博文谷

位置:首頁 > 實用範文 > 演講稿

關於小學二年級演講稿彙編8篇

演講稿3.1W

透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現在的社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編收集整理的小學二年級演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

關於小學二年級演講稿彙編8篇

小學二年級演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是二年級(5)班的×。我演講的題目是《放飛心中的夢》。

夢是雨後絢爛的彩虹,是夜空璀璨的繁星,是迷茫中對生命的渴望;夢是信念,是追求,是希望。你的夢,我的夢,他的夢,匯聚成我們偉大祖國的中國夢!

我們每個人都要有夢想,有了夢想,纔有創新進取的人生,有夢就有未來。有了夢想後,又該如何實現它呢?實現夢想需要堅持,需要協作支撐,需要積極探索。對個人來說,就是相信自己、相信生活、相信未來。作爲小小的我,也有我甜蜜的夢想,每當我在電視裏看到山區的孩子,爲了上學還要走好幾裏山路,我的心裏有說不出的痛苦。於是,我下定決心:長大後,要做一位山村教師,讓那兒的孩子也能像我們一樣,擁有寬敞明亮的教室,擁有心愛的書本,能像我們一樣快樂地學習,幸福地成長——這就是我的夢。我要爲了我的夢想而努力讀書!只要做到心中有夢,堅持自己的夢想,努力追逐這個夢想,夢想就會實現。以前我總是一遇到困難就想放棄,節目裏那個沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白,只有永不放棄,才能實現夢想。

夢想是什麼?我要大聲地告訴你:夢想就是堅持心中永不服輸的信念;夢想就是不停地突破和探索;夢想就是豐富的想象和大膽的創造。我的演講完畢,謝謝大家!

小學二年級演講稿 篇2

我有一套《動物世界彩繪百科全書》,我最喜歡看這套書了。它不僅告訴我們很多知識,還有精美的圖畫。

從這本書裏,我知道了生物的五大界分別是:原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和動物界。

我還了解到了許多有關海洋生物的知識,比如,海洋裏吼聲最大的動物就是藍鯨。聽說,靈敏的儀器曾在八百公里以外探測到藍鯨的聲音;溫柔的海豚竟然是鯊魚的天敵!

《動物世界》真是動物的世界,它包含了所有動物的名字,還告訴我們它們的棲息地在哪。比如說:座頭鯨生活在美洲,雪豹生活在亞洲,黑猩猩生活在非洲,極樂鳥生活在大洋洲,海豚生活在歐洲……

讀書豐富了我的課餘生活,讓我瞭解了許多爸爸媽媽都不知道的知識,收穫真的很大哦!快樂嗎,也就盡在其中了!

小學二年級演講稿 篇3

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”“書中自我黃金屋。”從古代到現在,不同的人都在讚美書。高爾基說:“讀一本好書如同與一個高尚的人談話。”而我認爲其實書也在和許多人約會。

有的人喜歡和昆蟲記或神話故事約會,有人喜歡和藝術類的書的約會。而我就喜歡和百年寵愛集於一身的知識約會,譬如我是在看《童話故事》。爲什麼說這本書是百年寵愛集於一身呢?那是因爲這本書每一篇文章後面都有一些問題。比如,書中專門一個叫“森林”的板塊,討論的是關於森林的生長問題:大部分人認爲這片森是現在種的,但另一部分人持相反的觀點,沒有一個知道正確答案。我對於這些探索類的書十分着迷。

書是人類進步的階梯,也是知識的海洋;書是明亮的燈,永不熄滅;書是無窮的寶藏,爲我添加了豐富的知識。我與讀書定下了一生不變的約會。

小學二年級演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

從小,我最最要好的朋友就是書,他雖然不能跟我玩耍,說話,但他卻能給你知識,教你道理,我愛書已經到了無法自拔的地步,書中的人物令我喜。令我悲。令我怒。令我恨。每每讀完一本書,我的心都不能平靜。總之,書是我家的一員!

我經常手捧着書本,貪婪的嗅着書香,說:“嗅書香,潤心田!”我愛讀書已經達到了廢寢忘食的地步,時常爸爸媽媽叫我吃飯時,我充耳不聞,仍津津有味的讀着書,不肯吃飯。書,就是我身體的一個部位,只要失去它,我就不快樂。你瞧!我做夢還夢見書呢!

記得有一次晚上睡覺時,我夢見一大堆嶄新的書,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的書架上。因爲平日裏我看沈石溪的動物書看得多了,夢中我還看見了許多可愛的動物在大森林裏跑來跑去召開音樂會,熱鬧極了;一會兒又夢見一羣黑烏鴉飛來飛去,搞得我頭暈目眩。我做的夢像真的一樣,我還以爲真的到了沈石溪筆下的動物世界裏旅行了一趟,我心中有一種說不出的緊張。醒來後,我才發現正在我的`小牀上,我這才鬆了一口氣。

“書是人類進步的階梯”這句話我時刻銘記在心,我一定要做到“好讀書,讀好書”,爲未來的成長打好基礎。我愛書!

小學二年級演講稿 篇5

“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在於付出,在於給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關於讀書的故事,如:蘇秦爲了使自己不睡着讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬爲了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭髮,另一頭緊緊的綁住房樑,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭髮,把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數都數不清。

同學們,書就像一艘戰艦,帶我們遨遊知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學二年級演講稿 篇6

老師同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我的夢想》。

鳥兒因爲有了夢想,能在天空和白雲之間翱翔;魚兒因爲有了夢想,能在大海更深處漫遊。

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲,奮發圖強是智者之舉。

我也有自己的夢想,我想當一名音樂老師,帶着我的學生們每天都快樂地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠大的理想,唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉,是我消除煩惱的最好方法。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,爲自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。相信,透過我自己的不懈努力,一定會實現我的夢想!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學二年級演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書,就像一把鑰匙,爲你開啟知識的大門,書像一盞燈,爲我們照亮前方的路途。

記得有一次,因爲一個巧合,我買了一本童話書,帶回家後,我就毫無保留的釋放了我的好奇心,津津有味的看了起來。

看着看着我就被裏面的世界深深吸引,彷彿我跟書融爲了一體。我看到了鳥兒在枝頭歡快地歌唱,看到了小狗在樹林裏縱情的奔跑,看到了灰姑娘穿上了夢寐以求的水晶鞋,看到了愛麗絲夢幻般的經歷和遭遇……

這時,從廚房傳來一聲“寶貝兒”,把我從夢中拉回來。媽媽讓我幫她淘米,她說要出去一會兒。當然,這並不能打斷我繼續探索這個世界,我彷彿沒聽見媽媽的吩咐,又低下頭繼續着看了起來。

一會兒,媽媽回來了,去廚房一看,發現我米都沒有拿出來,媽媽訓了我一頓。經過這件事後,絲毫沒有消除我對書的喜愛。從那以後,我經常偷偷的看書,慢慢的積累了不少的好詞好句,在寫作文的時候運用在裏面,老師還經常勾出好詞好句在班上評獎。

書,就像你的老師,爲你開啟探索未知的大門,書就像你的好朋友,陪伴着你走過所有旅途。

小學二年級演講稿 篇8

以前,我只知道埋頭讀書,卻不知道爲何而讀書,現在我長大了,逐漸懂得了讀書的樂趣。

高爾基說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”說得多好呀!讀書會讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書像一位好老師,教我們怎樣做人,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。

我看的一些書都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當讀完這些書,雖然我人在家裏,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國,去領略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時空隧道,奔向美好未來,總之,我所到之處,都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。

哦!我感謝書,感謝書給我的一切!