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代理校長個人述職報告

(一)加強自身建設,以高尚的師德引領全校師生

代理校長個人述職報告

1、嚴格按照領導幹部的標準要求自己,自覺帶頭遵守上級關於師德師風建設的各項規定,堅持以身作則,言行舉止爲教職工做出榜樣,堅守工作崗位。學校各項工作活動模範帶頭,平時注重深入教學一線調查瞭解情況,及時爲教職解決實際困難,工作講方法、講規範。

2、切實加強業務知識學習,一期來,我在搞好日常工作的同時,特別注重加強自身學習,堅持向書本學、向領導學、向師生學,勤做讀書筆記。特別是透過參加校長培訓,較系統地提高了自己在學校管理方面的綜合素養。

3、堅持經費預算制度,對學校財務執行情況進行管理與調控,定期瞭解學校的資金使用狀況,瞭解學校重點資金是否使用到位,教職工福利是否發放到位等等,防止資金的無計劃使用,堅持經費工作校長一隻筆審批制度。

4、堅持做好教職員工和家長的思想工作,熱情接待老師、家長、學生、社會各界人士的來信與來訪。學校的工作千頭萬緒,但來訪的多是有關學生上學、學校收費、老師對待學生、學生安全事件的事情。作爲校長總是認真聽取來訪人的意見,解釋學校的工作目的,解釋上級檔案精神;對於學校和老師存在問題的,學校虛心接受批評,作出解釋,造成影響的'進行處理,努力建設和諧校園。

5、積極推行民主管理,強化個人廉潔自律。每個雙週堅持召開一次行政會議,每月召開一次全體教師大會,安排和部署學校各項工作,重大決策和問題廣泛徵求各層面的意見,由行政集體拍板決定,不搞一言堂。對學校重大建設、大宗物質採購,陽光作業,羣衆參與面廣,監督機制健全,杜絕了違紀違規事件的發生。

(二)、主要工作回顧:

1、制定和落實學校發展三年規劃,使學校各項工作朝着目標化、序列化、規範化的方向健康發展。

2、突出重點工作,推進合格學校建設。合格學校建設是我校今年一項重中之重的工作。學校制定了合格學校建設實施方案,成立建設領導組,多次召開專門會議,落實人員責任分工;覈實學校現有硬件情況、軟件情況,對照標準,理清家底;對學校裝備條件塊所缺的各種設施設備,採取各種措施進行補充與完善,帶領教師在暑假加班加點完強化學校軟硬件建設,使各功能室的裝備全部達到合格學校驗收的標準,各類軟件指標全部達標。

3、排除種種艱難險阻,順利啓動學校科教大樓建設。學校科教大樓工程的啓動,由於當地羣衆受利益驅使,無理阻撓工程施工,在各級領導和相關部門的大力支援下,我左右周旋,終於在學校利益沒有受到損失的前提下,順利啓動了工程建設,目前進展比較順利,無論是進度還是質量在縣內同類工程中均取於領先位置。

4、以深入學習實踐科學發展觀爲契機,狠抓了師德師風建設。由黨支部專門抓這兩項工作的落實,透過集中學習、召開專題會議、老師自我反思、舉行教師宣誓等多種方式,不斷提高了教師的履職責任意識和職業道德水準,今年下期上班期間沒有出現一例老師擅自離開工作崗位和上班期間玩牌現象,教師的愛崗敬業精神明顯增強。校園內初步形成了快樂工作、和諧相處的良好氛圍。

5、以班子建設爲重點,打造了一支戰鬥力較強的團隊。加強幹部隊伍建設,形成了“民主、勤廉、務實、高效”的工作作風;着力強化班子成員的廉潔自律意識,加強黨員隊伍建設,弘揚正氣,樹立榜樣,發揮黨員的先鋒模範作用。明確學校中層部門職能,着力培養年輕幹部,建立能者上,庸者下的用人機制,做到權責統一,即有多大責任就授予多大權利,有多大權利就要承擔多大責任。各線各部門負責人分工明確、團結協作,將每一項具體工作落在實處。

6、以養成教育爲突破口,以德育實踐活動爲載體,切實提高了學校德育工作的實效性。

在堅持以往良好的德育工作方式下,突出養成教育這個重點,加強共性教育的同時突顯學生個性;將德育與社會、與生活相聯繫,增強德育的可接受性,堅持不懈地抓好學生德育常規管理,充分發揮學生自主管理體系的職能。今年下期先後組織七年級軍訓、國慶60週年詩歌朗頌比賽、第十屆校運會、學生秋遊、迎新全校班會、冬季長跑、手抄報比賽等富有意義的集體活動,陶冶學生情操,大大提高了德育的實效性。加強安全教育,創建平安校園,加強珍愛生命教育,增強學生自我防護意識。學校德育工作呈現出了師生品德好、校園環境衛生好、教育教學活動好秩序好的良好局面。