教師節主持詞（通用5篇）

主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在人們積極參與各種活動的今天，各種集會的節目都透過主持人來進行串聯，快來參考主持詞是怎麼寫的吧，以下是小編爲大家收集的教師節主持詞（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師節主持詞1

尊敬的老師們，親愛的小朋友們：

你們好！

還記得嗎？當我們第一次離開爸爸媽媽，走進這所可愛的幼兒園時，是老師向我們伸出溫暖的雙手，使我們不再害怕，開始了集體生活；當我們學本領遇到困難時，是老師一遍又一遍地教會了我們解決問題的方法……再過兩天就是9月10日——第22個教師節了，讓我們一起對老師說一聲：“老師，你們辛苦了，我愛你們！”（全園集體說）。在這難忘的一刻，讓我們一起面向國旗，以最神氣的姿勢，向國旗敬禮，爲老師們舉行升旗儀式。（鼓隊，升國旗、奏國歌）

小鳥小鳥愛樹林，小魚小魚愛大海，蝴蝶蝴蝶愛鮮花，我們都把老師愛。大班的小朋友們爲了表達對老師們節日的祝福，特意準備了動聽的歌曲獻給親愛的老師們！

（歌曲：我們都把老師愛）

在這個特別的日子裏，我們的朱園長也有很多祝福的話要對老師講，大家歡迎！（園長講話）

爲了報答老師對小朋友們的愛，今天，我們大班年級組的小朋友爲老師們準備了豐富多彩的活動：大一班準備了各種遊戲的“智慧屋”、大二班開設了娛樂休息的“按摩廳”、大三班開設了清新自然的“寫真館”、大四班開設了精心別緻的“手工坊”。現在請我們的“小禮儀”向老師們送上我們的活動邀請函。（發邀請函）

