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【精華】個人述職報告8篇

在人們越來越注重自身素養的今天,報告的用途越來越大,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的個人述職報告8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】個人述職報告8篇

個人述職報告 篇1

任現職以來,本人積極鑽研教育教學業務,努力學習新課程理論,在教育教學工作中勤於探索,勇於創新,經過這幾年的努力,在教育教學及教研工作上取得了一些成績。

本人多年來一直擔任八年級兩個班及九年級兩個畢業班的物理教學任務,雖然教學工作比較繁忙,但我沒有忘記鑽研教學業務,在百忙之中仍抽出時間來進行業務學習,努力提升自身的業務素質和教學水平,並在教學實踐中不斷摸索總結出好的教學方法,逐步形成自己富有個性特色的課堂教學風格,上課深受學生喜愛。

從20xx年開始,帶領學生開展物理小課題研究,運用“自組織”作爲活動的組織方式,讓學生之間自由組合,組成課題研究小組,開展小課題研究。在本人的指導之下,學生的小課題研究取得了一系列成果,學生科學探究能力得到了鍛鍊,學習的積極性、主動性大大提高,學生綜合素質更進了一步,學習成績穩步提升,在近幾年的中考中,我校中考理科綜合成績一直處於都勻市農村中學的前列,這和本人的科學施教、精心指導是分不開的。

在教學過程中,我不但注意對教法的研究和總結,而且十分注意對學生學法的指導。我始終堅信,教育要取得成功,三分在教師,七分還是要靠學生自己。在教學中我關心、愛護每一位學生,對學生管教管導,多采用激勵和表揚,少用批評和指責。課堂上多采用學生喜聞樂見的方式,講課語言抑揚頓挫,幽默風趣,說理深入淺出,使課堂充滿活力。在課堂教學中,注意兼顧到不同層次學生的需要,採取“保兩頭,促中間”的方法,也就是注意培養尖子生,照顧後進生,促進中等生髮展,確保了班級總體水平的提高。

從20xx年以來,我就一直擔任我校理化教研組長,在教學工作中,我非常注意抓好教研工作,帶領本組教師積極開展說課、集體備課以及聽、評課活動,定期開展教學業務學習,使本組教師的教學業務水平穩步提高,在20××年貴州省教育科學研究所舉辦的教學設計、論文比賽中,我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿,全部獲獎。

除以上工作外,因學校工作需要,我還擔任了學校校園廣播維護工作,學校新聞攝影工作,學生宿舍管理,以及校園安全巡查等工作,都認真履行崗位職責。在各項工作中,充分發揮主人翁意識,爲學校的發展作出自己的貢獻。

個人述職報告 篇2

一、以樹立良好社會形象爲切入口,提高辦園檔次和知名度。

1、重視教科研工作,提高保教質量。

走“科研興園”之路,向科研要質量,是提高辦園水平的必然選擇。根據當前幼教發展趨勢、社會環境的轉變及孩子的薄弱之處,本學期我園開展了一次課改亮點“生存教育周”活動。本次活動在社會及家長中形成了良好的口碑,也對教師教育觀念的轉變起到了導向作用。爲進一步向社會宣傳,該活動還在紹興縣電視臺新聞中播出,天天商報上也有專刊報導。

2、認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

當前,家園共育作爲擴展教育時空發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關係,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支援。

首先,我們成立了家長委員會,並召開座談會,讓家長爲幼兒園的發展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本着理解、支援的態度進行督導,同時組合各種力量和資源協助幼兒園的教育工作,充分發揮家委會的作用及職能。其次,透過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

3、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,爲創名牌幼兒園而努力。

幼兒園要順利發展,形象建設是推進公共關係活動必不可少的手段。爲向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關資訊及時、準確、有效地傳播出去,爭取公衆對幼兒園的瞭解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續做好園內宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發放工作之外,本學期在公司領導的支援及園辦的努力下,幼兒園建立了自己的網站,並受到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

