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有關個人工作自我鑑定9篇

自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高,因此好好準備一份自我鑑定吧。但是自我鑑定有什麼要求呢?以下是小編精心整理的個人工作自我鑑定9篇,希望能夠幫助到大家。

有關個人工作自我鑑定9篇

個人工作自我鑑定 篇1

一學年很快就過去了,回顧這學年的學習和工作,感受頗多。一年來,我在思想上一向嚴於律已,時刻用教師的職業道德規範來約束、鞭策自我;在教學工作上學習新課標根據學生的實際情景制定切實可行的教學方案。結合“作風建設年”和“質量建設年”的活動,本人進取的參與學習培訓和反思整改,不斷提高自身的素質和教育教學本事。

1、思想上有了更深入的認識

①一名好教師,愛心是最基本的條件。我報着一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,進取主動與他們相處。尤其是聽了李鎮西教師關於班主任工作的報告更讓我感受到愛學生對於一位教師來說是置關重要的。我還深感要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自我的人格、行爲去感染學生。作爲一名教師,自身的言談舉止與形象要時刻注意,在工作中我進取、主動、勤懇、職責心強,樂於理解學校佈置的各項工作。

②教師要與時俱進,爭做一名創新型人才。要成爲一個新世紀的優秀教師不僅僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,並且要富有勇於革新的創造力。我們面臨着基礎教育改革的不斷深入,在這樣改革的大環境下我們必須在認真學習新課程理念的基礎上,結合自我所教的學科,進取探索有效的教學方法,並構成自已的教學風格。

2、教育教學工作方面:

一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以“學生髮展”爲目標。根據學校的工作目標和教材的資料,瞭解學生的實際情景,經過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對於每一個教學資料,都做到精心準備,努力鑽研教材,力求設計出既能激發學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生進取參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發現學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創新。課堂教學重視學生的本事訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有針對性,培養良好的作業習慣。在學生練習過程中,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考,進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數字、運算符號必須寫得清楚工整、規範,作業做完後,要養成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鑽研的學習態度,培養獨立思考和認真檢查的作風、習慣。

輔導工作紮實到位。根據學生的學情每學期及時制定輔導計劃,並結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用團體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導,並作好記錄。異常是在後進生中有少數學生出現厭學現象,如“袁明尚、樂青雲和沈書晨”等,甚至經常不能按時完成作業,欠交作業。針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育,並及時與家長進行聯繫,併力爭家長的理解、支援和配合,共商教育孩子們的方法,向家長宣傳科學的教子方法,使學生能健康發展。

進取參加教育研究工作,努力向教育科研型發展。平時進取參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時鑑定教育教學實踐中的困惑或體會,認真撰寫每月教學反思並及時上交。結合平時教育工作對學生的衛生習慣展開教育研究,申報“農村小學生衛生習慣的養成的研究”的課題獲立項,此項課題研究報告被評定爲縣級二等獎科研成果。本人還進取參加各類教育教學類比賽,參加教育論文評比,案例評比,說課比賽,在縣試卷命題評比中獲三等獎,在市小學數學教師解題競賽中獲獎。

3、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導,服從工作安排;團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規範自我的言行,努力地提高自我的素質和修養。

此外,爲更進一步適應新時代教育的要求,我要不斷提高自身業務水平和文化修養。一年來也讀了一些拜讀了教育類書籍,如魏書生先生的《班主任工作漫談》等,但我覺得自我書讀得實在太少,今後,我會花更多的時間去學習,學習一些新理念,對學生有用的東西。我想,學得越多,才能爲學生貢獻越多!

