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演講稿怎樣寫

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隨着經濟的發展和社會的進步,就職演講已經成爲就職者就職之初必不可少的一個重要環節,那麼演講稿如何寫?下面小編收集了演講稿書寫方法及範文,供大家參考。

演講稿怎樣寫

演講稿怎麼寫

首先先了解下什麼是演講稿!演講稿也叫演說辭,它是在較爲隆重的儀式上和某些公衆場所發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規範和提示,它體現着演講的目的和手段,演講的內容和形式。除非是個別的大師,大部分人在演講前都要準備演講稿範文,因此演講稿怎麼寫非常重要,本文提供演講稿範文的寫作方法。

演講稿的格式與一般文章的格式原則大致相同,分爲1。開頭;2。主體;3。結尾;等三個部分。但演講是具有時間性和空間性的活動,具有一定的鼓動性和感染力,因而,演講稿範文與一般文章還是略有不同,尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。

一、開頭

開頭要點:要抓住聽衆,引人入勝

演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的格式中處於顯要的地位,好的演講稿,一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間,把聽衆的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。

二、主體

主體要點:環環相扣,層層深入

主體是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好思路、節奏和銜接等幾個問題。

首先是思路,思路清晰的演講才能引導聽衆,最簡單的思路是用數字序號來表達內容的層次,如提出3個問題,第1、第2、第3,或有3種方法等等。

數字序號在結構上環環相扣,層層深入,能表達清晰的思路。此外,演講稿中使用過渡句,或用“首先”“其次”“然後”等語詞來區別層次,也是使演講思路清晰的有效方法。

其次是節奏,是指演講內容在結構安排上表現出的張弛起伏。節奏變化會使聽衆不至於疲勞,如在演講稿範文中,適當地插入幽默、詩文、軼事等,使演講內容不單一,以便聽衆的注意力能夠長時間地保持高度集中。

當然節奏是爲內容服務的,插入的內容應該與演講主題相呼應,另外,節奏變換過於頻繁,也會造成聽衆注意力渙散。

第三是銜接,是把演講中的各個內容層次聯結起來,使之具有渾然一體的整體感。由於前面提到的節奏的需要,容易使演講稿的結構顯得零散。銜接是對結構鬆緊、疏密的一種彌補,它使各個內容層次的變換更爲巧妙和自然,使演講稿富於整體感,有助於演講主題的深入人心。演講稿結構銜接的方法主要是運用同兩段內容、兩個層次有聯繫的過渡段或過渡句。

三、結尾

結尾要點:簡潔有力,餘音繞樑

結尾是演講內容的自然結束。言簡意賅、餘音繞樑的結尾能夠震撼聽衆,促使聽衆不斷地思考和回味。

演講稿結尾沒有固定的格式,可以是對演講全文要點進行簡明扼要的小結,也可以是號召性、激勵性的口號,也可以是名人名言以及幽默的話,結尾的重要原則是:一定要給聽衆留下深刻的印象。

演講稿開場白的類型

1、提問式

一上臺便馬上向聽衆提出一個或幾個問題,並且請聽衆與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽衆的注意,促使他們很快便把思想集中起來,一邊迅速思考,一邊留神聽。聽衆帶着問題聽講,將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫,應圍繞中心,饒有趣味,發人深省;如果問得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開場白的優勢。

2、新聞式

演講者首先當衆宣佈一條引人注目的新聞以引起全場聽衆的高度注意。這樣的開頭,一下子就使聽衆爲之震驚,並對事態關注起來。但這種新聞首先必須真實可靠,切不可故弄玄虛,否則,愚弄聽衆只會引起反感;其次要新,不能是過時的“舊聞”。

3、讚揚式

人們一般有聽表揚語言的心理,演講者在開場時說幾句讚揚性的話,可以儘快縮短與聽衆的感情距離。但要注意分寸,不然會給人譁衆取寵、油嘴滑舌的印象。

4、“套近乎”式

演講者根據聽衆的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點,描述自己的一段生活經歷或學習工作上遇到的問題,甚至自己的煩惱,自己的喜樂,這樣容易給聽衆一種親切感,從而產生共同語言,雙方的感情距離一下子縮短了。

5、懸念式

也叫“故事式”,就是開頭講一個內容生動精彩、情節扣人心絃的故事或舉一個觸目驚心的事實來製造懸念,設計的一種情境,一種氛圍,令人神往,令人關注,使聽衆對故事發展和人物命運深表關切,從而仔細聽下去。

