初中主題的演講稿

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中主題的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中主題的演講稿1

尊敬的老師、各位同學：

大家好！我是來自初x班的xxx。我的題目是“自尊自愛自信自強”。

在很久以前，有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什麼，於是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題，卻讓他做三件事：第一件事是讓他~衣服到市集去走一趟。少年聽後大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人，並且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽後滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會對他另眼相看，少年聽後，扭頭就走。

相信這位少年已經得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己，同時，還要讓別人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石，是一種對自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行爲、心靈，維護自己作爲一個人的尊嚴，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。

悲觀嘆息不能使我們前進一步，而自強不息卻可以改善我們的不足。

在我們大家身邊，自信自強的例子有許許多多。

前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會想到寢室天花板上貼着的那張用英文着“Yes。I can do it（我能行）”的大報紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個字，便會產生一種奇妙的力量。”從而打敗對手。大家熟悉霍金吧，這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病，面臨絕症而樹立了良好的信心，憑着這一點自信，居然出現了奇蹟，戰勝了許多病魔。

當然，也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。

1951年，英國一位女醫生弗蘭克林在衍射的照片中發現DNA的螺旋結構，經研究，她提出大膽的假說，並以此爲題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實性，在這些壓力下，她動搖了，想了想，一個普通醫生怎麼能有這麼大的研究呢？便公開否認了自己的假說。後來，另外兩位科學家在這個領域取得了重大的成果。並獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經有一位耀眼的新星，由於缺乏自信，也最終敗了下來。

成功可能是屬於你的，但也可能與你擦肩而過，這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。

在這裏，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會，自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言：作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧！

謝謝大家！

初中主題的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是城南小學四年級的xx，今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。

安全像什麼？安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠；安全像什麼？安全像脆弱的心靈，也可能在一瞬間支離破碎；安全像什麼？安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們：珍愛生命、安全第一！

法國詩人呂凱特這樣說過：生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善於度過。生命的確是這樣，不在乎安全，不注重安全，往往痛苦的是自己，不是他人。那麼，我們應該怎麼做，才能讓自己擁有一個安全的人生呢？

我們先來看看學校附近衆多的零食小攤點，那是孩子們購物的天堂。可是，一旦這裏的食品質量得不到保證，就成爲影響青少年健康的隱形殺手。所以同學們在購買小食品的時侯，不要只看花花綠綠的外表誘人，還要檢視它的生產日期、保質期、生產許可證號等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。否則，一旦出現質量問題無法追究。

我們再來看看上學、放學的路上，好多同學不遵守交通規則，走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路

上追逐打鬧。這是多麼危險的行爲啊，真替他們捏一把汗。所以我在此倡議：在上學、放學路上，我們一定要走人行道，並且靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，並且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守，珍愛生命，注意安全！

我真心希望，每位同學都能善於度過自己獨一無二的生命，讓我們的教室開滿安全之花，讓我們的校園更加和諧美麗，四處洋溢着歡樂的氣息，祝願我們的校園真正成爲安全的港灣，和諧的家園，歡樂的海洋，學習的樂園！

我的演講到此結束，謝謝大家！

初中主題的演講稿3

每一個人都擁有屬於自我的“法寶”，這也使得每個人在不一樣方面會有奇蹟般的表現，而這恰恰是一個人一生的財富。

那是一次再平常可是的考試了，可對我來說卻一點都不平常。

在炎熱的夏天上完體育課後，恨不得把自我塞進冰箱裏，頭腦發脹，渾身發熱，四肢奇累，卻又要埋入考卷。這實在是令人不爽加疲憊。寫了沒多久便趴了下來，心想：唉！這該死的考試，真叫人煩，考考也就算，還非得在體育課後，教師肯定又吃錯藥了！算了，這次就不管考幾分了，趕快填完睡一會，休息休息，明天還有比賽要打。

