校長的個人述職報告
各位領導、老師們:
本人擔任北更鄉中心小學副校長一職, 主要負責全鄉的教育教學 管理工作。
一年來,在鄉黨委、鄉人民政府以及縣教育和科技局的正 確領導、在學校領導和全體老師的大力支援下,我能夠腳踏實地地認 真履行工作職責,較好地完成了各項工作,現在我簡單地述職如下:
一、 思想政治表現與能力
一年來,我堅持擁護中國共主黨的領導,努力學習“三個代表” 重要思想, 學習黨的'十六屆四中全會精神, 學習黨和國家的有關方針、 政策、法規,不斷提高自身的政治思想理論覺悟:努力學習黨的教育 方針,學習全國新課程改革理論,讓全新的教育教學理念武裝自己, 努力提高自身的教育理論素養,熱愛黨的教育事業,關愛師生,作風 正派,廉潔自律,言行堪爲師生的表率。任職期間,積極參加各種資 格培訓, 5 月至 12 月在來賓教師進修學校參加小學校長任職資格培 訓班學習,成績優秀,獲得中小學校長任職資格證書。
二、履行好自己的工作職責
1、 樹立全新的管理理念,作爲分管教學的副校長,本身認真學習 有關的管理業務, 不斷提高自身的管理素質與爲人素質, 以 “樸 實、 開拓進取” 的工作作風參與學校的各項管理事務, 主張 “以 人爲本質,以人爲基礎,尊重人格,和諧發展”的管理思路, 竭盡全力做好自己的本職工作。同時,我努力協作、協調學校的各項工作,配合校長制訂、完善學校各種管理制度,認真學 習、貫徹、領會上級教育部門的政策、法規及有關的檔案與精 神,樹立“爲學校服務、爲教育服務”的思想,在教育教學及 教育管理實踐活動中,經常深入各個學校,深入教師、深入班 級、深入教學第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則, 認真履行自己的工作職責。
2、做好教學管理各項工作 加強教學常規管理,抓好教學常規管理是辦好學校、全面提高教 學質量的根本保證。開學初,組織各學校的教導主任學習中小學教學 常規管理規定,修改和完善考覈方案,使之更爲公平合理,逐步建立 健全了一整套較科學的教師考覈評估方法。 倡導集體備課, 提高業務, 注重教師平時評價與期末檢測評價考覈相結合。從抓課堂教學入手, 定期召開學生座談會,定期進行教學常規檢查,透過教研組進行教學 教研工作,畢業班工作進行“抓早、抓好、抓實” ,建立健全畢業班 工作領導小組,統一思想認識,改進教學方法提高教學效率,從而提 高教育教學質量。
謝謝
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