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小學三年級演講稿模板彙編五篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的小學三年級演講稿5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級演講稿模板彙編五篇

小學三年級演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?爲什麼要放假爲什麼要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成爲我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的一服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”。

我的演講完了,謝謝大家!

小學三年級演講稿 篇2

親愛的同學們老師們家長們:

大家好!

我是三(2)班硯舫同學的家長,今天我很高興作爲家長代表在這裏發言。

今天是我們三年級小朋友們的一個集體生日會,所以在這裏,我首先要向所有的三年級小朋友們說一聲:生日快樂!

十年,你們從一個襁褓中哇哇啼哭嬰兒如今已成長成一個亭亭玉立的小女孩或是一個風度翩翩的帥小夥。

十年,從你們第一次掙脫爸爸媽媽的手,到今天你們自豪而大聲的喊出“我長大了!”這一路上的陪伴,我們見證了你們的喜怒哀樂,歡聲笑語。

從aoe到《三字經》《弟子規》,是老師的諄諄教誨給你們指引了方向,讓你們變得誠實,聰明,善良、勇敢。從呀呀學語的小嬰孩到現在幼學之年的姑娘小夥,是父母的辛勤勞作和精心哺育,讓你們汲取營養,茁壯成長。

十歲,你們的人生將翻開新的篇章,美好的旅程即將啓航,站在這個十字路口,希望你們在選擇的路上有擔當,因爲在以後若干個十年中有很多的責任和義務需要你擔起;有勇氣,在人生的路上遇到困難跌倒的時候勇敢的站起來。有感恩,感恩父母、感恩老師,感恩你生命中每一個人;有寬容,用你博大的胸懷去包容和理解生命中的善與惡,還有陽光和快樂,用你們智慧的大筆譜寫出美麗而精彩的人生樂章。

孩子們雖然成長的道路漫長而曲折,有風雨也有彩虹,但這一路都會有爸爸媽媽老師和同學的陪伴,即使到不了遠方,但在我們心中,你們永遠是最棒的!

加油!

小學三年級演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自五(2)班的曹瑀傑。

在學習上,吳老師對我們要求非常嚴格。上課時誰要是不認真,可別想逃過她的火眼金睛,開小差的同學每一次都會很快被吳老師發現,點名站起來回答問題。誰的作業上要是出現錯別字,也總會被吳老師一個不留地揪出來,用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。 在生活中,吳老師卻對我們特別的溫柔和關心。任何同學碰到困難吳老師都會無微不至的照顧和幫助我們。記得今年春遊的前幾天,我上完第一節課後突然覺得肚子痛,頭很燙,同學馬上陪我去校醫務室看病,醫生看過後說要我去醫院詳細檢查,我便來到吳老師辦公室請假。

還發燒了,醫務室要我去醫院看急診”,她立即走過來摸着我的`頭,就像我媽媽對待我一樣關心和慈愛。

小學三年級演講稿 篇4

尊敬的各位老師,同學們:

大家上午好!

我相信,每個人都會有自己的夢想。有些時候,夢想很容易實現。但也有些時候,夢想就是一個看似不可能實現的目標。時間,就是這麼一個讓人捉摸不清、古怪的傢伙。當然,我也有自己的夢想。

我的夢想是當一名語文老師。把“語文知識種子”“傳播”給小朋友們,好讓他們學到知識。長大以後,去完成自己的夢想、目標。

我的夢想是人人都有一顆感恩的心。因爲,現在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學會了忘恩負義。

我的夢想是天下所有的孩子們都變得懂事一點、聽話一點。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應該休息休息呀!

我有夢,人人都有夢。中國和其他的國家也都有他們“自己”的夢想三年級築夢路上演講稿演講稿。

中國,有強國之夢:以前,中國屬於一個弱國。於是,中國的很多人才(那些人才是科技發展型的)就一起聯手準備加快中國的科技發展速度。在政府和老百姓的相互配合下,中國最終成爲了一個強國!

中國不但有強國之夢,還有富國之夢:隨着我國經濟事業的發展,中國的富國之夢正在畫上一個圓滿的句號。

我說着中國話;我寫着方塊字;我學着中國史;我食着中國菜;我聽着東方紅……我撫摸着中國的氣息,在這東方的熱土中快樂着

我是中國人,我有中國夢。

我愛中國的文化,在五千多年來,我們的文化就沒有中斷過,一代接一代,傳承下來。我們的字裏行間,都透露着一腔詩情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的,不說那古代的偉大發明,就說說詩文:李白、白居易、杜甫,他們傳遞於我們的,是那一行行文字中的激情與豪邁,又不失風度,都是絕世佳品。唯有這一點,就足以能讓我的中國夢自豪了。

我的演講結束了,謝謝大家!

小學三年級演講稿 篇5

她是一個神話小說,是一個流傳千古的動人故事,她是我的一個“知心朋友”,她更是一個無言的老師,她就是婦孺皆知的《西遊記》。平平凡凡的,樸樸素素的外套,簡簡單單的插圖,故事卻是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年禮物!我對她愛不釋手,經常翻閱,她使我的課餘生活豐富而又充實!

《西遊記》的電視劇已看過多遍,爛熟與心。而這部名著以流暢的語言,細膩的描寫,誇張的白描手法深深地吸引我,感染我,震撼我!

書中充滿幻想的故事情節:大鬧天宮,三打白骨精,智鬥二郎神,常常給我無限遐想,孫悟空,豬八戒,如來佛祖,白骨精等一個個人物形象栩栩如生,讓人回味無窮!在生活中她還給我幫過大忙呢。話還得從大年三十的晚上說起,那時我們全家人正圍着一張圓桌,吃着年夜飯,忽然爸爸心血來潮,問了一個問題:你們看這煙霧迷漫,誰能用一個好成語來形容呢?大家都在認真思考,唯獨我心不在焉。當爸爸問到我時,我隨口說了個:“烏煙瘴氣”,爸爸有些火了,眼眼裏冒着金光,真像一對火眼金睛呀!我整個心都縮緊了,心裏侷促不安。爸爸耷拉下來的臉漸漸地變回了原樣,面帶微笑地又問了一個問題說;“我剛纔的眼睛叫什麼?”我連忙答道:“活像孫悟空見到白骨精!”說道這兒,逗得大家捧腹大笑。突然,爸爸的笑聲戛然而止,微笑着說:“那你給我們講一個片段聽聽!”“行,小意思!”我二話沒說,便娓娓動聽地講了起來:話說,唐僧師徒四人離開了萬壽山,繼續向西天而去。這天,他們來到了一座高山前,只見這山高路險,陰風陣陣,原來他們來到了白骨精的管轄內------我一邊講,一邊指手畫腳,等我講完時,熱烈的掌聲迴盪在屋內,爸爸也聽得入了迷,彷彿身臨其境,他不不住地對我加以表揚,我的臉像鍍了一層金,感到十分榮耀。這個故事給我救了急,從那一次起,我更加喜歡它,更加欣賞她。

《西遊記》是我的良師益友,她不僅讓我在輕鬆愉悅的閱讀中感受到中國語言文字的魅力,還讓我明白做人就應該像孫大聖那樣疾惡如仇,除暴安良。她是我成長路上的好老師!