幼兒園政工主任述職報告
時間過得太快,讓人猝不及防,回顧過去的工作,倍感充實,收穫良多,是時候抽出時間寫寫述職報告了。爲了讓您在寫述職報告時更加簡單方便,以下是小編精心整理的幼兒園政工主任述職報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園政工主任述職報告1
根據市教育局、市人事局、市財政局、市社保局等相關單位的要求,我園政工方面在20XX年主要做了以下工作:
一、師德師訓工作
1、暑期組織教師進行了“正黨風、修師德、展風采”主題教育活動,撰寫了“實施方案”、“整改報告”、“學習總結”,檢視了教師的學習筆記、心得體會、自查報告,組織教師進行了師德師風的自評和考評。
2、組織教師參加了全市組織的第二十五屆教師節表彰大會,“金鬆教育獎”羅鳴燕老師、“優秀教師”z老師受到表彰。領導和教師代表一共15人蔘加。從市教育局領回了《金鬆師表》60本,發放給全體教職工學習。
3、組織教師參加了市人事局舉辦的專業技術人員《心理健康與心理調適》學習活動,並上交57名教師考試試卷和學習經費。
4、12月4日之17日z三位教師參加了市進修學校組織的《資訊技術與學科整合》的培訓,成績優秀,受到好評。明年元月將組織教師參加班主任培訓。
二、職稱、人事工作
1、制定了《幼兒園職評量化細則》,並根據《幼兒園職評量化細則》的量化打分,羅鳴燕老師被選送到z市參加副高職稱的評選。
2、z中級水平能力測試合格並領回了合格證。
3、催出四位進修到期教師返崗,並辦理了簽字等相關手續。
4、不在崗人員返崗情況:z請病假(三個月病假已到期)、z辭職(辭職信至今未到)、z辦理調動手續(調到實驗初中)、z返崗。按教育局要求,目前已爲z寫了停薪的報告和恢復z老師工資的報告。
5、爲返崗、離崗教師組織了羣衆座談會,並將結果上進啊、交市教育局。
6、填寫了在編不在崗人員花名冊上交教育局,共17人。
7、爲z老師申報副高職稱的評聘。
8、爲z三位教師辦理招考報名手續,三位教師參加了全市的代課教師招考。
三、工資、保險的落實
1、爲全園的臨工購買了養老保險、建立了檔案。
2、爲z三位教師辦理了退休手續,併爲20XX年以後退休的教師申報、增加了“特殊貢獻”的5%工資和“獨生子女”的5%工資。
3、按20XX年新標準申報了遺囑困難補助。
4、爲了實行績效工資的改革,向人事局填報了兩套工資統計表。
四、其他工作
1、到市教育局整理了近六年的教職工檔案。
2、爲迎接省示範幼兒園的驗收收集整理各種資料。
3、辦理近五年的教師學分登記。
4、製作打印全園各類花名冊。
5、爲迎接20XX至20XX年學年度的編制審覈填寫各種表冊。
幼兒園政工主任述職報告2
本學期以來,在上級有關部門的指導和全體教工的共同努力下,基本完成了各項工作任務。
一、對外工作
在幼教推向市場經濟的今天,幼兒園的對外工作越來越顯得重要。幼兒園的行政人員對外的穿着、言行、舉動都跟本園的形象、聲譽有直接的關係;行政人員對待上級、社會、同行以及家長的態度如何,都跟本園的發展有影響。
1、對外會議工作。對外工作是幼兒園必不可少的一項工作,如上級有關部門召開會議,同行幼兒園聯合討論問題等,每次的會議我們都準時參加,做到不遲到、不早退、不缺席,認真做好會議的相關記錄,然後及時向園領導或相關人員傳達,或組織全體教工貫徹執行。
2、保持與同行幼兒園的友好關係,共享教育資源,共同促進學前教育的發展。在幼兒園推向經濟市場的今天,幼兒園的競爭非常激烈,各幼兒園都想方設法採取不同的特色吸引生源,甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關係,共同協商,維護共同的利益,尋求健康發展。如目前有很多小學都開辦了學前班或預備班等,吸引了大量的幼兒,他們收費低,但設備簡陋無保健設施,一個班級的幼兒相當一個幼兒園的孩子一樣多。這樣,不僅影響了我們幼兒園的生源,更重要的是不顧幼兒的心身健康發展。同時,我們同行聯合多次向上級教育部門反映,得到了上級部門的重視。還有,經常與周邊幼兒園園長進行交流,共同探討幼兒園的教育教學和管理工作,從而提高了自身的業務水平和管理水平。
3、家長工作。對家長主動、熱情並建立尊重、平等、合作的家長關係。如熱情耐心接聽家長的`來電,解決家長接送幼兒的問題等,經常聽取家長的意見和建議,不斷地改進工作。
二、文書檔案工作
文書檔案是一個單位歷史發展的足跡,它體現了單位發展的過程。
1、協助園領導建立有關機構組織,建立健全規章制度,使工作走上規範化,管理中的薄弱環節也得到了改進和加強。如補充了《工作管理制度》、《衛生安全制度》、《綠化管理制度》、《教工職業道德》、《教工考覈制度》等,修訂了《獎罰制度》、《家長工作制度》、《安全制度》等。同時,建立了家長委員會、衛生安全領導小組、環保工作小組、評審小組等。
2、努力做好文書檔案處理工作。文字檔案是文書工作中的重要部分之一,近學期來,爲了規範管理,對各種計劃、總結、通知、決定等資料一律實行A4紙電腦打印,遵照上級要求,按時上報或立目歸檔。逐步理順了檔案工作。
3、文書資料立卷歸檔,保持各個發展時期的聯繫。近學期來,逐步將各個時期的上級檔案、本園形成的檔案以及一些零散檔案,進行整理、鑑定、甄別工作後,立目歸卷,這些資料如實地反映了我園在各個時期的工作情況,爲今後的工作和發展提供依據。
4、及時做好檔案資料的電腦存檔工作。爲查找方便快捷,把檔案資料及各種表格等輸入電腦存盤,需要時一瞬可展現眼前,大大地提高了行政工作效率。不論工作再忙,當日形成的檔案資料當天不過夜,及時輸入,保障了行政工作的快捷、高效。
三、人事工作
1、根據我園的實際情況,對人事機構進行了調整和改革。根據各老師的資歷、能力、經驗和專長不同,進行優化組合,揚長避短,產生了1+1>2的效應。
2、行政人員始終堅持爲教學第一線服務,樹立一切爲了孩子,做第一線教師的有力後盾的思想。使教師沒有後顧之憂,如堅持行政參與跟車接送幼兒,協助各班老師開餐等。堅持聽課、評課,隨時掌握教學動態,組織老師進行業務學習併爲他們提供自學的場所和條件,如畫室、舞蹈室、鋼琴、電腦等以及有關的操作設備,只要是爲了學習業務技能,隨時都爲他們提供方便。
雖然本期的工作任務基本完成,但其中有些工作按高標準要求還是有些差距,個人的經驗、業務水平還有待提高,還應多加鍛鍊,繼續努力。
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