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實習自我鑑定(彙編15篇)

自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,因此,讓我們寫一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢?以下是小編整理的實習自我鑑定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實習自我鑑定(彙編15篇)

實習自我鑑定1

過去的一年,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,經過自身的不懈努力,在工作上取得了必須的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現將工作鑑定如下:

一、工作中取得的收穫主要有:

1,在商場開業前夕,跟進商場開荒工作,並初步熟悉商場物業管理基本知識、努力爲商場開業做前期工作、

2,配合辦公室其他同事開展日常工作、後勤服務和衛生、紀律方面的檢查工作,並實行每日跟進商場,辦公室等衛生情景、進行考覈與監督、

3,在上級領導的指導下,負責跟進商場開業後每個活動工作、令活動順利完成、

4,與同事們共同努力完成了每個活動舉辦前期的佈置

5,根據上級領導給予策劃工作,努力完成上級領導的計劃資料

二、工作中存在的不足當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作本事也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自我各項本事。綜合看來我覺得自我還有以下的缺點和不足:

1,缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措

2,對各部門的工作情景缺乏全面具體的瞭解,從而影響到相關工作的進行

3,對管理商場物業還不夠成熟,這直接影響工作效果

3,在上級領導的指導下,負責跟進商場開業後每個活動工作、令活動順利完成、

4,與同事們共同努力完成了每個活動舉辦前期的佈置

5,根據上級領導給予策劃工作,努力完成上級領導的計劃資料

三、工作中存在的不足當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作本事也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自我各項本事。綜合看來我覺得自我還有以下的缺點和不足:

1,缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措

2,對各部門的工作情景缺乏全面具體的瞭解,從而影響到相關工作的進行

3,對管理商場物業還不夠成熟,這直接影響工作效果

1,針對商場新開業,新員工大批增加的情景,爲保證服務質量:

2,對員工強化進行服務規範教育,從營業員的站姿站規,樹立良好的服務形象,提高服務質量,努力扭轉因新工迅速增加而導致服務規範不到位的現象。

3,弘揚傳統,助人爲樂。廣大員工發揚顧客至上的精神,給顧客一個舒適的購物環境。

實習自我鑑定2

短短兩個月的實習時間就過去了,我要感謝計劃財務部的經理和各位師傅的照顧和指導,銀行計劃財務部實習鑑定。很多課堂、課本上不能學到的東西,我很慶幸有這樣的一次實習機會,讓我學到這些東西。實習結業了,作鑑定如下:

因爲有了這次實習,我瞭解了銀行裏面大概的業務流程。在實習期間,經理教會我們怎樣做銀行各部門的業務考覈表;教我怎樣做頭寸表;教我什麼是明晰分類帳;教會我怎樣查帳;教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過程中,我瞭解了銀行裏各部門之間有怎樣的分工與合作,我們計劃財務部在銀行體系中發揮着什麼樣的作用以及銀行內外有什麼樣的業務往來和資金流動。

因爲有了這次實習,我能用到以前學過的某些知識。比如當我知道銀行裏面的資金是從帳面上直接劃來劃去的時候,我很興奮,因爲知識遇到實踐的時候就會很有成就感——即便這是很簡單很簡單的道理——但是,我有這樣的感覺:這種經濟作業的方式以後能給我的工作帶來很多靈感。

因爲有了這次實習,我能接觸到我可能即將面臨的工作環境。我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧,很融洽。大家會爲某個問題去討論,然後很快的去解決。“效率就是謙虛,就是交流,就是妥協和團結。”我是這樣體會到的。

因爲有了這次實習,我意識到:要學會學習。我們是學統計方向專業的,而統計本身只是門工具,不難學會。而以後,我們會從事各種各樣的工作,就是說當我們不進行統計方面的研究了,我們就要從頭開始學。這是一個很嚴峻的事實,所以我們要學會學習,主動一點,勤奮一點,謙虛一點。

最後,我想再次感謝我們計劃財務部的經理和各位師傅,謝謝你們能讓我學到這麼多的東西,讓這兩個月星期的實習變得很充實,很有意義。未來的道路還很長,仍需我們努力,努力了就不會後悔,也沒有後悔的餘地。