二、實施“以人爲本”的管理模式,調動教師的積極性,提高保教質量。

內在的管理是幼兒園發展的靈魂,是實現教育現代化、提高保教質量的重要保證。本學期我園積極倡導一種平等寬鬆的管理氛圍,追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位,讓教師參與到管理中來。在決策上集羣衆的智慧,在行動上聚集體的力量。在日常的管理中,我們經常聽取不同層面的意見,發揮團、工會等組織的作用,實行園務公開制度,增強工作的透明度。幼兒園的工作任務,園內的大事、熱點、難點問題都讓大家共同討論,形成認同感、歸屬感,鼓勵大家共同參與園內的管理工作,樹立一切爲了孩子的敬業精神,增強園榮我榮的主人翁意識。

當然,嚴明的紀律也是一個集體賴以生存發展的支柱,一套完善、規範科學的規章制度是幹好各項工作的保證。在實行約束管理過程中,我們注重抓好三個環節。首先建立一套符合本園實際、科學合理的規章制度;其次是加強思想政治工作和師德教育,增強責任感和事業心,變制度爲自覺行動;第三是認真做好檢查評比、獎懲兌現及每月一次的考覈工作。這一工作做的好壞,直接影響大家的工作情緒和工作效果,也關係到制度的生命力,所以作爲行政檢查人員,我們在工作中要求一定要認真謹慎,實事求是,大公無私。除常規的檢查外還加強日常的巡視,使檢查工作經常化、制度化,這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷。

三、理清思路,妥善安排,認真做好幼兒園教務工作。

幼兒園的工作相對而言比較煩瑣。特別是學期初,各項工作都有待於落實,對工作還不是很熟悉的我,迫於情形,只能邊學習邊摸索,靠着原有的一些經驗去做。幾個月來,透過努力,幼兒園的教務工作按部就班、井然有序的進行,並且透過經驗的積累和總結,對原有的一些制度進行了調整,強化,使其更具操作性。資料分檔存放,有效的收集各項制度下的各種材料,使各種檢查有據可察,也爲今後檔案工作的開展提供方便。

一年來,儘管做了一些工作,取得了一些成績,但還存在着許多問題。如:對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但效率不夠高。今後還需從事務性的工作中走出來,多在研究上下功夫,加強學習,注重自身素質的提高,從理論水平到實踐能力,從專業素養到業務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,給予不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識,提高管理能力,更好地爲教職工、家長、幼兒服務。

個人述職報告 篇3

尊敬的領導、同志們:

大家好!

我是20xx年x月被評聘爲中學二級教師的,至今已有6年時間了。現在將我自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

 一、思想品德。

我一直以來思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習並擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業,注意加強師德修養,處處爲人師表,事事做學生的表率,有強烈的事業心和高度的工作責任感,愛崗敬業,樂於爲山區教育事業分紅險自己全部的光和熱。

 二、業務能力。

我於20xx年7月畢業於邯鄲師範專科學校,同年9月參加教學工作。一直在磁山中學任教英語並擔任班主任到04年。從20xx年下學期開始,爲了響應領導號召,服從領導安排,勇挑重擔開始跨年級教學至09年上學期。並連續多年送畢業班,成績優秀。且擔任初中部英語教研組長。20xx年3月隨學校併入武安市第六中學任教。爲了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應於當前教育形式飛速發展的要求, 20xx年7月報考河北大學外語專業並與20xx年7月本科畢業。同時還積極參加各級各類的繼續教育,如“計算機考試”、“創新考試”、等並取得優異成績。

 三、上班出勤。

我自參加工作以來至今一直都嚴於律己,以工作爲重,能夠以校爲家,從不遲到和早退,也沒有曠班現象,積極參加上級和學校組織的各種學習活動以求全面提高自己。

四、所取成績。

自擔任中學英語二級教師職務以來,我積極進取,勤奮工作,爲教書育人所付出的心血和汗水也得到了領導、學生和家長的認可。連續多年在磁山鎮統考中成績名列前茅。20xx年所擔任的班級初二英語獲全鎮排名第二,初三英語在中考中獲全市鄉鎮系列第一名;在該年度武安市英語教研會上代表磁山鎮介紹教學經驗並獲一致好評。09年初二英語成績獲全鎮第四,初三英語在中考中獲全市鄉鎮系列前十名。並獲磁山鎮政府頒發的“優秀教師”證書。作爲教研組長,能夠組織我校全體英語教師有序的開展聽評課等教研活動且能夠協調全體英語教師積極合作,互幫互助,共同進步,使我校英語成績穩步上升。20xx年被評爲優秀等級並獲嘉獎。同時我發表了兩篇邯鄲市級論文,一篇國家級論文。

展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

綜上所述,我認爲完全符合申請中學英語一級教師職務的條件和資格,請領導給予評審。

個人述職報告 篇4

尊敬的各位院領導:

大家好!