6、直入式

這種開頭的方式是開門見山,言簡意賅,單刀直入,直截了當接觸演講的主題。

7、道具式

又叫“實物式”,演講者開講之前向聽衆展示某件實物,給聽衆以新鮮、形象的感覺,引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。

8、幽默式

用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭,既能緊緊抓住聽衆的心,引人發笑,又能活躍會場氣氛,讓人在笑聲中思考。

9、忠告式

演講者採取鄭重其事的態度,向聽衆講明利害關係,以引起大家的警覺,從而增強演講的實際效果的一種方式,一開始就講出了事態的嚴峻,引起了聽衆的注意和警惕,使聽衆產生了急於欲聽下去的迫切感。

10、渲染式

創造適宜的環境氣氛,引發聽衆相應的感情,引導聽衆很快進入講題的開頭方法。這個開頭,只用短短的兩句話,便把聽衆引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導師敬仰的氣氛之中,有利於聽衆接受演講的正文所欲展開的談論。

演講稿開場白的技巧

1.故事型

在開頭講一個與你所講內容有密切聯繫的故事從而引出你的演講主題。這個故事要求完整,要有細節和主要人物。總之,你要注意的是故事型的開場白一定要摒棄複雜的情節和冗長的語言。

2.直白型

開啟門映人眼簾的就是山,也就是一開始就用高度凝練的語言把演講的基本目的和主題告訴朋友,引起他們想聽下文的慾望,接着在主體部分加以詳細說明和論述。這便是直白型,又叫開門見山型。

3.幽默型

幽默型即是以幽默或詼諧的語言及事例作開場白。這樣的開場可以使聽衆在演講者的幽默啓發下集中精力進入角色,接受演講。

4.引用型

演講的開場白也有直接引用他人話語的(大多是名人的富有哲理的名言),它爲演講主旨作事前的鋪墊和烘托,概括了演講的主旨。

5.懸念型

作文章需要設定懸念、演講也不例外,因爲它能使你的聽衆產生極大的好奇心,並能在這個懸念的“指引”下很快進入“設下的圈套”。

你在演講中若要運用這種類型的開場白要注意兩方面的問題,一是不能用聽衆全都熟悉明白的那些普通淺顯的問題來設定懸念;二是在演講中設定了懸念要及時解開。否則,聽衆會對演講產生強烈的反感情緒。

6.強力型

運用誇張的手法或從不同的角度對你的演講內容或主題加以渲染,從而引起聽衆的高度重視。但要注意的是,這種開場白不能毫無科學依據地無限度地一味誇大,以免造成故弄玄虛,駭人聽聞的演講負效應。

7.抒情型

這種開場白主要藉助詩歌。散文等抒情文學的形式,透過華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情,感染聽衆,把聽衆帶入詩一般的境界。多數參加演講比賽的朋友都喜歡運用這種類型的開場白。

8.閒聊型

這種開場白就是先與聽衆以對話的口吻談一些與主題無關的話題,然後逐步匯入演講,這是能與在座聽衆建立起友好融洽關係的上好方法。這種開場白往往被知名人士、權威人士使用。這類開場白卻不適合演講比賽,也不適合於青年演講,因爲它體現的畢竟是演講者的不同身份。

9.自嘲型

這裏的自嘲,多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場白裏保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽衆往往是這樣認爲的:能在大庭廣衆之下發表演說的人往往具有極高的透明度,是可以親近的人。而且,你採用這種自嘲方式來“批評”自我,很容易產生另一有利效果,即讓聽衆不自覺地產生一種莫名的優越感,使他們心裏覺得十分舒但愉快,從而接受你的演講。因此,這種開場方式被普遍採用。

10.趣聞型

怎樣以趣聞開場呢?講一段趣聞以引起聽衆興趣是再好不過的了:一件往事,一首詩、一個人的某段經歷都是小小的趣聞,都可以很快地吸引住聽衆。但你一定要注意,在演講之初所講的趣聞,一定要與演講的內容存在着這樣或那樣的聯繫。

可供參考演講稿開場白

1、你是否羨慕過陶淵明的人生?是啊,他歸隱田園,品鄉間淡酒,觀風中寒菊,活得多麼瀟灑自在!然而,你是否感受到他內心的無奈?他也有濟世的抱負,卻無從施展,在那個黑暗的時代容不下這一錚錚的魏晉風骨,於是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無奈,他的焦灼,他的傷痛,你懂嗎?