謝謝老師們的辛勤勞動，真誠地希望老師們今天玩的開心，渡過一個難忘的教師節。

教師節主持詞2

A：九月，帶着秋的內斂、蘊着秋的端莊，迤邐而來

B：九月，攜着秋的成熟、含着秋的嚮往，奔騰而來

A：九月果香，九月菊黃，你我好像聞到，三月桃李的芬芳，

B：秋高氣爽，丹桂飄揚，你我彷彿看到，未來播灑着希望。

A：這是因爲九月有一個最美麗的節日——教師節。

B：今天九月十號是第xx個教師節，今天的空氣瀰漫着芬芳。

A：這一刻，讓我們收集鮮花，

B：這一刻，讓我們深情頌唱，

合：這一刻，有祝福在秋葉中綻放，有感恩在碩果間飛揚。

A：是誰，播下萬古遠點的夢幻？

B：是誰，耕耘遍野燃燒的心願？

合：是您，我們敬愛的老師！

A：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的讚歎。

B：流淌的汗水和心血啊，在校園裏把希望澆灌。

A：您用青春寫出無悔的.人生。

B：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

A：您的愛，我們永遠也報答不完，

B：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

合：老師您好！

B：下面請欣賞詩朗誦《謝謝您，老師》，大家掌聲歡迎婁坤達。

老師，您好！

在昨天與今天之間鋪設大道，

在現實和理想之間架起金橋。

啊，教師的事業多麼崇高！

古今中外，

哪個人的成長不浸透着教師的心血！

地北天南，

哪一項創造不蘊含着教師的辛勞！

每當看到時代在飛速地前進，

我心中就涌起感情的波濤：

老師，您好！

用真理和智慧把人才塑造，

讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

啊，教師的事業多麼美好！

筆尖飛舞，

那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；

笑語盈盈，

那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。

每當看到鮮花在幸福地開放，

我就情不自禁地衷心祝願：

老師，您好！

A：老師，您把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；

B：老師，您把我引入知識的殿堂，爲我插上奮飛的翅膀。

A：老師，您啓迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。

B：老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有着歡笑、歌聲和陽光。

合：老師呀，任何言語也表達不出我們對您的崇敬呀，

A：請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》

A：加減乘除，算不盡老師的奉獻！詩詞歌賦，頌不完老師的偉大！

B：老師，你用生命的熱望，日日夜夜期冀着春天的繁華和強壯

A：多夢的季節你點燃求知的慾望

B：桃李的芬芳，需要你的辛忙

A是你用柔韌的臂膀，揮去我們視野中的塵障

B是你用無聲的執著，拂去我們心中的困惑和迷茫

A是你用熾熱的亮光，照耀着我們風帆的張揚

B：領獎臺上的輝煌啊，鋪墊着你寬厚的胸膛

A：生命拔節的脆響啊，是你的欣慰和榮光

B：老師，不管我們日後如何輝煌，身處何方，我們都會在心底對您存着思念和仰望

合讓我們在這美好的節日裏，說一聲

老師，您辛苦了！

B：請欣賞詩朗誦《老師，您辛苦了！》大家掌聲歡迎徐曉瑩

是誰——

把無知的我們領進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識？

是您，老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——

把調皮的我們，

教育成能幫助別人的人？

是您，老師！

您的關懷好似和煦的春風，

溫暖了我們的心靈！

是誰——

把幼小的我們，

培育成成熟懂事的少年？

是您，老師！

您的呵護讓我們健康成長，

在金秋時節結出累累碩果！

您辛苦了，

無畏艱難辛勤工作的老師。

您辛苦了！

無私奉獻着青春的老師。

向您至以崇高地敬意——

老師，您辛苦了！

A：今天您的節日裏，老師，我想對您說……

您是藍天，

我就是白雲，

在您寬闊的胸懷暢遊！

B：老師，我想對您說，

您是一首動人的樂曲，

我就是樂譜上流動的音符，

在您充滿愛的旋律中跳躍！

A：老師像什麼？老師像紅燭，照亮了知識的路程。

B：老師像什麼？老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。

A：老師像什麼？老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

A：老師像什麼？老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。

B：老師像什麼？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

A：願九月陽光永駐，願人間萬世師表！

合：讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂！願所有老師身體健康，心想事成。

教師節主持詞3

甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚；

乙：九月的原野瀰漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。

甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節；

乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。

甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁；

乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。

合：老師，您辛苦了！

甲：尊敬的各位領導，各位老師，本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第XX個教師節暨優秀教師表彰大會，

（合）現在開始！

乙：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。甲：請坐下。

乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂！

乙：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑！

甲：請馬校長宣讀獲得校級“優秀教師”名單。請看大屏幕：

請以上教師上領獎臺，請學校領導爲校級優秀教師頒獎。

乙：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。

甲：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。

乙：請張校長宣讀校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“爲人師表”優秀教師名單。

請看大屏幕：

請以上教師上領獎臺，請學校領導分別爲校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“爲人師表”優秀教師頒獎。甲：在今年全縣統一考試中，我校兩個年組均取得了優異的成績。成績的取得，得益於學生的努力，學校領導的英明領導，也得益於教師的辛勤付出。請任主席宣讀統考優秀年組、優秀教師名單。（兩年組各派兩人領獎，由於校長、戴書記頒獎）

乙：在暑期舉行的全縣中小學乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽，我校優秀教練員名單。

甲：願我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

乙：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業譜寫更加靚麗的篇章！

甲：請獲獎教師代表方麗慧講話，大家歡迎。

乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學今天的發展，更離不開

於校長的堅強領導。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎於校長髮表重要講話。

甲：尊敬的各位領導、老師們，讓我們再一次出發，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》，促進教師專業發展、學生主動發展，學校特色發展，教育科學發展！乙：讓我們攜起手來，在於校長，戴書記爲核心的校領導正確領導下，高舉改革創新大旗，銳意進取，紮實工作，書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩篇！

甲：讓我們再說一聲：

老師，您好！

乙：讓我們再道一句：

老師您辛苦了！

甲：親愛的老師，請接受我們最衷心的祝福。

乙：祝您：工作順利，甲：身體健康乙：闔家幸福，（合）節日快樂！

甲：本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第XX個教師節暨優秀教師表彰大會到此結束。

乙：各位領導、同志們再見。

教師節主持詞4

大家早上好！

美麗的九月，秋風徐徐，白雲多多，果實飄香。

在這碩果累累的的季節裏，我們迎來了第xx個教師節，請允許我們代表全體少先隊員，向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝願！

