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我嚴於律已,寬於待人,堅持原則,敢於批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,時間觀念強,有責任感和集體精神。我熱衷於參加各類志願者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

透過四年會計學專業的學習,使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。四年來我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要,增加閱歷和社會經驗

函授會計本科畢業自我鑑定3

我的函授大學生活已接近尾聲,回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我爲我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學習態度,認真對待學習。透過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟),並能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件(如word、excel)。

在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂於助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助。

我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由於性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊裏,他才能發揮無限的潛能。

逝者如斯夫大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。