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感恩小學生演講稿(精選5篇)

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編整理的感恩小學生演講稿(精選5篇),歡迎大家分享。

感恩小學生演講稿(精選5篇)

感恩小學生演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的地方。

我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋裏,也帶進了以後成功的大門裏。

當我懷着喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界裏。

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

感恩小學生演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!首先我要感謝今天讓我站在這裏參加此次活動的所有的人,就讓我懷着一顆感恩的心,發出來自心靈深處的呼喚。

我們生活在大千世界,周圍遍佈愛我的和我愛的人們,彼此都爲對方牽掛着一份真情一份愛。只是我們習慣了佔有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,在感謝那些愛我們勝過愛自己的人。說到這裏,我不禁要說:我們最應該感謝的就是我們的父母,是他們把我們帶到這個五彩繽紛的世界,在我們什麼都來不及做的時候,就開始享受他們帶給我們的精神上和物質上的一切成果了。

他們不僅給了我們生命,還給了我們無盡的關懷,無盡的愛!父母愛就像蜂蜜一樣甘甜,時常滋潤着我的心;父母的愛像大海一樣廣闊,讓我們在他們的懷抱歡快的成長;父母的愛更像一個寧靜的港灣,在我們累了的時候,能找到一份安全與親切!

其實,感恩不需要驚天動地,只需要一句問候,一個眼神,一個細微的動作。同學們,你們是否注意過,當父母工作了一天,帶着疲憊走進家門時,一句溫暖問候迎面而來:“爸爸、媽媽下班了?上班累了吧?我去給您倒杯水。”就這一句親切的.問候,可以讓父母感到莫名的幸福。我們從出生到現在,總在父母的呵護下成長,對父母的問寒問暖已經習以爲常,然而,你可知道,這包含了對你的多少關懷多少愛。

記得去年“五一”,爸爸媽媽帶我去爬山,媽媽腳心有一個大雞眼,爬完山回來後,媽媽腳底疼得不行,我慌忙給媽媽倒了一盆熱水泡腳,當時就這樣一件看來很簡單的事,竟然讓我看到媽媽感動的淚花。

說到這裏,我情不自禁地想給你們講另一個故事,那天,我陪媽媽去一家按摩院治療頸椎,我看到那位醫生叔叔只有一條腿,他當時笑着對我說:“你的兩條腿跑得真快”。那一刻,我感到了健康的重要,我們應該感謝父母給我們一個健全的身軀,讓我在這個五彩繽紛的世界活蹦亂跳。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂起來。

我們要感謝辛勤培育我們的各位老師,是她們帶我們在知識的海洋中暢遊,帶我們尋找生命中最真最純的意義,我們還要感謝辛勤揮酒汗水、維護城市整潔的清潔工和建起高樓大廈的建築工人,當我們出行坐車,還要感謝司機叔叔們,是他們給我們帶來了美好安寧的大家園。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養着它的土地的感恩,白雲在蔚藍的天空飄蕩,描繪着一幅感人的畫面,那是白雲對養育它的藍天的感恩。

因爲感恩纔會有這個多彩的社會;因爲感恩,纔會有真摯的親情。感恩的心,感謝父母,感恩的心,感謝世界……

同學們,讓我們懷着一顆感恩的心去努力學習,讓我們懷着一顆感恩的心快樂成長,讓我們懷着一顆感恩的心回報父母、回報社會吧!

感恩小學生演講稿3

尊敬的老師,同學們:

大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。鮮花感恩雨露,因爲雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那麼,就讓我們一起學會感恩吧!

古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

作爲學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,爲我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閱覽室,爲我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,爲我們提供了鍛鍊身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行爲負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行爲習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵着你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師爲我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嚐學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

在家裏,作爲孩子的我們,還要感恩我們的父母。因爲從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。爲了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因爲我們不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,我們就要懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績去報答父母。而不是讓父母整天爲我們操心。

當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀着大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行爲習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因爲常懷感恩之心的人是幸福的!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩小學生演講稿4

親愛的老師、同學們:

老師如蠶,輕吐聖潔的銀絲,爲我們編織夢的衣裳;老師如燭,點燃智慧的光芒,引領我們走向金色的殿堂。所以我們應該感恩老師,感恩老師把無知的我們帶入知識的海洋;感恩老師教會我們做人的道理;感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。

一到五年級,教過我的老師有很多,經過時間的洗禮,很多老師已漸漸忘記,但惟獨洪老師,我至今還記憶猶新。原因就是:她的一句話讓我的字變得美觀,工整起來。你想知道事情的經過嗎?那就往下看吧!

