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幼兒園班主任的述職報告

時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,述職報告也應跟上時間的腳步了。那麼什麼樣的述職報告纔是有效的呢?下面是小編收集整理的幼兒園班主任的述職報告,希望對大家有所幫助。

幼兒園班主任的述職報告

幼兒園班主任的述職報告1

尊敬的領導、老師們:

時間過的真快,轉霎時,一個學年又過去了。回憶促從前的半年,有收穫也有失落,有傑出也有黯淡。但我的心田卻是充實的、愉悅的。爲了自己所熱愛的幼教事業而付出是無可奈何的。

在這學期中,我擔當小班的班主任工作。我可能積極地參加園裏組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極加入組裏的各項活動,團結共事、尊重老先生,對待幼兒有愛心,嚴格按照園裏的各項規章制度、踊躍響應園裏面的各項活動。

新學期我班一下子插班11人,剛開真個一星期,由於賈老師的腳受傷了,我自己帶班,所以全體班每天都好象處在混戰之中,老師的說教孩子們基礎當作充耳不聞。改變自己的教誨模式是重要的任務,接着是馬上與家長獲得接洽,告知其孩子的種種情況,以達到家園共育的目的。我還根據我班孩子好動的特點,儘量把課程安排到社區和大自然中。

說一下保育方面:

一貫粗心的我,經過多少年的盡力和改進,已始終提高,我知道保育是保教工作中主要的一環,我根據以往的教訓當真地發展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身材狀態,一直用手摸他們的頭。一發明幼兒有不適,就立刻記錄在晨午檢上,早操後,督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒即時督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負責幼兒午睡時,依據景象變革適當教育幼兒添減衣服,晝寢過程做好巡查工作爲幼兒蓋被,天天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保障他們身體健康成長。

教養方面:

在教學上,我提前一週備課,教具準備充分,認真上好每一節課,課堂上用活躍有趣的語言,靈活地利用各種教具進直觀教學,教學時能面向全部,不偏愛某一個孩子,經常對個別才幹差的幼兒進行輔導,課後多用不同的遊戲幫幼兒複習常識,

再就是我對我們班的孩子們進行了《弟子規》的學習,我以爲弟子規是一本不錯的國學啓蒙吧。我曾經聽過一個講座,那個老師說了這樣一種社會景象:幼兒園小學高中大學幼兒園爲什麼孩子不會自理不懂感恩

我想誠然當初孩子們還不懂是什麼意思,然而等他們長大了造作而然就會理解其中的含意。本學期進行了6段,開家長會時,我曾經向家長承諾爭取幼兒園三年學完《弟子規》這本書。

在下一學期中,我會:用一百分的真心面對共事,熱忱面對孩子,激情面對工作。最後渴望在新的一年裏,班級工作可以發展的更加有序有趣,個人工作可以更加一路順風,同時慾望能夠緩緩改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現給大家。謝謝!

幼兒園班主任的述職報告2

“捧着一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

工作着是美好的,印度詩人曾說過“果實的事業是偉大的,花的事業是甜蜜的.,而葉的事業是平凡的。”幼兒教育就是一份平凡的職業,我從事着這平凡的職業,“孩子們的快樂,就是我最大的快樂”。所以我時時有着一種感覺工作着是美好的。

在即將結束的這一學年裏,我始終本着“以幼兒爲主體”,牢記自己是一個幼兒教師,面向全體幼兒,教書育人,爲人師表,重視幼兒的個性發展與幼兒的全面發展相協調,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,身爲班主任,認真的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面:

一、熱愛並尊重每一位幼兒

有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區。

活潑開朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態度接受你的教育。

二、家長和老師的交流顯得尚爲重要

每天放學後,我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正,讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們瞭解孩子在家的情況,相互瞭解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。

透過家園聯繫,我們和家長之間建立了和諧友好的關係,贏得了家長的信任、讚譽和支援。從家長親切的笑容、信任的目光和讚許的話語中,我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發展,才能取得更大的進步。

三、“人無完人,金無足赤”

我還存在不足,有時還不能嚴格要求自己,在以後的工作中要努力克服自身的弱點,爭取更大的提高。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在幼教的領域,我所學的還遠遠不夠,只有不斷充實自己,不斷迎接挑戰,才能讓自己取得更大的提高。

總結過去、瞻望未來,在新的一年裏,我仍將不斷努力,以愉快的身心去迎接各種挑戰。

幼兒園班主任的述職報告3

尊敬的領導,老師們:

您們好!