我20xx年畢業於xx醫學院後分配到我們醫院,九年來一直在從事口腔醫療工作,在20xx年11月被任命爲口腔醫師。現在我的工作總結如下:

在政治意識形態,始終堅持爲人民服務的原則,堅持改革,領導思想的發展和進步,不斷提高自己的政治理論。積極參與各種活動,維護政治領導下,團結同志,具有良好的職業道德和專業精神。

在工作中,本人一貫能夠認真並負責地做好醫療工作,深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,透過閱讀大量業務雜誌及書刊,學習有關醫療衛生知識,寫下了大量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。

經常參加衛生局舉辦的學術會議,並經常閱讀雜誌、報刊和網絡資訊,學習了大量新的醫療知識和醫療技術,從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面。

始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握口腔常見病、多發病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不苟接待並認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。

九年來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發生一起差錯事故,盡我之能力完成作爲一個醫生的各項工作和任務。熱情接待每一位前來就診的患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到了師生員工的一致好評。

同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,對比自己年長的前輩充分尊重,對年輕同道真誠地對待,堅持以工作爲重,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。

堅持”精益求精,一絲不苟”的原則,堅持業務學習不放鬆。認真參加衛生局的各期學習,認真參加市內的每次學習。20xx年積極主動去參加並透過了全國職業醫師考試,20xx年參加並透過了口腔中級職稱考試,今年完成了5年住院醫師階段考試,今年8月份醫院外派xx醫院進修口腔頜面外科。

我要正確面對現實,繼續不斷加強業務理論學習,並堅持學習各種醫學理論研究的最新成果,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。

九年來,在各級的幫助和同志們的支援下,工作雖然取得了一定成績,但與其它同道相比還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,並堅持理論聯繫實際併爲實際服務的原則。

我決定,在今後工作中,要繼續努力學習,繼續努力工作,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,以期能夠創造更加優異的工作成績。

個人述職報告 篇5

時光荏苒,回溯過往的一年,感觸頗深。又是繁忙而收穫的一年,財務部在公司領導的正確指引下,認真貫徹落實了公司的各項政策方針,在各職能部分的大力協助下,牢牢圍繞公司整體部署和工作重點,正確處理各種財務覈算業務,認真進行財務監視,充分完成了公司領導交辦的各項任務。現我將這一年的工作彙報如下:

一、德:具備良好的政治素質和道德品質。

嚴以律己,正直真誠,積極樂觀,待人熱忱,友愛同事,團結集體。

二、能:具備良好的崗位技能和職業素養。

財務部的工作如百年樹木年輪,一圈環繞一圈,循環並擴大,厚實而累積。一個月工作的結束,意味着下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,但是做爲企業正常運轉的命脈,我深刻明白身爲財務部一員——自己崗位的價值。我熱愛本職工作,愛崗敬業,廉潔奉公,恪盡職守,辦理會計業務時遵循實事求是、客觀公正原則;嚴格執行會計制度和會計法規,積極的完成了上級交給的各項財務任務。

三、勤:系統的文化知識和良好的專業能力。

加強自身學習,明確崗位職責,不斷提高自身綜合素質。堅持參加公司組織的學習,積極向同行前輩和同事學習,加強自己的業務水平和治理能力。已具備中級會計師和助理會計師職稱,現備考註冊稅務師。

四、得:

1、切實加強財務覈算。嚴格執行企業會計制度,遵從公司領導指示規範財務治理、優化財務審覈程序、提升財務服務質量和發揮職能部分,更好地參與企業治理的要求,經過高效的制度組織,分清工作的輕重緩急,妥善處理好各項工作。

2、我懂得了“取人之長、補己之短”,在處理某些問題時,我開始從多個角度去考慮,學會了換位思考,更多的站在別人的角度去看待自己處理問題的方式方法。

企業的最終目標是體現在效益上。我司作爲現代企業,財務中心必然成爲企業治理的核心部分,發揮財務板塊的重要作用,爲企業領導提供及時的、真實的財務資訊,爲其良好決策作好保障。新的一年,新的機遇,新的挑戰,我相信競爭更加激烈的一年,機遇和挑戰共存將進一步激發我的鬥志和工作熱情。

