高中生自我鑑定4篇
自我鑑定1:
高中生活行將結束,在畢業之際,對自已高中幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。通太高中幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實當今後人生的價值時刻預備着。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
透過學校裏系統全面地學習了馬列主義、***思想、***理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,建立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在平常的學習生活中,酷愛祖國,遵紀遵法,尊敬師長,團結同學;關注時政,做個對社會有用的人才。
自我鑑定2:
學習上,我有較強的自學能力,勤於研究,肯思考,公道( 安排好學習時間,理解能力強,思惟靈敏,對題目有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,按部就班,精益求精,學習效力高。三年來學習成績優良,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科比賽中也屢次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學比賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學比賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理比賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通太高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我獲得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐漸成長爲得才兼備的四有新人,但我有甦醒地熟悉到自己的不足的'地方,體鍛固然達標,但還須加強體育鍛煉,進步成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,承前啓後,更好地報效祖國。
自我鑑定3:
本人自進學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,本人思想端正,能吃苦刻苦,有崇高的理想和偉大的目標,重視個人性德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦研究,透過系統地學習把握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾取得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,建立了良好的學習榜樣。
在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也酷愛勞動,積極參加校展開的各項文體活動,參加社會實踐,繼續和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的進步。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來,本人深信透過不斷地學習和努力,使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優良的成績迎接挑戰,爲社會主義建設貢獻我終生的氣力。
自我鑑定4:
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活行將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永久銘記在我的腦海裏,我衷心擁戴中國共—產—黨的領導,酷愛蒸蒸日上、邁着改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特點的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐漸進步自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作爲班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中建立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評爲市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我爲能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。xx年被評爲市優秀學生幹部,高三年被評爲校三好生。
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