一年級的時候,我的字寫得很糟糕,老師也曾說過我,但我總是左耳朵進右耳朵出,根本沒有把老師的話放在心上。字依舊差勁。

一天,洪老師把我叫到辦公室,拿出一本《龐中華字帖》,遞給我說:“欣玫啊,你字兒寫得不夠好,你理解能力,做題目的正確性很好,要是把字寫好就更棒了,老師這兒有本字帖,你拿去練吧!”我滿口答應,接過那本字帖。

回到家裏,我把字帖往抽屜裏一扔,便不去管它了。

過了一段時間,我的字還是一點兒變化都沒有。有一回洪老師親自發作業,到我這兒的時候,突然大聲地說:“欣玫,我給你的字帖你練了嗎?不過你速度夠慢的,依我看,等你練好的時候,蝸牛都成長跑冠軍了!”全班同學鬨堂大笑,尤其是我的老對手,他乘機說:“哎呀,班長的字怎麼這樣啊,還不我寫的好看呢!”我聽了,臉上火辣辣的,心想:老師啊老師,你怎麼能當着大家的面說我呢?這讓我多沒面子啊!好,我一定要把字寫好,讓你們刮目相看!

回到家裏,我翻箱倒櫃,終於找到了那本字帖,我把它翻開,認真地寫起來。從那天起,我每天都花一個小時的時間來練習,起初我是臨摹,後來又買了紙張,自己寫。我感覺自己的字在一天天進步。功夫不負有心人,在一次寫字比賽中,我取得了低年級組的第一名。

我拿着獎狀來到洪老師跟前,得意地說:“老師啊,我這次能得獎全是您的功勞啊,我要好好謝謝您!”洪老師沒說什麼,只是衝我笑了笑。

走出辦公室,我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對話,王老師說:“哎,洪老師,這次那個第一名是你班那個欣玫吧!你不是說她寫的不好嗎?”洪老師有些高興地說:“對,就是她!我用激將法激她,就知道她一定會下決心苦練,你瞧,有用吧!”啊,原來是這樣,洪老師全是爲了我,我卻一直恨她,真不應該呀!

我趕緊跑回辦公室向老師認錯,洪老師一點兒也不生氣,摸着我的頭說:“欣玫啊,只要你把字寫好了,就是對老師最好的報答了!”我的淚水再也忍不住了,終於奪眶而出。

花朵感謝雨露,因爲雨露滋潤了它;蒼鷹感謝長空,因爲長空讓它飛翔。而我要感謝我的老師,因爲她給予了我知識,給予了我關懷,給予了我飛翔的翅膀!

感恩小學生演講稿5

各位老師、同學們:

你們好,我今天演講的題目是《感恩》。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師爲他嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友爲你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往爲我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道:“窮人是非常了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個人,其中一個生命岌岌可危。於是我告訴修女們說:‘你們照料其他三個,這個瀕危的人就由我來照顧了。’這樣,我爲她做了我的愛所能做的一切。我將她放在牀上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握着我的手,只說了句‘謝謝您’就死了。

我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己,如果我是她的話,會說些什麼呢?答案很簡單,我會盡量引起旁人對我的關注,我會說我飢餓難忍,冷得發抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶着微笑。”

感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?聖經中說,有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現在已經可以去見祭司了。他們去了,發現自己已經痊癒,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。

也許有人會說,我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰感恩呢?那麼,就請你想一想,是誰,使你不至於無家可歸?在你生病的時候,是誰,守護在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時,是誰,給了你一切撫慰和安全?那麼,就請你記得回到他的身邊,向他表達感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。

我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個人。