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《趙普》經典教案參考
《趙普》經典教案參考蘇教版七年級語文下冊《趙普》導學案PPT課件教學設計教案趙普高郵市送橋鎮初中江平學習目標:1、準確翻譯全文,注意重點字詞,提高文言文的閱讀能力。2、學習本文敘事簡潔、運用細節描寫的方法。3、了...
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《畫風》經典教案參考
《畫風》經典教案參考《畫風》教材簡說:“畫風”,這個題目引起了課本中的小朋友思考,也引起了我們的思考。風看不見,摸不着,怎麼畫呢?課文中的三個小朋友一起畫畫,本來陳丹說:“風,看不見,摸不着,誰也畫不出來。”看了趙小藝的畫...
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趙普教學反思
作爲一名到崗不久的老師,課堂教學是重要的工作之一,透過教學反思可以很好地改正講課缺點,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家收集的趙普教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。趙普教學反思1經過一個學期的...
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《趙普》教學設計
作爲一名無私奉獻的老師,就難以避免地要準備教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編幫大家整理的《趙普》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《趙普》教學設...
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經典句子參考
1.功名利祿,只能帶給我們短暫的快樂;惟有平靜的心靈加上對工作的熱愛,才能帶給我們永恆的喜悅。2.想要獲得快樂,不是增加財富,而是降低慾望。3.自私自利的人永遠找不到快樂。4.快樂是一種寶貴的資源,不能光是享用,而不去發...
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趙普閱讀及答案
閱讀下文,完成下面各題。趙普(1)普少習吏事,寡學術,及爲相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啓篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既莞,家人發篋視之,則《論語》二十篇也。(2)普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事爲...
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文言文閱讀《趙普》題目及參考答案
閱讀《趙普》完成(20-24題)(12分)普少習吏事,寡學術,及爲相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啓篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發篋視之,則《論語》二十篇也。普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事爲...
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《趙普》閱讀答案
閱讀答案要學會弄清題意,確定解決問題的閱讀空間。下面小編給大家帶來《趙普》閱讀答案。希望能夠幫到大家。趙普1、翻譯全文。【趙普年輕時熟悉官吏(應處理)的事務,學問不多,等到做了宰相,太祖常勸說他要多讀書。趙普晚...
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趙普論雨閱讀及答案參考
文言文閱讀。一日,大宴,雨驟至,良久不止,帝怒形於色,左右皆震恐。普因言:“外間百姓正望雨,於大宴何損!不過沾溼供帳樂衣耳,百姓得雨,各歡喜作樂,適當其時,乞令樂官就雨中奏技。”帝大悅,終宴。1、解釋下列加粗的詞。良久不止()終宴()2...
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趙普 教案教學設計
第一課時教學目標學習文言詞彙的用法,並背誦全文。教學重難點文言詞彙的積累,課文背誦。教師匯入:寫人記事的文章我們學過不少,但用文言寫成的還沒接觸過。今天,我們就一起來學習一篇用文言寫的記敘人物的文章--《趙普》(也...
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趙普語文教案
趙普語文教案本文選自《宋史》,主要寫了兩件事:刻苦讀書和推薦人才,表現了一箇中心:趙普能以天下事爲已任。課文刻畫人物,善於運用細節描寫的方法,敘事簡潔沒有冗筆。教學目標:1、準確翻譯全文,注意重點字詞,提高文言文的閱讀...
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《趙普》教案
《趙普》教案教學設想:本單元都是描寫人物風采的文章,這些文章有的寫平凡的小人物,有的寫光彩奪目的明星。而本課主要寫的是“以天下人爲己任”的古代人物趙普的形象。本課選自《宋史》,主要寫了趙普刻苦讀書和推薦人才...
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《趙普》課程教案
在教學工作者開展教學活動前,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《趙普》課程教案,供大家參考借鑑,希望可以幫...
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《趙普》閱讀附答案
《趙普》閱讀附答案1《趙普》,完成小題。(1)普少習吏事,寡學術,及爲相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啓篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既莞,家人發篋視之,則《論語》二十篇也。(2)普性深沉有岸谷,雖多忌...