個人工作自我鑑定 篇2

基礎的xxx工作是保障公司各個部門有序執行的前提條件之一,我在今年的後勤工作中率先對辦公室和前臺區域的打印機設備進行的檢修,在我看來這類設備對於公司的日常執行而言有着無可替代的作用。

除此之外則是公司的通訊設備以及儲存資料的電腦需要進行仔細的檢修,做好這部分的工作以後再根據設備重要程度的不同逐步進行相關的檢查與修理,即便是檢查出來沒有損壞的隱患也能夠讓相關的員工稍微放心一些,而且在檢修的過程中也讓我對大多數部門的工作職能有了大致的瞭解,這對於企業後勤工作者的全面發展無疑有着較大的幫助。

做好公司的物資保障工作也是後勤工作人員不可替代的主要職責,因此年初開展後勤工作的時候我便對去年的物資消耗情況進行了統計,在進行了借鑑以後便讓我對公司的日常消耗有了大致的瞭解,從這方面出發再去展開物資供應相關的工作便能夠做到有條不紊,今年的物資保障工作除了給大部分員工提供了零食與速溶飲料之類的福利以外,還對文職類工作人員提供了專用紙張以及筆芯一類的用具,做好這方面的工作以後還需要對員工食堂做好相應的檢查才能讓大家感到滿意。

小物件的採購以及公司環境的營造也是自己需要關心的領域,實際上除了工作所需的物資以外還會採購衛生紙以及洗潔精之類的小物件,另外開展員工活動的時候也會爲了獎品的事情做好提前的購買工作,所以在今年的後勤工作中即便是瑣碎的小事也是值得自己去操心的,另外則是購買盆栽以及海報一類的物品對公司環境進行營造。

公司環境的營造則需要與辦公室和行政部員工攜手努力才能圓滿完成,當營造完畢以後便能夠讓諸多員工感受到良好的工作環境並提升相應的效率。在我看來即便是做好今年的企業後勤工作也是理所應當的事情,至少在總結完畢以後便能夠發現今年的自己相比以往的後勤工作總會有些進步,也正因爲如此才應該慎重對待明年的後勤工作纔能有所提升,在接下來的時間中應當好好把握契機並將其用作提升自己的後勤工作能力。

個人工作自我鑑定 篇3

三年的磨練,三年的努力,我慢慢體驗到了身爲一名教師的酸甜苦辣,也深切地體會到當一名教師所肩負的責任。

一、春風化雨

有人說:教師是人類靈魂的工程師。身爲低年級的班主任老師,我深刻地領會到教師的言行和品德對學生的潛移默化的重大影響,這就促使着我嚴格要求自己,爲學生做好榜樣,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,養成良好的生活行爲習慣。

二、十年樹木

作爲教師,首要任務就是授課。

爲了上好課,我做了下面的工作:課前準備。備好課:認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

其次要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學

生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

然後積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

最後培養多種興趣愛好,到圖書館博覽羣書,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液次課下來,我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,興趣是學生最好的老師,只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習。

三、桃李不言

在班主任工作方面,一開始的時候,我們在與學生溝通了解方面做得不夠好。經過老師的指教,後來的幾個星期,除了上課時間,我們基本上是跟班的。因爲是2年級的孩子,很多孩子在跟我們交流方面比較主動,我們都很快地融入了這個班級,師生之間就應該多交流,只有這樣,才能充分了解學生。在我擔任班主任工作的時間裏,我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,結合他們的年齡特點進行思想道德教育。

當好一個班主任,除了要關注學生的學習衛生紀律以外,更要留心他們的心理狀況,使他們無論在學習上還是生活上都應具有一個良好的心理素質,這樣對他們開展工作也會容易些,效果也明顯些。在擔任班主任的期間我和班上的學生也建立起一種友愛、和睦的良好關係。

個人工作自我鑑定 篇4

回顧整個7月,我學會了很多:在遇見困難時,我學會了從容不迫地去應對;在遇到挫折的時候,我學會了去堅強地擡頭;在重複而又單調的工作背後,我學會了思考和鑑定;在公司形象受到破壞的時候,我學會了如何去維護;在被客戶誤解的時候,我學會了如何去溝通與交流。以上是我在工作方面取得略微突破的地方,但這種突破並不意味着我就能夠做好工作,在接下來的工作中我會繼續完善自我,在失敗中不斷鑑定經驗和吸取教訓;在和同事配合工作過程中學習他們先進的工作方法和理念;在溝通和交流過程中學會諒解他人。

現將7月份工作鑑定如下:

一、工作方面:

1、做好基本資料的整理,及時向工廠反映客戶的情景、向工廠反映客戶的資訊;