實習自我鑑定3

今年我在xx小學進行了爲期三個月的實習。在實習期間深受校領導的照顧和關懷,並在指導老師的帶領下,認真負責做好各項業務工作,完成任務要求。在實習過程中,認真備課積極參與各項活動,指導老師和校領導給予了幫助和指導,指出不足和學習經驗。

光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經過去了,在幾個月的實習過程中,我有着許多收穫和歡樂,但也有着苦澀和教訓。這些成功的經歷將激勵着我在以後的人生路上取得更大成績,失敗的經歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以後的日子裏做好,這一切將成爲我生命中最寶貴的財富。

我所在班級的班主任老師,由於個人原因請假一個月,這使我有機會在剛進入學校的初期基本瞭解學生的情況及學校的管理模式外,能進一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進教學的課堂,豐富了我的實習工作。

剛開始我所講的課都是指導老師給安排的,語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章,數學講講基礎課和一些練習課。由於是進入了一所較好的小學,老師都有着豐富的教學經驗,剛進去有些不悅,壓力好大,備課感覺不知如何更好的安排教學環節,爲了保證第二天上課的質量,學課到10點。在一開始的幾周內,備課都要到10點,真的很辛苦。

就這樣透過近兩週緊張而充實的適應,我逐漸學習和適應了學校工作的節奏,熟悉了學校的作息時間。另外,透過大量的與學生接觸,逐漸地認識了他們,瞭解了他們的學習情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質量也提高了,也使自己在指導老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導老師的肯定與認可,自己非常開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須儘自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做紮實,纔會收穫成功的喜悅。在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易。

後面學校舉行了觀模課,每個年段每個班級每個科目都要講課,這也給我的實習生活增添了不少色彩,使自己領悟到了如何講解一堂好課,什麼樣的課算是一堂好課。學校的領導、主任及各年組的老師都要去聽課,給老師增添了不少的壓力,也給學生更好的表現機會,同時收穫最多的還是我,使我能很好地去接近老師們,聽他們講課的語言,看他們的教態,學習他們如何來設計這節課,交流如何來管理班級。

透過觀模課的學習以及自己親自走到教學第一線,使我認識到:

1、課前一定要認識到進行紮實的備課和精心準備的必要性,這樣上課纔會得心應手,有條不紊,不緊張。

2、課堂上要注意教學秩序和教學效率,如果課堂秩序很亂,將會直接導致學生接受效率不高,最重要的是影響成績。

3、上課時態度要從容大方鎮靜,採取恰當的姿態語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調動課堂氣氛,使學生在快樂的輕鬆氛圍小學習。

4、注意運用啓發式教學和鞏固性原則,在教學過程中,啓發和引導學生去探究和思索,從而完成本節課的教學任務和教學目標,而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學方式。

5、在課後要主動虛心地徵求指導老師的意見,以及重視學生的資訊反饋,認真地做好自我分析、評價和總結,對指導教師的意見進行改進,爲下一節課做好準備。

6、每一節課後,都精心選擇份量適當的、難度適中的習題,並着眼於鞏固學生知識培養技能,尤應注意發展學生的智力和創造才能的佈置作業,對佈置的作業及時檢查,認真批改並分析研究學生完成作業的優缺點,批改作業時要給學生寫批語,態度要慎重,保護學生學習的積極性。

在整個實習過程中,認真聽取班主任介紹班主任工作在學校工作中的地位、作用和重要意義,儘快熟悉班主任的具體職責,掌握班主任工作的具體內容和特點,學習運用教育理論職業道德,和獨立從事班主任工作能力,認真學習班主任的工作方法和經驗。

實習自我鑑定4

我很榮幸能在贛州國際旅行社全南營業部參加實踐活動,我此次在旅行社實踐的崗位是計調,計調的工作是很繁雜的,主要是爲旅遊活動的順利進行做好準備,工作的方面主要有食住行遊購娛這六個大方面,我主要是希望這次計調實踐能夠培養我的自學和動手能力、理解能力以及思維能力。透過旅行社實踐使我進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養和提高理論聯繫實際的能力,更好的掌握課本的知識和實際的操作能力。