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《趙普》教案設計
《趙普》教案設計以下是爲您推薦的5、趙普,希望本篇文章對您學習有所幫助。5、趙普教學目標:1準確翻譯、背誦全文,提高文言文閱讀能力。2學習本文敘事簡潔、運用細節描寫人物的方法。3瞭解更多刻苦讀書,以天下爲己任的人...
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趙且伐燕閱讀參考答案
趙且伐燕,蘇代爲燕謂惠王日:“今者臣來,過易水,蚌方出曝,而鷸①啄其肉,蚌合而箝②其喙③。鷸日:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦謂鷸日:‘今日不出,明日不出,即有死鷸。’兩者不肯相舍,漁者得而並擒之!今趙且伐燕,燕、趙久相...
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趙普的閱讀答案
趙普普少[年青時]習[熟悉]吏事,寡[缺少]學術[學問,道術],及[等到]爲相,太祖常勸以[介詞,用]讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啓篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發篋視之,則《論語》二十篇也。普性深沉有岸谷,雖...
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趙普
趙普1說起北宋時期的宰相趙普,大概最讓人稱讚的就是他剛正不阿、不畏強權的性格了。而趙普冒死薦賢的故事也是被世人口口相傳。據傳有一次趙普發現了一個人才,這個人十分有才能,但是卻一直沒被發現。於是趙普就給宋太祖...
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《趙普》教學案 (蘇教版七年級)
【教學目標】1、背誦全文,掌握文言實詞:闔.薨.齷齪.及.寡.等;提高文言文閱讀能力。2、疏通文意,翻譯第一段及重點句子.【教學重難點】1、準確翻譯、背誦全文,提高文言文閱讀能力。2、學習本文敘事簡潔、運用細節描寫人物...
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趙普課文教學教案
課題趙普課型新授課教學目標1.準確翻譯、背誦全文,提高文言文閱讀能力。2.學習本文敘事簡潔、運用細節描寫人物的方法。教學重、難點學習本文敘事簡潔、運用細節描寫人物的方法。學習流程:檢查預習—自主合作—學以致用—...
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觸龍說趙太后教案參考
觸龍說趙太后教案參考《觸龍說趙太后》教案教學目標1、瞭解本文委婉曲折、層層深入、縱橫捭闔的論說技巧。2、學習本文通俗生動的人物語言和細緻入微的人物行動和對話描寫。3、歸納本文文言知識點。4、認識凡事應從長...
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經典歌詞參考
一些驚豔的歌詞往往能夠深深地戳進了人們的內心深處,讓人感同身受。現在請欣賞小編帶來的那些讓人驚豔的經典歌詞,希望你們會喜歡。經典歌詞參考11、熟悉的路口,依然人來人往,有誰爲我在原地等候——譚維維“如果我沒有...
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《趙普傳》閱讀答案
趙普固請原文:有羣臣當遷官①,太祖素惡其人,不與。普堅以爲請,太祖怒曰:“朕固不爲遷官,卿若之何?”普曰:“刑以懲惡,賞以酬功,古今通道②也。且刑賞天下之刑賞,非陛下之刑賞,豈得以喜怒專之?”太祖怒甚,起,普亦隨之。太祖入宮,普立於...
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趙普閱讀答案
在北宋初期,出了一個聲名並非顯赫的宰相。他並不是常出現在前臺,而只是輔助君主在幕後出謀畫策。然而,他所參與制訂的重要方針,政策,卻一直影響着宋朝三百年的統治狀況,關係到國運民命的大問題。這位宰相就是趙普。以下是趙...
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趙普優秀教案
教學目標:1、準確地翻譯全文,背誦全文;2、學習本文運用細節描寫刻畫人物和敘事簡潔的方法;3、學習趙普超人的毅力和堅定的意志。教學過程:一、匯入引述“半部《論語》治天下”的典故,激發學習的興趣。二、商量確定本課的'...