學前教育實習生自我鑑定
正常來講,自我鑑定即爲自我總結,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的學前教育實習生自我鑑定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不知不覺間,這次在xxx幼兒園的實習工作就要結束了。我作爲一名來自xxx學院的學前教育實習生,在這幾個月來的時間裏,有幸能得到在xxx幼兒園的實習機會。並且在xx等優秀老師的帶領下,順利的完成了這幾個月來的實習工作。
儘管只是實習,但在工作中我也沒有絲毫的懈怠。不如說,正是因爲這是一次寶貴的實習機會,所以我在工作中才會更加的努力和認真,爲了讓自己在的第一次的工作中充分的發揮自己的能力!
如今,回看過去幾個月來的實習工作,儘管和我預計的大展身手有一些偏差,但我也即將的在工作中發揮了自己的作用,並收穫了許多經驗和感受。現對我這幾個月的實習情況做
一、
作爲學前教育的學生,儘管我早已經有了一定的準備,但當我的身份真正的從一名學生轉變成一名老師的時候,心中還是忍不住再次升起一股責任感!一股作爲老師的責任感!
在工作中,我積極的轉變了自己的
同時,我也沒有忘記在外部加強自己,在日常的休息時間中,我會透過閱讀和學習來完善自己的
二、教學情況
此次實習,在真正課堂上,我認識到了自己很多的不足。儘管臺下僅僅只是一些幾歲大的小孩子,但他們純真且信任的目光,讓我反而更加害怕的自己會在教育的工作中犯下錯誤!爲此發,我在工作中,開始積極的改善自己,不斷加強學習,積極的向老師們請教,並做好備課準備,提高了自己教育工作能力的同時,也讓提高了自己的信心!加強了我在教育上的.自信!這讓我在後來的工作中也能順利的完成工作,正式的開始了我在xxx幼兒園的工作歷程!
當然,在工作除了學習老教師們的教育方法,我也積極的利用自己在大學中所需的知識來強化課堂,爲
三、不足之處
反思這幾個月,我最大的問題在於適應力的不足!及時在工作開始了幾周後,在面對新情況的時候,我還是會出現不嚴謹,並適應的地方。對此,我很慚愧,這是我個人能力上的不足,也是我在
但總的來說,這次的實習真的給我帶來了很多的收穫,也讓我在正式的幼兒教師的道路上大大的邁進了一步!我一定會在今後的工作中繼續努力,加強自己的工作能力!
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