實踐期中,各項工作中我都接觸到很多新鮮事並多中學會了學會摸索客人的心理,對此也總結了一些經驗,知道在遊客到來時應該做到微笑服務,有針對性的向遊客介紹旅遊產品,在服務過程中態度要誠懇要真的設身處地爲遊客考慮,這些工作經驗對我以後工作將有着更大的影響和幫助。

在實習工作中,我得以親身體驗社會,學到了很多在課堂上學不到的知識,並獲得把課堂教學的理論知識與社會實際實踐相結合的機會。透過這次實習,我對旅行社的經營、管理及組織結構有了初步的瞭解,在實踐中使我認識到旅遊業的一些基本情況,以及其對地區乃至國家經濟發展的重要性,並補充了自己有限的理論知識,提高了實際的操作能力。

透過近期的觀察與思考,我對旅行社的發展也有一些粗淺的想法與建議。

目前,旅行社主要面臨着三大問題:

第一,同行業激烈的競爭。

第二,優秀員工流失問題。現在很多企業都面臨着一個共同的問題,那就是優秀員工的流失,旅行社作爲服務性企業,人員具有高流動性。人才的流失將帶來一系列問題,如企業機密泄露,客戶流失,成本上長升等。所以,旅行社應該重視這一問題。

第三,旅遊市場混亂。不管哪一行業,市場混亂將增加企業許多額外的成本,嚴重地將導致企業滅完。

面對以上問題旅行社該做些什麼呢?

1、優化旅遊路線,提高旅遊服務質量。

2、做好客戶服務,讓顧客開心地來,滿意地走。

3、開發新的旅遊資源,創造競爭優勢。

4、做好人員管理,降低人力資源成本。

5、完善企業管理制度和人力資源管理制度,留住人才。

6、塑造旅行社企業文化,樹立企業形象。

7、規劃旅遊市場,制定營銷策略,明確產品定價,做好市場宣傳與營銷管理。

透過在旅行社的實習,使我對我國旅遊市場有了進一步認識,並且對旅行社也有了一個大概地瞭解。同時,在進行理論與實際相結合的過程中,靈活運用了自己的專業知識,展現了自己的能力,也發現了自己存在的許多缺點。

實習自我鑑定5

出納實習一剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會並不象別人所說的那麼險惡,對社會乂充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設定、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識瞭解一下,至丁內部具體的細節是怎麼也弄不活楚的。先對公司有個大概瞭解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常執行。

在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看着出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審覈手續是否齊全,然後收款,點兩遍現金,然後向交款人說明金額,並分幣种放好。若需要找零錢也需點兩遍,然後在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然後編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分活責任,按規定處理業務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

對丁如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理乂回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等爲主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,後來由丁我的耐心等待,合理的處理人際關係,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。

理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入紮根不是很容易啊,還得靠以後工作了在實際操作上去把它紮在心裏。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什麼,要看看你能幫別人做什麼。

有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的'問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。

實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解。發現的問題和建議:在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。

出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納爲了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。

跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人爲本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事問的關係,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來纔會比較愉快,效率纔會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心裏不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可誇下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。

實習自我鑑定6

爲了彌補自己的不足,你嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛鍊和培養自己的授課能力。

在上課的過程中,你遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令你痛心疾首。當時有人建議你使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作爲教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。你取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上你的課時認真多了,還積極舉手回答問題。

實習自我鑑定7

我在xx中學七(2)班進行了爲期近兩個月的實習。實習的基本資料包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導教師武教師和班主任孫教師的耐心指導、幫忙下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在武教師的指導和支援下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學資料能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請武教師指出缺點和不足,以不斷地提升自我。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導教師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,並全部交給指導教師修改。

實習期間,作爲實習班主任,每一天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫教師的指導支援以及學生的進取配合下,籌辦了以"尊師重教"爲主題的班刊展覽活動,得到了教師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本着對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自我在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,爲以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

可是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成必須的理解困難。所以,我想,作爲一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自我以後兩個月的實習不斷地努力實踐,追求提高。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終,我要異常感激辛勤指導我的武教師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫教師以及六中的教師們表示衷心的感激和崇高的敬意!