祝各位老師：節日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意！（敬禮！）

老師們是偉大辛勞的，我們的一點一點的進步離不開老師的教育，我們在校園裏快樂生活、學習，也離不開老師們的關心和幫助。

當我們心情不暢時，老師用春風般的語言，爲我們化解心頭的煩惱，成爲我們傾訴的朋友；當我們學習中遇到困難時，又是老師站在我們跟前耐心地指導，成爲我們的良師；當我們遇到挫折時，還是老師站出來和我們談心，給我們莫大的鼓舞。

我們的老師整天地早出晚歸，爲了我們忙碌不停，當我們正在操場遊戲時，老師們也許正在辦公室辛勤批改作業；當我們在家裏吃飯時，老師們也許正在仔細的備課；當我們在夢中酣睡時，老師們也許正在思考着如何讓同學們更加快樂健康的成長；當我們正在趕往學校的路上，老師們也許早早來到教室，等着我們開始一天的學習。

老師之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香，老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們，給予我們溫暖和溫馨，成爲我們學習的榜樣。

因此我們將第xx屆教師節主題活動定爲“書香溢德馨”，以報答對老師們的愛戴和讚美。現在我宣佈九亭小學第xx屆教師節，“書香溢德馨”主題集會活動現在開始。

教師節主持詞5

尊敬教師同志們、各位領導：

在這金風送爽的九月，我們在這裏歡聚一堂，召開第xx個教師節慶祝大會，共同慶祝人民教師的神聖節日，表彰在我鄉教育教學工作中作出突出貢獻的先進單位和個人。在此，我代表鄉黨委、政府，向默默耕耘在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候！並藉此機會，向多年來一直在身後默默支援大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意！

參加這次會議的領導有：

及各村兩委幹部。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎！

會議開始之前，我先提一點要求：希望同志們嚴格遵守會場紀律，關閉通訊工具，認真聽取領導講話。

下面我宣佈：xx鄉教師節慶祝暨表彰大會現在開始！

本次大會共有項議程，現在逐項進行。

大會第一項：請xx鄉中心校校長張x安同志彙報上學年教育工作

同志們，上學年我鄉教育工作在縣教育局、鄉黨委政府的正確領導下，在村委領導的大力支援下，在全鄉教師的共同努力下，取得了令人可喜的成績，也涌現出了一部分先進學校和優秀教師，在此

大會第二項：宣佈上學期在期末教學質量檢測、初中一年級招生及中招工作中獲獎的學校和教師名單，大家歡迎！

大會第三項：請縣、鄉領導爲受表彰的先進單位和個人頒獎！

第一組、請xx上臺領獎！

第二組、請xx上臺領獎。

第三組、請xx上臺領獎！

由於時間關係，其教育教學先進單位和獲獎教師的證書會後到中心校統一領取。同志們，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的單位和個人表示祝賀！

大會第四項：請xx鄉中校長常xx做工作彙報及表態發言，大家歡迎！

大會第五項：請教師代表發言，大家歡迎！

大會第六項：歡迎縣教育局黨委書記張xx講話

大會第七項：！請xx鄉黨委書記xx講話，大家歡迎！

同志們，今天的這次大會，既是20xx年教師節的慶祝大會，也是20xx——20xx學年的全鄉教育工作總結會、20xx——20xx學年度的教育工作部署會。剛纔，鄉中心校校長張新安同志的工作彙報，認真回顧了上學年的教育工作，總結出了成績，查找出了問題，客觀分析了我們面臨的嚴峻教育形勢，並進一步明確了今年的工作目標任務。教育局領導、鄉政府的講話謳歌了教育事業的偉大、教師職業的神聖，對廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望，爲我們全體教育工作者指明瞭今後工作努力的方向。

最後，給與會同志們提幾點要求：

1、希望同志們散會以後認真學習，深刻領會會議精神。

2、學習先進，查找不足，與高者比，與快者賽，與強者爭不斷提高辦學質量，努力使我鄉的教育事業再上新臺階；

3、抓住機遇，紮實工作、開拓創新，以自己的實際行動再創xx教育的新輝煌。

最後，祝大家節日快樂，身體健康，全家幸福！

謝謝大家！

散會。