中班風箏翩翩飛主題活動方案

設計意圖：

春風年年吹，風箏翩翩飛。風箏，作爲我國流傳最廣的民間玩具，至今依然十分受歡迎，它以其美麗的色彩和飄逸翻飛的動態美，吸引着各個年齡階段的孩子。在陽光明媚的春日，帶着孩子來到開闊的場地放風箏，既爲他們提供了直接感知風箏靜態美（色彩）與動態美（飛舞）的機會，也激發了幼兒的創設熱情。

目標：

1、透過製作簡易風箏，感受制作活動的樂趣。

2、發揮想象，創造性地設計風箏圖案。

3、體驗放飛風箏的樂趣，獲得成功的自豪感。

準備：

1、材料：塑料袋，各色彩紙，各色彩線，繩子。

2、工具：雙面膠，剪刀。

過程：

一、談話激發幼兒製作風箏的願望。

1、小朋友，聽說上次你們都去放風箏了, 風箏是你們自己製作,自己放飛的嗎?你們想不想自己做只風箏去放呢?

請先告訴我,你們見過哪些風箏？(蝴蝶風箏、飛機風箏、臉譜風箏、老鷹風箏等)它們都是用什麼材料製作的?(布風箏主要製作材料：輕便不進水的布、竹篾和線；紙風箏主要製作材料：牢固結實的`紙、竹篾和糨糊等輔助材料。)

2、（出示塑料袋風箏）老師也做了一隻風箏，你們看，它是用什麼材料做的？

二、出示各種材料與工具，簡單介紹製作方法。

1、這種特別的風箏需要一種很特殊的材料——塑料袋。

2、小朋友肯定要問了：塑料袋怎麼能用來做風箏呢？別急！我們一起來解開這個謎。

第一步，構思

首先要想好我想做一隻什麼樣的風箏，用什麼材料製作比較合適。

第二步，選材

把自己需要的材料準備好，稍微多選一些，不要有遺漏。

第三步，實施

根據自己的構思，充分運用各種材料，有個性地打扮塑料袋。

選擇各色彩紙（主要步驟：畫——剪——貼）

將需要圖案畫在對應的色卡紙上，剪下來，背面貼上雙面膠，接着把塑料袋壓平，選擇適當的位置粘好。

選擇各色彩線（主要步驟：定位——繞線——打結）

注意顏色的搭配。

第四步，完工

用繩子穿過袋子兩隻耳朵打結固定，注意打結時不能紮緊袋口！

這樣，一隻可愛的塑料袋風箏就完工了。

三、幼兒嘗試操作。

1、師提醒幼兒要先想好再開始。

2、強調打結時不能紮緊袋口。

四、幼兒簡單介紹自制的風箏。

五、放風箏

我們的風箏做得怎麼樣呀？你們快樂嗎？接下來你們最想做的事情是什麼呢？

現在老師宣佈：帶上我們的風箏，一起到小土坡上去，放飛到藍天上，把我們的快樂告訴太陽公公告訴雲寶寶吧！