我重新坐了起來，開始瘋狂地計算，不一會兒，卷子便做完了。一看手錶，還有二十五分鐘，心裏真是偷着樂，還能夠睡那麼長時間哩。

我一頭紮了下去，沉重的眼皮合上後感覺猶如進入仙境一般，甚是愜意。

“醒醒，考試你還睡覺！”教師拍了拍我的頭。我吃力地睜開眼：“做完了啊。”教師拿起我的卷子翻過來。啊，差點把尿嚇出來，反面沒做！

腦後傳來一陣笑聲。我連忙看手錶，十分鐘！做四道大題？我忍不住在心裏質問自我有幾成把握。可我卻絲毫不爲此感到緊張，一把從教師手中奪下卷子，拿出草稿紙，飛也似地演算起來。

當我寫完最終一個字時，鈴響了，收卷。後桌拍了拍我的肩，開玩笑地說：“緊張死了吧？！”我一臉狐疑：“爲什麼要緊張？”“十分鐘做整整一面，你不緊張？得了吧！換誰都緊張。除非你是瞎做！哈哈！”我開始懷疑自我是不是漏看了什麼條件，題目會不會錯。

第二天，試卷發了下來，全班第三，我狂喜。下課後，教師將我叫到辦公室：“小子，心裏素質不錯嘛，這麼點時間都不緊張，真是一顆‘大心臟’啊！”我笑了笑。

午時的球賽如期舉行，烈日下，雙方拼得你死我活。有好幾個隊員都抽筋了。

離比賽結束還有半分鐘，我們班還落後一分，球權在我們手上，旁邊觀賽的同學開始倒數，焦急無比。我篤悠悠運着球，腦子裏卻盤算着怎樣攻入這一球。還剩八秒，我開始加速，一個變向晃過防守隊員後，急停，起跳，出手！球在籃筐上彈了幾下，落入球網。一旁緊張的隊友歡呼着向我跑來，不停地喊：“贏了！哈哈哈！”

喜悅過後，我發現了屬於自我的法寶。那就是我的財富——一顆“大心臟”！

初中主題的演講稿4

時光匆匆如流水，轉眼我們已到了三年級。首先，我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的3年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啓迪我們的智慧、規範我們的行爲，更爲重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

3年來，你們爲我們耗去了3年的`青春，你們爲我們肩負了3年的責任。你們爲我們付出了巨大的心血，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶，很多事情隨着時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記，我們會永遠記住曾經引領過我們四小老師。將來無論我們走到哪裏，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

感謝您——老師，您讓我們成爲自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓我們盡情的在知識的海洋遨遊，使生活充滿驚喜！

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。

初中主題的演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

中秋節，又稱爲仲秋節和團圓節。它是中國傳統的節日，是人們祈盼家人幸福團圓的節日。

今天，爸爸在家裏炒好菜，拿上月餅，爸爸、媽媽和我一起回老家吃團圓飯。爺爺奶奶也準備了一頓豐盛的晚餐。我們坐在餐桌前吃飯，一家人其樂融融。我端起果汁，和爺爺奶奶說：“祝爺爺奶奶身體健康。”接着爸爸媽媽也起來給爺爺奶奶送上祝福。他們臉上洋溢着幸福的笑容。我們吃飯完，站在門口邊賞月邊吃月餅。月亮圓圓的像一個大玉盤。月餅香甜酥脆非常美味，吃着吃着，爺爺問：“你知道月餅的來歷嗎？”我說：“不知道。”爺爺說：“月餅始於元代，當時爲了擺脫痛苦不堪的生活，朱元璋決定起義。但是起義的消息無法傳到軍隊裏。軍師劉伯溫想了一個辦法，把寫着‘八月十五起義’的紙條放在餅裏，送到軍隊中，士兵發現後紛紛起義。起義取得了勝利。爲了紀念這次勝利，人們把這種餅稱作月餅。從此有了八月十五吃月餅的習俗。”沒想到一個小小的月餅竟有這樣一段悠久的歷史。

“但願人長久，千里共嬋娟。”在這個團圓的日子裏，我希望所有孩子都能度過一個快樂的中秋節。