教師教學工作的自我鑑定模板
自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的教師教學工作的自我鑑定模板,歡迎閱讀與收藏。
教師教學工作的自我鑑定模板1
本人思想積極,要求進步,愛崗敬業,無私奉獻。__年任教以來,一直以愛國心,事業心,責任心“三心”爲動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鑽研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了爲人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課後精練作爲減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的`科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間裏的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課後精練作爲減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。
課前精備,是指上課前把功夫下在深入鑽研教材,廣泛蒐集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,並促使學生最快地轉化爲能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課後精練,是指在課後作業的安排上,本着質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。對學生也是如摯友一般,從不變相體罰學生,力爭做到一個爲人師表的好老師。
教師教學工作的自我鑑定模板2
這段工作時間裏,我一直都在這份崗位上勤勉上進,從未有過絲毫的鬆懈或者是怠慢。對於這樣的一段時光而言,我是充滿了希望和熱血的。因此我想就自己這段時間的工作表現做一個自我評價,希望能夠爲接下來的日子做一個不錯的開端,也爲自己將來的歲月打好一個堅實的基礎。
這段時間,我一直都在努力的去學習和借鑑。在這個過程中,我聽了好幾位老師的公開課,在聽課的過程中,我也體驗到了作爲一名老師的魅力,更是感覺到了一名教師身上的'責任。以前沒有看到別人如何講課,所以對自己也很自信。但是這幾次聽了這麼多優秀的老師講課後,我自己也體驗到了一些不同的東西,在這樣的經歷下,我開始對自己的教學也有了改善,更是對之前的自己進行了一番反思。所以這段時間的工作,我個人完成的是非常的順利的,也是非常讓人印象深刻的。
我和學生們一同成長,結交起了一個非常不錯的師生關係,在這樣的一個狀態裏,我能夠從學生們的身上取得一些成果,而學生也能從我的引導中,有了一定的突破和改變。我想,這幾個方面都是我應該繼續保持並且加倍完善的。並且在這樣的一個過程裏,我不斷的去昇華自己的人格,學習一些好的事蹟,從中提升自己的思想。因爲我知道思想教育是一項很重要的工作,而學生們也應該在思想和行爲中共同成長。只有這樣,孩子們才能好的成長起來,而我也能夠在這份事業上取得一定的進步和收穫。
這個學期已經差不多要結束了,教畢業班的這一年,我和學生們都走過了很長的一段距離,從中經歷了一些坎坷。也正是因爲這些坎坷,所以我們之間的關係也越來越和睦了。雖然初三的孩子們已經走了,但是在我們的心裏,這段時光是一直停留在這裏的。而我們也會對未來的盼望,也會更加的濃厚,更加充滿了力量。我相信,我在這段漫長的時光之中,會取得一些不錯的成績,而未來的每一刻,我也會抓緊自己,把握好自己的未來,不浪費每一天的時間,好好的前行。走出一條更精彩的大道,走出一條更加閃耀的大道。我會爲此而堅持不懈,努力前行的!
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