是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉於南山的山水,於是你羨慕他們的生命,同時埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時才懂得正視自己生命的歡樂,嗅一下窗櫺邊梔子花的芬芳?(《窗櫺邊的梔子花》)

2、李清照在唱什麼?我相信她不是在唱“悽悽慘慘慼戚”的秋天,她在感懷春光,春太美,太絢爛;她在傷懷夏日,夏太烈,太決絕;她在痛苦冬天,冬太冷,太徹骨。所有的所有,帶去她先前的安定與快樂。只有秋天,配合她淒冷的心情,告訴她這世上,另有一季,可作她人生的註腳。(《季節》)

3、蘇軾的“缺月掛疏桐”,會不讓人產生遐思嗎?

朱淑真的“鋪牀涼滿梧桐月,月在梧桐缺處明”,不知又有多少人體會到呢?

李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋”,那月如鉤;何人能不感到秋的冷清呢?

多麼淒涼的秋季!多麼讓人有情感——傷感的秋季啊!秋季,與梧桐,與綿雨,與缺月合照出一張照片,那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對秋季的真實寫照。那梧桐,也許寒鴉也不肯棲;那綿雨,也許大雁也羨慕;那缺月,也許文人墨客在寄託情感。(《季節》)

4、當你窮困潦倒時,他向你伸出了援助之手;當你失意時,他爲你開啓了導航燈,指引着你;當你失敗時,他爲你鋪墊了一塊塊基石,讓你走向成功的階梯;當你惆悵時,他爲你帶來了開心果;當你不幸時,他爲你送來了幸福的青鳥;當你……然而,當他累倒下,生病躺下時,你,你又爲他送去了什麼,帶去了什麼?是冷漠,還是倍致的關懷?(《滴水之恩,你以何報?》)

5、遠離浮躁,迴歸母語,我們的靈魂將更加充實和美麗,先秦的詩經楚辭,魏晉的樂府雙璧,盛唐兩宋的詩詞雅韻,明清的小說散文,都源源不斷地爲精神注入營養。“青青子矜,悠悠我心”的求賢者渴;“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”的繾綣情思;“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”的壯志難酬;“蒼山負,明燭天南”的瑰麗風光都深深地印在我們靈魂深處。(《母語》)

範文一

尊敬的老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《最初的夢想》

最初的夢想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。 如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一髮,又怎麼會懂得,執着的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協過,但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點燃青春的高潮。

是成爲笑傲天穹的精靈,還是成爲陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們大家看到是自豪、驕傲。可這自豪的背後又有多少不爲人知的艱辛與汗水,要實現夢想就必須爲之奮鬥。

戰國時期的政治家蘇秦。年輕時,學問不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發奮讀書。 常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個方法,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。 纔有了“蘇秦刺骨”的佳話。

幾千年前年輕的蘇秦都懂得剋制,更何況現在的我們大家呢?青春的日子請好好把握,不要等到夢裏都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

讓我們大家去回想我們大家最初的夢想,燃起我們大家的激情,灑一路汗水,飲一路風塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們大家是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們大家是有夢想,有作爲的少年,我們大家乘風破浪,披荊砍棘,只爲最初的夢,只爲最炫目的光!

我的演講到此結束,謝謝大家!

範文二

尊敬的老師們,同學們,

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》

作爲新一代的我們大家,理想是豐滿的。我們大家對未來充滿激情,但是我們大家卻不得不承認,現實的骨感!因爲青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成爲教書育人的人民教師,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們大家現在所擁有的最寶貴的財富,我們大家的`生活應該充滿激情! 青春,充滿了夢想,然而我們大家的生活中有許許多多的無奈,

當我們大家經歷了越來越多的坎坷,我們大家是否會對未來產生一絲迷茫,

我相信答案是肯定的!但是這並不是我們大家可以失敗的理由,也絕不是我們大家就此 沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:生活賦予我們大家一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇的力量,青春的我們大家意氣風發,青春的我們大家敢爲人先,青春的我們大家鬥志昂揚!

少年興則國興,少年強則國強!此時的我們大家正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們大家容不得片刻的等待與遲疑,我們大家要像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行.我們大家更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們大家絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們大家更不會讓它佈滿斑駁,成爲廢鐵!我們大家要迎着青春之歌,奮發向上,砥礪前行!

我的演講完畢,謝謝大家!

範文三

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》 青春是什麼?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峯迴路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因爲青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年,我們大家不禁想起了那些曾爲中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀,這種使命是多麼震撼人心!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們大家要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們大家社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要爲樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌! 作爲新世紀的我們大家,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們大家要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,資訊交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強,催人奮進!我們大家要跟上時代步伐,更好的爲現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們大家應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們大家,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,爲祖國奉獻青春,這是當代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們大家青少年一代的旗幟! 生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們大家肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們大家都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

我的演講結束,謝謝大家!

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