大學四年的學習與生活的自我鑑定
光陰似箭,一晃五年已悄然而過,在xx大學四年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂於助人。可以說:過去的四年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的四年,四年裏,使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經歷中,我慢慢地成長着……
寒窗數載,在xx大學校風的指導下,在那獨特的人文氣息的薰陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持着強烈的求知慾和學習意識,一方面加強專業知識的系統學習,以提高自己的專業技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛鍊自我,爲適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的`準備。
在過去的四年,我透過自己的努力,獲得很多專業證書。在學校,我努力學習各種知識技能,並積極參加並組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛鍊自己、拓寬了視野、陶冶了情操。以上所有的工作和學習經歷在很大的程度上培養了我的組織和領導能力,同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心,逐步地提升了自己的知識面和社交經驗,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養所分不開的。
在校期間,我不僅在英語專業上努力學習,還自學並熟練運用計算機軟件,其中包括“flash, fireworks, dreamwaver, glodwave, powerdirector, swishmax…”並將這些特長在較大的程度上付諸於實踐,在校期間:我多次協助老師設計製作學校相關部門的網站、網頁、多媒體課件及動畫影音的編輯,並幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。
在教育教學實習階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,產生了良好的教學效果。此外,我還成功地開展了一次以“安全教育”爲主題的少先隊活動,並得到了領導的一直好評。
“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成爲一名優秀的英語教育工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
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