實習自我鑑定8

從學校畢業的這一年,我在xxx獨自工作,離開家鄉,離開親人,生活上學會了獨立,學會了一個人承擔,不論是生活上的孤獨還是工作中的重壓。

電話銷售工作壓力是非常大的,每天的業績,目標就是你的責任,所以我懂得了目標不僅是用來完成的,也是用來超越的!在銷售團隊完成目標是天職,所以團隊合作這是最最重要的,畢竟一個人的力量是小的。與團隊成員之間良好的溝通,使得夥伴之間氣氛融洽,工作中自然鬥志十足!

我堅信自己的銷售技巧以及與人溝通協作能力,在銷售中獲得快樂!

實習自我鑑定9

時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意爲患兒着想。同時要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行爲的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長。

實習自我鑑定10

畢業實習到此刻結束了,我收穫滿滿,這對我來講是一個十分不錯的體驗,來到xx那裏實習的時候我是抱着十分期待的心境的,在那裏我能夠十分清楚的明白自我應當做什麼,我一向都覺得這是我應當做好的事情,在這個過程當中我實習充滿着動力,我明白在什麼時候做什麼事情,我也想要把實習做好,過去的這幾個月雖然已經結束了,可是我內心那些激動一向沒有消散,我對工作是熱情的,我也一向堅信工作會給我回報,儘管知識簡單的實習,可是到了這一步我此刻已經十分受用了,很多時候我也在思考這些問題,我不把細節的事情看小,畢業之後我就應當全身心的投入工作這實習期也是對我的一個考驗,讓我在實習當中成長,當然我是能夠看到這其中的意義,在這個過程當中我也一向在努力着,我不期望自我這麼的沒有動力,實習到此刻我也學習到了很多,此刻我也明白怎樣去做好這寫細節的事情了,我明白必須要在實習當中堅持好的態度,不管是做什麼都應當明確自我的方向,對於這次的實習我也正確的看待自我一下。

在這實習期的工作當中我明白自我應當往什麼方向發展,這些都是應當去做好的,我對自我有一個明確的規定,養成良好的工作素質,這些都是細節上頭的,在這這個過程當中我也一向在爲自我的工作打氣,當然此刻我對這些也都是十分明確的,我每一天都是踏踏實實的在工作,把細節的事情做好,工作當中多多學習,不影響他人,當然還有一些細節的事情要多多注意的,我不管是在什麼時候都應當把這些完善好,可是我也一向都十分期望有所發揮,當然這個發揮不僅僅是在工作當中發揮,僅有把這件事情完善好才能學習到更多精髓,此刻我也在磨礪着自我,經過自我的努力我也願意去實現這些細節的事情。

實習當中我感受很多的就是自我學習到了很多,在實踐本事上頭我也在發揮自我,當然這些我都有十分明確的動力,我主動的學習提高本事,作爲一名實習生,我是很清楚在工作當中應當做好哪些,實習就是實踐學習,在學校的時候我一向都覺得自我掌握了很多,自我掌握的東西足夠在工作的時候用了,可是這次實習讓我接觸到了更多的知識,這是我的幸運,我十分感激,感激這次實習,感激公司。

實習自我鑑定11

經過兩個月的奮鬥,我圓滿地完成了實習計劃,實習工作宣告成功。

透過實習,我把所學知識應用於實踐,不僅鞏固了已學知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養成了認真、耐心的工作態度,對以後的學習工作有很大的幫助。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。爲人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

我在實習期間,工作刻苦認真,服從領導,嚴格遵守實習單位和學校的規章制度。獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。