2、是做好訂單跟蹤:在下訂單後要確認工廠是否排單,瞭解訂單產品的生產進程,確定產品是否能夠按期發貨,最終還要確定客戶是否準時收到我司產品;

3、是貨款回籠,與客戶確認對帳清單並確認回傳,及時將開票資料寄到財務處,做好開票的'事項,最終確認客戶財務收到稅票並要求及時安排;

4、維護老客戶,堅持經常與老客戶聯繫,瞭解客戶對產品需求的最新動向。另外要向客戶推出公司最新產品,確定客戶是否有需要。

二、工作中存在的問題

1、貨期協調本事不夠強,一些貨期比較急的貨經常不能很好地滿足客戶的需求,貨期一退再推,有些產品甚至要二十多天才能完成。這種情景導致了部分客戶的抱怨。工作的條理性不夠,在工作中經常會出現一些錯誤;對時間的分配和利用不夠合理,使工作的效率大大地降低;不能很好地區分工作資料的主次性,從而影響了工作的整體進程。

2、由於自身產品知識的缺乏和業務水平的侷限,在與客戶的溝通交流過程中不能很好地說服客戶。這一方面我還需要繼續學習去完善自身的產品知識和提高業務水平。

3、產品質量問題在大貨生產中是很難避免的,可是所有人都期望降低產品質量問題的發生率。據統計,上個月客戶投訴我司產品存在質量問題的案例達十幾起。舉兩個案例:邦威(盛豐)H0710136單撞釘,因爲底釘在實際大貨生產過程中不夠鋒利、穿透力不夠強,導致客戶在裝釘過程中出現很多底釘打歪、打斷、變形情景。這給客戶帶來了必須的損失,經過協調,客戶要求我司儘快補回損耗的底釘1000粒;邦威(聖隆)H0710052單的工字扣,客戶投訴我公司產品存在嚴重的質量問題,一個工字扣同時出現幾種質量問題:掉漆、鈕面變形、顏色不統一。這使我們和客戶的溝通出現空前的尷尬場面。客戶對我們的產品質量表示懷疑,也對我們的態度表示懷疑。他們覺得我們沒有一點誠意。之後我們工廠採取了相應的措施解決了此次質量問題。可是之前糟糕的質量問題給客戶帶去了十分不好的影象對我們的信任度和滿意度都大幅度降低。

對於產品質量問題我覺得它是客觀存在的,如果要求工廠生產的大貨不發生質量問題,那時不現實的也是一種幼稚的想法。容忍必須限度的質量問題是每個業務員所必須做到的,如果一味地去埋怨工廠,只會讓事情變得更加糟糕。如果(本文是由蒐集整理)說有什麼能夠彌補質量問題,那就是我們的態度。一旦發生質量問題我們就應當及時有效地去挽回損失和客戶對我們的信任,拿出我們的誠意尋找並承認自我的過失之處,這纔是首先要做的事情。

三、自我剖析

在心態方面,我存在兩個問題:一是急躁心理、二是職責分散。我還需要進一步去調整和改變。

個人工作自我鑑定 篇5

充實而忙碌的20xx年即將過去了,回首過去的一年雖然沒有轟轟烈烈的戰果,但也經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。十分感激各位領導給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷學習、提高,慢慢的提升自身的素質與才能,同時也十分感激同事們這兩年多來對我的支援與關愛,正是有你們的協助才使我在工作中更加得心應手,較好的完成各項工作任務。在此我向大家表示衷心的感激!

在這辭舊迎新之際,我對這一年來工程部的工作做簡要彙報:

一、工程建設方面

20xx年是緊張而忙碌的,躍進港新增大中小型工程建設項目十幾項,其中有南大門工程、大堤支護工程、7#泊位碼頭及碼頭後方堆場工程、備用煤堆場硬化及港區一些生產、生活輔助設施建設等工程。現工程建設已全部完成並投入使用,有力的保障了港區生產、業務、生活的順利進行。