今後,我將工作基點放在服務、規範、創新上,清醒地認識到只有搞好服務才能做好工作,只有堅持規範才能減少風險,只有推進創新纔能有所作爲;確立以優質服務爲先,以制度建設爲本的工作理念;立足於做好常規工作,着眼於推進重點工作。

個人述職報告 篇6

一、應履行的工作職責

1、全面主持辦公室的工作,並向董事長和總裁負責。

2、負責制訂集團公司和辦公室的各項工作計劃及月計劃。負責審覈、檢查各部門工作及公司計劃的落實情況。

3、負責集團公司各種會議的準備、組織、記錄以及督查會議貫徹落實情況。

4、負責集團公司檔案的起草、打印、審覈。

5、積極協助領導處理各種事務,爲領匯出謀劃策,排憂解難,把領導人從繁瑣的日常事務中解脫出來,以便他們集中精力抓全局、抓政策、抓大事。

6、抓好總部人員的政治理論學習和政治思想工作,提高團隊精神。加強世雄集團機關作風的管理,展示世雄集團的精神風貌。

7、抓好世雄集團企業文化的完善、提升工作,擴大世雄集團對外宣傳,增強世雄集團在社會的知名度、讚譽度和信譽度,樹立企業形象。

二、半年來,我緊緊圍繞崗位職責,完成了以下八方面的工作

1、集團公司的文書工作

草擬綜合性檔案和報告,負責辦公會議的記錄、整理,並傳達會議精神;配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度,基本完成了《湖南世雄集團員工守則》和《湖南世雄集團暫行管理條例》的編寫,推動了公司運作的制度化、規範化、程序化。

2、檔案管理

在xxx的配合下,認真做好公司有關檔案的收發、登記、分遞、文印和各種資料歸檔工作;

(1)重新建立了員工花名冊和員工檔案(主要包括個人基本資訊表、身份證複印件、學歷證複印件、小一寸照片、駕駛證複印件、個人職業技術等級證書複印件、職務變更審批表、個人獎懲記錄、年度考覈記錄、個人年度工作總結)。根據12月20日的統計數字,目前共有員工209人,其中集團公司24人,建築公司8人,物業公司47人,經紀公司12人,世雄大酒店118人,本科以上學歷3人,大專學歷8人。建築公司包括掛靠人員在內,共有進階工程師2人,工程師33人。應該說公司的人才結構有了很大改善,員工整體素質獲得了很大的提高,爲世雄企業的發展奠定了堅實的基礎。

(2)重新整理了各種工程檔案

按“湖天新苑”、“學府花園”、“都市春天”、“綠海明珠”、“陽光華庭”等7個小區分類整理檔案,每一類放一個櫃子,能做到快速、準確的提取檔案。

3、考勤、衛生制度

建立健全考勤、衛生制度,並使之成爲一項長期堅持的制度。“湖南世雄集團機關愛崗敬業簽到查崗制度牌”和“湖南世雄集團機關衛生作風檢查考覈評比牌”的設立,規範了員工的工作行爲。

4、人才招聘

根據領導的指示和各部門的人才需求,我擬製了招聘方案,在集團公司網站和懷化人才網上公佈了需求資訊,長期在網上招聘我們公司需要的各種人才,並建立了人才儲備庫。當然收穫也是很大的,招聘到了工程部經理鄒治平同志、建築公司技術總工樑文同志,還有一大批保安、售樓員等優秀人才。在招聘工作中我也發現這樣的問題:有些部門急需大量某類專業人員,而另這類專業人員的招攬渠道有限,在特定崗位和時限內,招不到合適的人,出現供需矛盾。這迫使我不斷地思索,如何開拓一個收費低廉而資源較廣泛的招聘渠道。

一個切實可行的解決辦法就是建立公司自己的人才庫,將以往前來應聘卻又因各種原因未被錄用的人員資訊錄入其中,縱向分高、中、低端三大類,橫向分具體職位進行歸檔。如果短期內有類似的職位需要,招聘者就可以直接入庫搜尋、聯繫應聘者、然後面試。這樣在不佔用配額資源發佈職位需求的同時,又合理利用現有資源。不僅爲公司節約了成本,而且可以把新職位發佈限額讓給少數多元化職位的發佈,可謂一舉兩得。目前而言,這只是一個初步設想,可能還不成熟,今後我會在實踐中進行嘗試,努力實現其可行性。