實習自我鑑定12

xxx超市是由一個超市逐漸發展成九個門店的大型連鎖性企業,其規模大、設備齊全、設施先進等許多優勢都是其他小型超市不具備的,還有服務理念、企業文化等方面都是比較正規化的。xxx超市一向把對社會的貢獻、對顧客的利益作爲企業理念,創新、落實、敬業、團隊作爲口號,爲員工也創造了就業、鍛鍊、提升的機會,在社會上贏得了羣衆的良好口碑。

進入xxx超市的那一天,我就鼓勵自我:沒有做不好的事情,僅有做不好事情的人。我雖然不是最棒的,但只要我努力了就問心無愧。當然,這麼長的時間,也經歷了許多坎坷磨練。比如:要幹些自我不願意乾的事或比較難做的事,心裏多少有些不愉快,但咬咬牙關都挺過來了。有些人會覺得xxx超市的工作最累、最髒、最忙,都想找份簡便、乾淨的工作,以至於從開業到此刻中間有好多員工走走留留。走了許多人才,都是爲xxx超市出力不少的人才,這是xxx超市的損失,也是我們的遺憾。我們有過嘆息,但留下的也都是精英和骨幹,將繼續爲xxx超市貢獻着自我的青春和心血!我們不由得爲他們驕傲,他們永遠是我們心中的模範和榜樣。

說起來,xxx超市的規矩也確實比其他超市嚴,可是“嚴師出高徒”嘛。這樣也未嘗不是一件好事,既能夠鍛鍊我們,使我們走向成熟、走向社會、走向人生,也能夠教我們學許多社會上、學校裏學不到的東西,這是最難能可貴的。這點我們都深有體會,在此也發自內心地感激xxx超市對我們的培養。

作爲xxx超市一名普通的員工,我爲xxx超市的輝煌而驕傲,我爲自我是一個xxx超市人而自豪。我真心祝福xxx超市走向期望的明天!走向完美的未來!

實習自我鑑定13

畢業實習是一個十分關鍵的事情,這幾個月的時間下來我是真的成長了,在這個過程當中我吸取了很多經驗,也就是這種感覺讓我越老越珍惜時間,實習已經結束了,我還是十分期待接下來的工作的,作爲一名畢業大學生我對自我未來的規劃一向都是十分正面進取的,這讓我不斷的在學習當中成長,我時刻都能夠記住這一點,當然這些都是十分關鍵的事情了,這一點我一向都沒有忽視掉,幾個月的實習下來我提高了很多,是對我生活上頭,工作上頭有影響了我,讓我對未來的更加有信心,也更加有職責心,我不僅僅是要告訴自我我能夠行,在未來的工作當中我還會不斷積累知識,經過自我的努力去實現好沒件事情,對這短短的實習我也對自我鑑定一番。

在實習的當中我十分重視對自我的調節,因爲第一次接觸工作,實習是我的一個開始,我還是十分重視的,所以我需要用一個好的心態去對待實習,從細節上頭出發,這些都是能夠改變的事情,在這個過程當中有很多東西是值得去深究的,調節好自我的狀態十分關鍵,我的適應本事還算不錯,短短一個星期左右的時間我就能夠適應日常的工作了,此刻我一向都改變自我的態度,我想未來很長一段時間都是如此,我十分明確的期望能夠在這種環境下頭成長,我在實習當中是一個主動的人,我會花足夠的時間去學習,也會讓自我處在一個有前進動力的狀態下頭,實習給我感覺就是那麼強烈,也正是因爲自我到了畢業之際了,應對的立刻就是社會,在這一段實習當中更加鼓勵了我。

我試着讓自我接觸到更多的人,實習是一個十分不錯的機會,有很多事情都是這麼開始的,此刻我也一向期望能顧在這個過程當中學習積累到更多,這不僅僅是自我工作方面,我還期望能夠在社交當中有必須的改變,過去在學校的時候,我確實是缺少跟人正面溝通,實習當中這種機會很多,一些不懂的工作就需要問,這也是讓我感到十分充實的完美的事情,在跟同事們溝通相處的過程當中激勵了我很多,我也一向十分珍惜這種感覺,這是我對工作的態度,也是未來需要應對的主要事情,僅有學會了溝通才能夠讓自我更加強大,此刻我十分明確的意識到了這一點,總之經過實習讓讓邁出了一大步,以後我也會更加專注。

