學雷鋒國旗下優秀講話稿

陽春三月，是學雷鋒月。下面是小編整理的學雷鋒國旗下講話稿，歡迎閱讀。
 

　　學雷鋒國旗下講話稿一

老師們，同學們 ：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是：學雷鋒 從身邊的小事做起。 今天是2月28日,明天就是3月1日,每年的3月是學雷鋒月。 一提起學雷鋒，同學們就會想到是不是又要去掃大街，是不是拾到東西要交公就是學雷鋒?雷鋒，對於我們十幾歲的學生，名字肯定知道，到底雷鋒是個什麼樣的人，不一定人人都知道。下面我給你介紹一下雷鋒同志。

雷鋒同志， 1940年12月18日，他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭裏。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡，在短短的四年多的時間裏，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

1949年解放後。小雷鋒得到了黨和人民政府的親切關懷， 才苦盡甜來。雷鋒深知：是共產黨，毛主席給了他幸福的生活，送他上學，培養他成長。因此，他懷着對共產黨、毛主席的無限深情，黨指向哪裏他就戰鬥到哪裏。鬥地主、鬧土改、搞合作化，他都奮勇當先。在學校裏，雷鋒一直是大家稱讚的好學生。1956年，雷鋒高小畢業，先後在鄉政府當通信員，在縣委當公務員，在團山湖農場開拖拉機。1957年，他加入共青團。1958年，他來到鞍鋼參加工業建設，當一名推土機手，又多次被評爲先進生產者、紅旗手和標兵。1960年1月8日，雷鋒應徵入伍，來到中國人民解放軍瀋陽部隊駐營口市某部運輸連任戰士。參軍後榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評爲節約標兵，瀋陽部隊工程兵領導機關授予他“模範共青團員”稱號。1960年4月7日，雷鋒隨部隊前往撫順執行施工任務。11月，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。秋末冬初，返回營口參加冬訓。1961年春節過後，再次前往撫順執行施工任務。6月，當選爲撫順市人民代表。1962年8月15日，雷鋒同志在遼寧省撫順市執行任務時不幸犧牲，年僅22歲。

這位普通的士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。幾十年來，雷鋒形象在人們的心目中紮下了根，雷鋒精神是一個永恆的主題。時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時。什麼是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻、大公無私的精神，是一種兢兢業業、愛崗敬業的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神...其核心是公而忘私，全心全意爲人民服務的奉獻精神。

同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信，生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極地愛護校園的公共設施呢?不要以爲只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

作爲社會主義事業的建設者和接班人，我們應該向雷鋒同志學習，並把雷鋒精神發揚光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子...所有的這些都是學雷鋒的具體表現。

雷鋒的日記裏寫道，“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”讓我們牢記雷鋒的名言，將雷鋒精神時刻銘記在心，從點滴小事做起，在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神，做一個新時代的“小雷鋒” !

　　學雷鋒國旗下講話稿二

尊敬的老師，親愛的同學們:早上好!

我今天國旗下講話的主題是“學雷鋒，講文明”。

有人說：“現在都進入21世紀了，人人都想着怎樣爲自己，誰還會發揚雷鋒精神?”、“雷鋒精神已經過時了。”……

想一想：當你在大街上摔倒爬不起來的時候，你不是渴望一雙扶起你的雙手?當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候，你不是渴望一聲正義的提醒?當你一個人需要幫助卻求助無門的時候，你不是渴望一個熱情的迴應?你不是常常感嘆人心變冷，鄰里相見不相識?你不是常常無奈友誼成了互相利用的通行證?你不是常常期待我們的社會風氣越來越好?……

這一切告訴我們，雷鋒精神並沒有過時，相反，在物資生活更加豐富的今天，在精神偶像消弭的今天，我們更加迫切的需要雷鋒精神!

作爲一名中學生，我們學雷鋒、講文明要做些什麼呢?其實很簡單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，並把雷鋒“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。

同學們，讓我們反思一下自己的言行：見到老師是否主動問好?是否自覺地撿起地上的果皮紙屑?是否積極的愛護校園的公共設施?是否主動關心身邊有困難的同學?學習中你是否遇到困難迎難而上?不要以爲只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒、講文明，身邊的點滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現在做起，不亂丟雜物，發現地上有廢紙，就主動把它撿起，放進垃圾筒;悄悄關上洗手間還在流淌的水或走廊裏還亮着的燈;發現同學心理不愉快，主動去安慰;同學遇到困難，主動去幫忙;撿到錢幣或物品，主動交給失主或老師;同學說出不文明的語言、做出違規的行爲，我們及時阻止，提出良好建議;同學正在學習，我們應該保持安靜;上樓梯時，讓趕時間的同學先走。學習時，不怕苦，不怕累，誓將汗血書寫明天。總之，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行爲的體現。

有人說“雷鋒精神，三月來，四月走”，對此我要高聲說“不”!學習雷鋒不是一句空洞的口號，而是具體的行動!學習雷鋒不是三月的政治任務，而是內化爲我們每個人長久的文明修養。它考驗着我們每一個人!我們只有在平凡的小事之中，在日積月累的堅持之中，才能體會到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!

同學們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之，無則加勉爲原則，開展批評和自我批評，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行並加以改正。讓我們共同努力，創建整潔、優美、文明的校園環境，讓雷鋒精神永駐人間!

　　學雷鋒國旗下講話稿三

各位老師，各位同學，大家好!

各位老師，各位同學，大家好!

陽春三月，是學雷鋒月。今天我國旗下講話的題目是“幫助別人，快樂自己”。 當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候; 當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候; 當你一個人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。 各位同學，您，會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢?答案是很明顯的。雷鋒精神依舊在我們身邊灼灼發亮，雷鋒精神的實質就是全心全意爲人民服務，我們作爲一名永樂人，應該儘自己綿薄之力幫助別人，展現永樂學子的奉獻精神。幫助別人，快樂自己。

有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想着怎樣爲自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?雷鋒一直在我們心中。 如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?

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