在工程招標過程中堅持低價中標的原則,嚴格控制預算造價限度的節儉公司投資。其中一些工程我們多次請到相關專家反覆論證反覆比較,比如大堤支護工程在工程建設前期我們做了很多的工作,前期方案的制定:有內河水工專家的方案、有着豐富海港工程施工的專家、還有一些水利工程的專家,當然方案都是不一樣的、意見也是不一致的,最終我們選定的方案比較一些專家方案節儉資金100多萬元,此刻工程已經竣工得到了大多數專家的認可及好評。同樣其他所有工程招標項目始終堅持把公司利益放在第一位,僅有做到公正廉潔自律才能做好本職工作,才能給領導供給正確的決策依據。

二、團隊建設方面

工程部是一個年輕的團隊,平均年齡僅有28歲,個個充滿活力,幹勁十足,但因爲工作經驗少,不可避免的出現臨機處理問題本事不足,現場動態管理不到位等問題。對此,我在工作上嚴格要求自我的同時,學習上時時督促,利用自我的經驗和技能進行“傳、幫、帶”;並且敢於給他們壓擔子,鼓勵他們放手工作的同時,倡導公司管理格言的激勵理念,激發員工的工作活力,做到工作着眼於細、事事求精細。加上臧總對人力資源的重視和先進的用人理念,他們將盡快在工作中成熟起來,共同打造一支朝氣蓬勃、堅強有力的年輕團隊。

三、現場管理、溝通協調方面

工程管理是一個系統工程,現場施工就是一個大兵團作戰,僅搞好工程部自身建設是遠遠不夠的。工程部要想充分發揮承上啓下的同時,必須進取協調公司內外各部門各單位的工作。尤其面臨地方的一些干擾,既要着眼於維護公司穩定大局、又要堅定維護公司利益的原則不能動搖。

現場管理人員對施工單位,在安全、質量、工程量覈算等原則問題上嚴格把關、決不含糊,現場進取溝通、動態管理,利用我們的專業技能、工作經驗靈活解決。這樣才能樹立我們的威信,保證工程順利高效地進行,最終到達公司利益的化、公司形象標準化。

在即將到來的20xx年,我及工程部全體員工會更加充滿熱情,迎接挑戰!在公司領導的正確指導和充分信任下切實履行崗位職責,採取歸納、比較、確定和分析,積累和總結工作經驗,使自我的業務水平更上一層樓,同時與各兄弟部門做好協調配合。讓我們大家緊密團結在公司領導的核心周圍,乘風破浪、衝破艱難險阻,等待我們的必須會是更加完美的明天!

個人工作自我鑑定 篇6

本人自工作以來,認真鑽研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報,在溧陽市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎,在20_年度學校教師技能競賽榮獲二等獎。

在教學之餘,我也思考着教學與科研,嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經過仔細修改後,論文《怎樣說好一節物理課》又榮獲20_年常州市職教論文一等獎,之後本人陸續撰寫了師德交流論文《紅專並進、爲人師表》和《淺談以問題爲中心的教學創新模式》等校級交流論文。

在班主任工作方面,向有經驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續擔任_01班見習班主任和_16班見習班主任,兩個班級都被評爲校文明班級。在20_年度本人被學校評爲優秀見習班主任。從20_年9月至今,本人擔任_19電子商務專業綜職班班主任,在20_學年上半學期,班級被評爲“保護財產先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風尚獎”

透過學習本人基本上已經掌握了先進的教學手段和多媒體制作技術,能夠靈活的運用Flash、PPT和Authorware製作教學課件以及網頁製作技術。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網站《走進電子商務》在20_年溧陽市專題學習網頁評比中榮獲三等獎。在20_年3月開通個人主頁《教學與課件資源交流》(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁)作爲一個與教師和學生交流的平臺。

本人積極參加各種繼續教育培訓,在20_年9月本人蔘加了資訊技術與課程整合培訓,被選爲溧陽市資訊技術與課程整合骨幹培訓教師。

在畢業班教學中,所帶畢業班_16班和_01班一次性透過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。所帶0217班一次性透過省單招技能考覈。

個人工作自我鑑定 篇7

從20xx年8月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。

“學爲人師,行爲世範”。這一年來我堅持學習教育教學理論和師德建設論著,提高自身的品德素養。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習培訓活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,並一直努力自己能做到。我除了做好自身行爲規範、爲學生樹立一個良好的學習榜樣以外,還對學生開展了多次的思想道德教育。因爲高中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸瞭解,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的。因此,我班逐漸開展了《康乃馨之愛——獻給母親的愛》、《無言的愛——獻給父親的愛》、《心之約—親子對話》等等一系列的教育活動。