實習自我鑑定14

作爲一名服務員,實習也已經結束了,這讓我感覺確實還是非常的有鍛鍊的,在這個過程當中我認爲我是增長較快的,實習也是讓我感覺有很多進步,這半年來確實是有很多的經歷,讓我感覺確實還是需要進一步調整好自己,在這方面應該要有這個意識,實習給我感覺就是這樣的, 我希望能夠做好自己本職工作,這次的實習給我的感覺就是非常積極樂觀,在這方面我覺得我是需要好好去調整好狀態的,對於這段時間以來的工作我也對自己要有客觀鑑定。

在實習當中我一直都在思考這些,有些事情我認爲我還是需要進一步調整好心態,實習當中遇到的很多問題,在這一點上面還是需要用心去做好,我認爲有些事情還是要好好去落實好的,我在實習當中心態放的很穩,作爲一名服務員真的是需要好好去調整自己的狀態,在這一點上面應該用心的去做好自己這方面的工作,在這一點上面我感覺是非常有必要的,實習當中應該要好好的去做好相關的準備,在這一點上面我也是非常的清楚,這段時間以來的實習讓我明白了很多道理,雖然是做一名服務員但是我也意識到了這一點,有很很多事情都是在這方面做好,實習讓我感覺也是非常的有幫助。

畢業之後還是感覺自己進步了很多,我清楚的意識到了這些細節,我現在也是非常清楚的明白這一點,我體驗到了工作和在學校的不一樣,我也是清楚的意識到了這些,在學校的時候是過得太安逸的,出來實習工作之後我也感覺到了這一點我也會加油去做好接下來的工作,實習是步入社會第一步,我也會遇到很多問題,在這一方面我也一直在強調這些,我相信有些事情應該處理到位的,在這些細節上面更加應該清楚一點纔是,實習當中解決的每一個問題都讓我感覺非常的有成就感,我也在一點點的積累這方面的知識,我清楚的意識到了在這一點上面應該怎麼去努力。

實習雖然已經結束了,但是我也是非常清楚的清楚我還有很多要努力的地方,還是需要進一步調整好,我需要讓自己主動一點去做好這些細節,我也一定會牢牢的記住這次的經歷,我也會持續做好相關的準備工作,實習結束讓我感觸最深的就是,賺錢的不易,讓我知道了自己需要進一步的提高自己能力,我也會繼續努力的。

實習自我鑑定15

頂崗其實是一頂很不錯的舉措,對於尚無工作經驗的學生來說是一個很好的鍛鍊機會,也是很好的體現自身價值的機會。如果大家不知道頂崗報告怎麼寫,可以參考以下這篇頂崗實習報告。

我們可以透過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本相關的實際工作,增強了技能,鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,爲以後走上社會打下了一定基矗透過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以後的中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成爲河北師範大學頂崗實習大軍中的一份子!

實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現將實習報告總結如下:

在教學方面:在教法上注重啓發學生,培養學生思維的發散性,提高學生的力,豐富學生的知識,培養學生的創新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個還經常坐在一起討論教學方法和經驗,取他之長補己之短。作爲一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見,盡我最大的努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學們的關係很融洽。同時我在教學中也發現自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對於學生提出的問題有時自己知道是但是表達不到位,對於授課的節奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。

在生活方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這麼短的時間裏能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這裏的老師關係也非常好,我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面後仍很客氣得打招呼。跟我教的那關係就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。

在學習方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業生。他們面臨的是人生的一次轉折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫爲了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候,我也經常看一些東西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課餘時間我會看一些從學校帶來的專業書籍等。

在短短的兩個月裏,我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裏學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校後一定要認真總結爲以後的學習做一個系統而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以後能多與中學聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。包括課題的研究開發、教學設計、學科資源網站的建設等等,並把這些任務都佈置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以爲我們教育技術做一個很好的宣傳。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間裏認真總結,爲將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!