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教師年度考覈的述職報告範文

日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,回首這段時間的工作歷程,我們收穫了感動和成長,想必我們需要寫好述職報告了。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編幫大家整理的教師年度考覈的述職報告範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師年度考覈的述職報告範文

教師年度考覈的述職報告1

緊張而忙碌的一年的教育教學工作即將結束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年也讓我更加認識到一份耕耘一份收穫。我勤勤懇懇,紮紮實實,腳踏實地地做好自己的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向優秀教師學習先進的教學經驗,並經常閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。本年度本人主要從事七年級、八年級共十二個班的音樂課的教育教學工作,下面我談談這一學年來我的幾點體會

一、思想認識

我在思想上嚴於律己,關心學生,團結同事。熱愛教育事業,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加學校組織的各項政治學習活動,服從學校的工作安排。我相信在以後的工作學習中,在領導、同事們的幫助下,透過自己的努力,克服缺點,會取得更大的進步。

二、教學工作

本人認真貫徹新課改的教學理念,以學生爲本,教師主要是引導者,重在培養學生自主、合作、探究的能力,全方位的培養創新人才。認真學習、吃透教材,深入鑽研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求爲學生的終身發展,做到因材施教。提升學生的欣賞美、感受美的能力並注重學生的品質培養。爲提高課堂教學效果,在鑽研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿,參加江蘇省中小學音樂教師教學培訓活動。積極參加學校組內教學交流活動,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,爲教學服務,爲學生服務。

三、考勤方面

本人能嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一年裏沒有遲到、曠課等現象。有事請假。

四、工作成績

透過努力一年來取得了一下成績:

1、《音樂課堂因不和諧音符而精彩》在新課程學習上發表並獲國家級一等獎。

2、《優化教學方式,適應初中音樂課改新形勢》在新課程學習上發表並獲一等獎。

3、《多媒體在初中音樂教學中應用問題分析》在新課程學習上發表。

4、《中學生音樂鑑賞能力的培養》在新課程上發表並獲一等獎。

5、我輔導的舞蹈在銅山縣第四屆科技文化藝術節舞蹈比賽獲一等獎。

6、在銅山縣中小學獨唱獨奏比賽中我輔導的學生獲一等獎二名、二等獎二名。

7、 積極籌備、編排、組織校第三屆藝術節, 並認真選拔優秀節目參加縣第四屆科技文化藝術節 和藝術評估。

當然,成績只能代表過去,我只相信未來。我會在今後的工作學習中更加努力!

教師年度考覈的述職報告2

各位領導、各位老師:

大家好!轉眼間一個學年又過去了,一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支援和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結這一學年的工作,我心中經常在反思,我所從事的工作有着怎樣的意義,我該從哪些地方入手,讓我的工作能夠更好地爲老師們、家長們和學生們服務,回顧這一年來的工作,我從以下幾個方面進行總結。

一、思想道德素質

一年來,我能認真參加政治學習,不斷增強自己的政治素養,時時刻刻以黨員的高標準嚴要求來對照自己的所作所爲。工作中,我關注學生的發展,對學生負責。從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行爲要更加規範,因爲我的一言一行都可能影響着一批人的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。同時,我能積極與同事們建立良好的人際關係,在工作中能設身處地爲他人着想,經常換位思考,因此得到了同事、學生和家長的大力配合,工作效率較高。

二、個人工作

對待教學工作,我不斷給自己加壓,促使自己不斷進步。在認真學習《新課標》的理念和課改的有關精神的同時,結合自己的反思堅持不斷地撰寫教後記,正是因爲長期的努力和堅持,20xx年的2月,我獲得的ME博客十佳博客的榮譽,並得到了一次市級展示課的機會,與4月29日在鼓樓區紫竹苑小學上了《圓的認識》市級展示課,之後還獲得了博客之星的稱號。同時我還參加了棲霞區優秀青年教師的評比和堯化片學科帶頭人的評比,並開區級公開課《小數與整數相乘》,每一次開課前,評比前,我都認真準備,花費了大量的時間和精力,雖然這個過程讓我苦不堪言,備受折磨,但收穫是豐厚的,從中我學到了很多新的教育理念和教學方法,也透過審視反思,意識到自己教學工作中的不足,找到了前進的方向,爲我進一步提高打下了基礎,指明瞭方向。

同時我還非常珍惜學習的機會,20xx年10月參加棲霞區教導主任培訓班,每次都調整好課務按時出勤,認真按時完成培訓作業,多次得到班主任的表揚;20xx年3月參加棲霞區校本教研培訓者培訓班,在完成作業的同時,結合每次培訓內容寫下五篇隨筆,全部發表在棲霞區教育網上。

本學年,我繼續參與學校課題《資訊技術環境下教學模式和教學方法的創新研究》的實施過程,並積極撰寫相關論文,《多媒體在數學教學中的應用》獲省級三等獎和棲霞區教育學會一等獎。我申報的區級課題《家校共育培養一年級新生自信心的個案研究》也已成功立項,並進入到研究階段,所寫論文《家校共育培養一年級新生自信心》也作爲德育論文上交;另外積極參加各級各類論文評比,上交論文多篇,其中《學而時習之,不亦悅乎?》獲棲霞區教育學會三等獎;《什麼樣的情境更合適?》或南京市教科所三等獎。