另外,在專業教學技能方面,我也有很大提高。當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年裏,我擔任高一年級十六、十七、十八三個班的物理教學工作,工作比較充實。我經常思考物理教育教學方法,教學手段的設計,以及這樣設計是否可以讓學生比較容易接受。同時我也一直花比較多的時間在教學研究上。我研讀了許多物理教學書籍,並積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良多。還有,我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的,因此每次的教學,我都努力往這方面靠攏,努力教會學生如何自學,如何選擇有意義的進行學習。同時,也不忘把知識教育與情感態度、價值觀結合起來,培養新世紀合格的中學生。

當然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作爲老師,我的自身條件不足,聲音有一點障礙。剛剛來到xx,對xx的氣候條件適應的不是很好,影響了教學。因此,我以後會努力做好這些,使自己全身心投入到高中教學中去,爲學校的建設和發展貢獻一份力量。

個人工作自我鑑定 篇8

工作以來,經過自身的努力,完成了各項任務,現已工作鑑定如下:

一、適時做好網站監控,觀察學習同類網站,揚長補短,並不斷優化我們自己的網站。網站的日常工作:做好工作規劃,分清輕重主次,細心認真地做好資訊上傳更新,選取更具新聞價值的資訊,力求做到我們網站更具專業化,網站服務方面多做回訪跟蹤計劃,多瞭解“讀者”需求和意見,爲網站功能的健全、服務健全積更多資訊和數據。

二、日常工作方面,堅持不遲到不早退,聽從領導吩咐,學會管理自己的情緒,及時調整自己的工作態度,及時並保質保量地完成工作任務;積極主動地協助其他部門領導及同事。網站推廣工作仍將是重點,除郵發、論壇推廣、友情連結等方式以外,策劃網站活動更加重要,我計劃每季度應時應景搞一到兩次(或虛或實)網絡活動,挑動網站人氣。

三、及時響應了各部門的電腦軟件、硬件、郵件、網絡、打印機的維護。儘可能的降低設備使用故障率,在其出現故障的時候,並做到了能在當地解決就當地解決,不能當地解決的也在最短的時間內給予瞭解決。對中心每臺電腦安裝防病毒軟件,避免了病毒在公司局域網內自我複製相互傳播,佔用局域網的網絡資源,甚至使得系統崩潰,丟失硬盤的重要資料等各種危害,並及時的對軟件進行升級,定期的清除隔離病毒的檔案夾。

對系統補丁進行更新,對ie、outlook、office等應用程序也打上最新的補丁,另外還關閉了一些不需要的服務,關閉guset帳號等。項目機房系統更新,重新安裝了所有軟件,解決了一部分原無法解決的問題,並重新部署殺毒軟件解決方案。

我在公司學到了很多,學會了如何處事,如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職的同時,也學習了公司的一些相關的文化,在我覺得,公司在茁壯的成長,像雨後的春筍;發展速度飛快,猶如剛發射的火箭直衝雲霄。

個人工作自我鑑定 篇9

自工作以來,在公司領導的精心教導下,透過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。

在工作上,責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,具有*年以上企業財務管理經驗和*年會計師事務所管理工作經驗,良好的協調與溝通能力,善於交際,具備一定的領導能力;在性格上,誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業務上,具有全盤業務處理和良好的職業判斷能力,擅長財務分析,精通財務稅務制度,可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統計的報表及防僞稅控軟件,熟練使用計算機解決財務的實際問題。

本人自人認爲是一個有責任感,積極向上,認真勤奮的人,因爲喜歡英語,所以從事工作,希望能運用自己的所學運用到工作中去,在提高自己的同時,給公司帶來利益!並在工作總結中善於發現自己的不足並努力改正。

三年的業務銷售教會了我與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。爲了有更好的實踐平臺,我會不斷的鍛鍊完善自己。 我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每一位客人,爲我們的事業奉獻、進取、創下美好明天。

標籤:自我鑑定