關於讓愛閃光師德演講稿範文
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,我們都可能會用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的關於讓愛閃光師德演講稿範文,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導,各位家長,各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我今天演講的題目是《讓愛閃光》。
我是41班的班主任,也是他們的啓蒙老師。從一年級開始接手,到現在已經三年級了,和孩子們相處的每一天都是美好的,令人難忘的。還記得一年級入學報到的時候,因爲我們學校是一所全日制寄宿學校,所以報完到後很多家長帶着不捨和不放心離開了學校。我清楚地記得,報到當天晚上我接到了很多家長的詢問電話。其中一位湘鄉口音的奶奶打電話給我,還沒開口說話就在電話那頭哭,“陳老師,不知道我們家孫子飯有沒有吃飽,晚上睡覺他老是踢被子,感冒了怎麼辦?他從小就沒離開過我們啊……”我告訴她:“您孫子吃飯有點慢,生活老師一口一口喂的,飯吃飽了。晚上,生活老師要起來好幾回給孩子們蓋被子,您放心吧!”事後,我才知道這個孩子家爲了他讀書的事,爺爺奶奶和爸爸媽媽幾乎鬧到了不相認的程度,我們的家長對我說:“把孩子送到這裏,我們的心理壓力相當大。”第一個星期回家,爺爺奶奶看到孫子沒變瘦,心理稍微平息了些怒氣,但還是不放心,第二個星期來上學,爺爺奶奶硬是要來學校看看。當他們看到乾淨優美的校園環境,寬敞明亮的教室,溫馨整潔的寢室,透過和我及生活老師交流,他們兩老這才握着我的手說:“陳老師,孫子放到這裏讀書我們放心了。”一個月後,我收到了這兩位老人的感謝信,信中寫到:“我家的孫子長胖了,回家也很有禮貌,謝謝雲龍小學的老師們。”因爲小孩的快樂成長,這個家庭和睦如初了。正是因爲學校的每一位老師對每一位孩子無微不至的關愛,家長們才如此放心地把自己的寶貝孩子送到雲龍小學來。
有時家長會開玩笑地說:“陳老師,孩子跟你相處的時間比和我們相處的時間多得多,他可以算得你半個孩子了。”我何嘗不是把他們當自己的孩子看呢?寒冬的早晨,我會摸摸孩子的手,看看衣服有沒有穿夠;快樂的課間,我會握着孩子的手,帶他們玩喜愛的遊戲;休息的午間,我會撫摸着孩子的'手,看他們有沒有睡好;嫺靜的晚上,我會牽着孩子的手,送他們回寢室。其實在雲小,這樣的情景到處可見:孩子跑得太快,摔着了,站崗的老師及時將他扶起並細心詢問情況;孩子感冒了,流鼻涕,細心的老師拿出紙巾幫他輕輕擦去;孩子的鞋帶散了,發現的老師爲彎下腰幫他系起並教他怎樣繫鞋帶;孩子的衣服沒穿整齊,班主任老師輕輕走上前幫他整理好;孩子的學習落後了,科任老師耐心地爲他輔導……這些不起眼的舉動,無不包含着老師們對學生深深的愛啊!
愛,像一顆種子,種在每個人的心中,任它發芽生長。愛,像一根接力棒,你傳給我,我傳給你。有一天晚自習,因爲偏頭痛痛得厲害,我給學生布置完作業就坐在了講臺旁,我一邊看作業,皺着眉頭,一邊用手敲着腦袋。有幾個孩子在竊竊私語,我們班的小調皮說話了:“別說話了,陳老師今天不舒服。”教室裏一下子安靜下來了。雖然不舒服,但我心裏樂開了,我享受着這份前所未有的安靜。“陳老師,擦點藥吧,這是我爸給我買的治頭疼的藥。”副班長不知什麼時候上來了,輕輕地對我說。盛情難卻,我擦了點藥,說了聲“謝謝!”我突然覺得很溫暖。下課了,送孩子們回寢室,我正準備離開時,一個男孩子給我送來了老薑:“您一定是感冒了,吃點姜吧。”多麼體貼的孩子呀!這時其他孩子爭着把他們手中的零食要送給我。我急匆匆地離開了寢室,因爲眼淚再也忍不住地留下來了。孩子們一下子長大了,學會關心人了,原來他們的心中也有愛啊!
印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我幹葉的事業吧,因爲葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啓心靈,用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
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