三、加強服務意識,對學校負責

新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,在校長的指導下,精心制定了教導處工作計劃,和中心校及教研組一起組織新型的教學研究活動,透過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真佈置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,並能透過校培、自培、應用達到熟練掌握運用於教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。

四、反思存在不足,對工作負責

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:

1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

2、青年教師的培養,應創造更多的機會和條件,走出學校,成爲學校教學骨幹,成爲名教師。

3、爲教學服務的力度還應加大,及時蒐集教育資訊傳達給教師,教師蒐集的優秀教育資訊共享。組織編寫複習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。

一學年很快就過去了,感嘆時間流逝太快,遺憾成績取得太少。我將在以後的工作中更加主動、積極,認真履行工作職責,爭取更大的進步。

教師年度考覈的述職報告3

我的祖籍在回疆是少數民族,可愛的廣東是我的第二故鄉。從小就夢想長大後當個漂亮的音樂老師。受環境影響很早就喜歡音樂舞蹈、書畫、體育。在黨的關懷培養下,我不斷在成長進步,我牢記幹事業與做人一樣,要真誠胸懷寬廣,不幕虛榮,甘爲本份、甘爲清貧、甘爲人梯。回想工作三十二載,可以無愧地說:我的青春年華全部奉獻給了孩子們,給了音樂藝術事業;我的智慧才能忠誠敬獻給黨的教育事業。(加入中國共產黨組織24年)下面將本人在“音樂天地”裏辛勤耕耘所獲的成果向大家彙報。

一、愛國愛黨信念強 刻苦學習超自我

1、認真參加政治學習,關心國內外大事

爲了在世界飛速發展形勢中不掉隊,我不斷地在精神上充實自己,確立崇高的理想比金錢更重要的理念,爭取做到學無止境,與時俱進。自學了《建構主義及其學習方法》、《網絡教學在基礎教育中的運用》、《素質教育在美國》、《課堂教學優化的原理與方法》、《音樂教育與教學法》、《新課程音樂標準》等檔案及書籍,每週六中午自覺地聽鳳凰臺《聖凱若世紀大講壇》專題講座,收益匪淺。還參加了市教研員理論學習班;區教育新視野系列講座;聆聽國內外專家有關現代資訊研討講座等,室內的政治學習從不缺席。也組織區音樂學科中心組成員每兩週學習一次,人人暢所欲言,團結向上。努力構建有價值的理念,跟上改革的潮流。

2、學習業務,精益求精。收穫是:懂得了“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來”的道理。資訊時代知識更新,三年一個週期。“知識像鮮奶,紙盒上就印着有效日期”-美國福特汽車公司培訓部的名言。精深的專業知識,靠的是教研員對本學科的歷史、現狀、未來等有精湛的`研究、獨特的見解、深厚的功底。近期參加的培訓學習主要的有《第三屆全國音樂優質課展評研討》、《江南五省音樂教學考察》、《上海音樂進階研修班》、《小器樂培訓班》、《外語解讀》、《電腦音樂課件製作技能》補習班等。除了戰勝年齡大的困難外,還學會了擠時間,耐得寂寞的干擾。

每週持之以恆勤練音樂、舞蹈基本功保持良好的體型和技能樂感,以勝任藝術工作,讓生命充滿活力。

3、以德服人,以育助人。愛崗敬業,全年滿勤,超時奉獻。左右銘:“不以善小而不爲”對學生和教師的大小事都關心襄助。口頭的愛國要化爲實際的行動,乃爲真!

二、勤於實踐 銳意改革

天道酬勤,大巧若拙,能者多勞。在區學校藝術教研教育工作中,能認真貫徹《全國學校藝術教育總體規劃》,以全面推進素質教育爲中心,以培育學生和教師的創新精神與實踐能力爲重點,以抓好師資隊伍建設爲關鍵的音樂藝術課堂教學改革,進一步完善教學環境和教學設施建設,使天河區學校藝術教育教研工作能上一個新的臺階。幾年來負責的業務工作都已超額完成,成績顯著。主要表現在以下方面;

( 一)、校本音樂教師的培訓作爲工作中心點

1、舉辦音樂教師課堂教學技能培訓班。

每年都有地、紮實地培養中青年教學骨幹,凝聚一批音樂特色教師。今年4-8月都分別開展了音樂新課程新教材教法學習培訓,新實驗課觀摩等活動,引進先進奧爾夫教學法培訓,學員反饋良好。

2、舉辦課堂器樂教學研討和音樂學科第二階段課型研究獲得成功。

今年共有135名教師取得器樂教學上崗證、此項活動目的是推動學生的動手實踐能力及音樂的遷移再創造能力,抓好課堂器樂教學農村薄弱學校的扶持、指導工作。已選送五個優秀器樂班際教學創新課參加市的"德靈杯班際器樂調演"。在區第二階段課型精品課觀摩交流中,獲得優秀獎的有天河中學李宜芳、體育東小學蔡云云、棠下小學李慶芳、楊箕小學周自清。一批年輕教師在冒尖在成長。市“百佳教師”評選中我區佔了十位。爲師成長衣漸寬,甘當人梯品自高。本人的科研課題也獲得市第二階段科研成果二等獎。