感謝您們多年來對我的培養,信任和支援。謝謝能再次給我競聘的機會,我所競聘的職務是:學前班班主任。

我於20xx年畢業於西安幼兒師範學校音樂專業。在教學一線工作已有十幾個年頭,班主任一職也擔任了近十年,分別在大、中、小、託班從事過各科教學工作,能夠較準確的把握好教學動態。多年來,能立足於本職工作,服從領導、更新觀念、埋頭苦幹、心甘情願爲幼教事業奉獻。

之所以競聘班主任,是因爲我一直執教在教學第一線。也不斷學習先進的教育教學理念和班級管理經驗,儘可能做到德才兼備,與時俱進。參加工作以來,我對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。不斷豐富自己的業務知識,提高自己的業務水平。同時加強與家長溝通中的語言藝術,用對孩子的關愛贏得家長們的信任和支援。在日常工作中不斷加強個人修養,言行與幼兒園保持高度一致,在班級工作中目標明確,分工合理。

當然我還存在一些不足,如對孩子們在活動中出現的問題分析還不夠到位,還有待進一步學習與觀察;在教育過程中,對於每一環節的目標達成有效性還有待於進一步摸索與探討。

作爲此次競聘上崗的積極參與者,我相信憑着我的工作熱情,追求完美,愛崗敬業、腳踏實地的精神,一定能夠把班級各項工作做好。祝願保育院所有的教師們工作愉快,謝謝!

下學期努力的方向:在下一學期中,我會:熱情面對孩子,激情面對工作。

最後希望在新的學期裏,班級工作可以開展的更加有序有趣,個人工作可以更加一帆風順,同時希望可以慢慢改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現給大家。謝謝!

幼兒園班主任的述職報告4

愉快而緊張的一學期生活即將結束了,回想這半年來我所付出的艱辛和努力,看到今天孩子們取得的進步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。在各領導的關心和支援下,我順利的完成了本學期班上的各項工作,爲使今後的工作更上一個新臺階,述職報告如下:

一、工作特色及成績

1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行爲習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了較大的發展。

2、做好了班級園舍的環境衛生工作,儘量做到地上無紙屑,窗明几淨。

3、注意強化幼兒健康意識,注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食。

4、教育幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行爲,教師給予及時的制止,並進行隨機教育。

5、在教育教學活動中,爲幼兒創設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特徵,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特徵與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒粗淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

6、認真填寫周計劃及考勤等各種表冊。

7、幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。爲了保障每一個幼兒的人身安全,我加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。另外還教給幼兒一些安全防範方面的知識,強化幼兒的安全意識和自護能力。

8、做好“家園建設”工作。密切聯繫家長,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。與家長共同配合做好了“六·一”幼兒舞蹈表演。

二、本學期存在的問題及下學期解決措施

1、幼兒的一日常規養成還比較欠缺,不能形成良好的生活衛生習慣。因此,在以後的工作中我將加強對幼兒的一日常規養成教育,與家長密切配合,共同培養幼兒良好的生活衛生習慣。

2、本班幼兒還存在無意識攻擊性行爲,在下學期的工作中,我們將利用多渠道進行品德教育,使幼兒改正和消除攻擊性行爲。

3、部分幼兒的上課意識比較差,上課時不專心,在以後的教育教學工作中,我們將認真的備好每一節課,多準備一些鮮明直觀的教具,使幼兒學會主動的學習。

4、在教育教學活動中,雖然教學經驗有所改善,教學能力有所提高,有很好的教學方法,但這些都還不足,在下學期中,我們將用心學習專業,多向有經驗的老教師學習。努力提高自己的業務素質。

在這一學期的工作和學習中,我學到了不少經驗。但還存在一些不足之處。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新。我將更嚴格的要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的教育事業奉獻自己的力量。