3、召開多媒體技術和策略在課堂教學上的應用觀摩會。

組織了各中學、教辦對音樂課件教學改革的成果進行評審和推介教研交流。(錄像課或軟件製作、典型問題和重點課題的等)爲第二階段教學設計與實施活動的優秀成果結集出版做好準備。功夫不負有心人,在我的指導幫助下,天河中學李宜芳老師音樂課,在全市優秀課交流觀摩中,受到好評,並在大會上發言介紹經驗,本人也受到市教研室和局的表揚。李老師這位剛工作兩年的教壇新星,代表廣州市新秀去海南島以及參加粵港兩地教學比賽。

4、教研活動走出去,請進來,集思廣益,學有所得。

近年來經常組織教師外出教研:到廣雅中學、東風東小學、沙面小學、21中、鐵中、市教育學院、市少宮、順德市等地學習。還組織了十五位骨幹到南京、北京、上海學習。特請了北京特級音樂教師鄭力老師以及華師大雷雨聲教授、市教研室馮老師、省音協何老師作專項培訓講座。並想方設法去借好的國內外錄象教學資料,放給教師觀看並講評。每次教研活動做到認真充分準備,心到-眼到-講究時效,潛移默化,潤物細無聲。數次獲得市、區教學教研工作質量一等獎。

教師年度考覈的述職報告4

作爲一名小學教師,我覺得這份工作肩負着很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態度來對待我的工作,並不斷學習,努力提高自己各方面的能力。現將本學年的工作如下:

一、在政治思想方面

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,並做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習,還認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》,從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、爲人師表,以自己的人格、行爲去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂於接受學校佈置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學方面

我擔任四、五、六年級的科學,成爲學校專職的科學教師,小學科學課是以培養學生科學素養爲宗旨的科學啓蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學校也申請了科普學校,我深知自己肩上的擔子的重要性,並下決心以我微薄的力量來推進我校科學教育向前發展。我知道,要想提高教學質量,首先要立足課堂,教師要從常規課上要質量。“研在課前、探在課中、思在課後”這幾句精闢的話一直指導着我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節課,儘量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:

1、課前準備:課前要備好課,一定要準備好科學課上所需要的實驗材料,這對學生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準備好,如果儀器室沒有的材料,但是爲了上好課,我就自己找材料或動手製作。認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節課的總拿瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、瞭解學生的學習情況:我會在根據每節課堂上的情況,瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的指導措施。並考慮到學生的個體差異,儘量因材施教,有效地對個別學生進行引導。

3、研究教學方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,而且,我教了三個年級,學生的年齡和各年級的科學教學內容及重點培養方向不同,所以要採取不同的教學方法。另外,一個年級的幾個班情況各不相同,所以要根據各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

4、課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,調動學生的學習積極性,使學生能夠自覺地從學習態度上重視科學課,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,課堂提問面向全體學生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都參與到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產生濃厚的興趣,提高他們的學習積極性,從而做到自主探究,使科學課成爲孩子們心目中一門有趣、重要的學科。

5、做到熱愛學生:平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現不好的學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學習態度,學習纔能有進步。

6、不斷學習:積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博採衆長,提高教學水平。

三、開展科學活動,全面普及、注重提高

科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們根據小學生的特點,積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創造性,內容豐富、形式多樣的科普教育活動,我指導學生進行的科學活動如下:

1、指導學生在學校、家庭及社會進行“家庭和學校節能減排調查”和“一次性物品使用情況調查”活動,使學生對科普知識有了些瞭解,更加深了對環境保護重要性的瞭解,也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節能、節水、節電的方法。

2、讓學生製作科普,使廣大學生在參與活動的過程中,學習科學知識,掌握科學方法,培養科學精神,提高科學素質。

3、開展讀科普書籍的活動,激發學生學習科學的興趣,以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。

4、成立科學興趣小組,讓學生透過活動進行科學探究,實驗操作,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學生進行科技素質

教育,更是讓學生透過活動體驗科技帶來的快樂,在活動中注重學生動手、動腦的能力培養。

四、工作考勤方面

我熱愛自己的工作,自覺遵守學校規章制度,注重自身道德修養的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,從不因爲個人的私事耽誤工作的時間,並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。這學期爲了紮實地推進新課程,我積極地去外校聽科學交流課,多學習,以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動,協助其他老師做好學校的各項工作;有老師請假,也能夠服從學校安排,認真代課,批改作業,儘自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、彙報,並得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

五、繼續學習,不斷提高

在緊張工作之餘,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要爲自己充充電,特別是作爲一名小學的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由於對科學學科教學經驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學習外校優秀教師和專家的先進理念,自

我感覺在教學理念上,在自己的教學中爲斷實踐,不斷總結,不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。另外,我還趁假期參加河南大學的本科進修,希望自己能夠全面提高。

總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經驗不足,組織教學能力還有待提高。在今後的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成爲一名優秀的小學教師。