5、舉辦演講比賽

10.26日,我們在世雄大酒店七樓會議室舉辦了湖南世雄集團首屆以“回首·展望”爲主題的演講比賽,雖然存在很多問題,但總體來講還是比較成功的。這次大賽對於增進員工對世雄發展歷程的全面瞭解,激發員工對世雄事業的熱愛,堅定員工對世雄美好未來的信心,教育員工以世雄爲家,做好世雄人都有着重要的意義。

6、企業文化建設

透過製作“企業文化宣傳牌”和“十七大宣傳欄”,透過一系列的籃球友誼賽,豐富了員工的精神文化生活,加深了和各職能部門、單位的聯繫,提升了企業的形象。

7、辦公室的凝聚力加強和辦事效率提升

根據目前的編制,包括兩名司機在內辦公室有四人,真正處理辦公室工作的只有我和夏雲同志,同時夏雲還經常抽調到各部門整理相關資料。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,我們能夠較好的配合,強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,認真辦理各項事務,力求周全、準確、適度,儘量避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有着落。

8、注重在工作中學習

來世雄工作,有一大批良師益友提攜我,幫助我,從他們身上學做人的道理、學辦事的方法、學社會經驗。我來的第一天,謝總教導我說:“做人要謙虛。”我以此爲人生格言,認真踐行。向總,對我的關懷無微不至。在工作中耐心教育、循循善誘,有時候爲了寫好一個稿子耳提面命,一字一句地幫我修改,給我極大的精神動力。我還經常向彭助理、舒經理、楊主任、林經理、樑工、鄒經理等同志請教問題、交流工作,並向他們學習那種對工作盡心盡力的態度,學習靈活處理問題的技巧,學習敢於擔承的責任感。在半年多的工作與學習中,我逐漸明白了做人、做事應該有一種勇氣,有一種激情,有一種超越自我的渴望。

三、工作存在的問題

半年來,我雖然能敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

1、自身的思想水平、工作經驗和管理能力與企業發展新形勢的標準要求還存在一定的差距,還有很多地方需要進一步研究、開拓。

2、辦公室主任對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊幹邊摸索,以致工作起來不能遊刃有餘,工作的方式、方法有待進一步提高。

3、有些工作還做得不夠細,不少工作是可以抓得更好一些,有的是疏忽了,有的是想到沒有做到,有的是協調沒有到位,顧此失彼。

四、xxxx年的工作設想

1、“搭建兩個平臺、扮好三種角色、採用四種手段”,積極創新地工作

搭建兩個平臺:搭建一個汲取先進經驗的資訊平臺,不斷改進工作流程、管理規則;搭建內部資訊交流平臺,做好內部協調工作。

着力扮好三種角色:領導和員工的服務員、各部門工作的協調員、身先士卒的榜樣。

採用四種手段:以提高工作效率和工作質量爲目標,採用“每週一佈置,每月一總結”、“工作責任落實到人”、“獎懲結合”、“團結協作”等四種手段。

2、開展員工培訓,形成良好的學習氛圍

目前公司缺乏對員工培訓。個人認爲:培訓工作應該是公司能夠不斷前進的動力之一。定期的培訓工作,不僅可以讓管理者瞭解員工的專業技能、達到在共同的專業領域裏開展部門領導和員工的有效溝通,更可以提高員工對企業的歸屬感,從而提高企業的凝聚力。對現有員工以及新進員工進行適當的培訓才能夠不斷加強、充實我們公司這個團隊的管理以及技術實力;計劃建立學習制度,籌建一個員工學校和閱覽室,購買一些專業書籍給員工充電,拓寬學習路子,營造良好氛圍,形成善於思考、勤於動腦的工作習慣,變努力工作爲“用心工作”,促進工作的整體協調和人員素質的全面提高。

力爭做到合格人員能進的來、用的上、留的住。這樣,不僅可以提升企業的內部文化,也會減少員工頻繁跳槽的現象。對一個企業而言,外部引進在某些方面不如內部調動。內部員工相較新進員工更熟悉企業的運作和規章制度,光這一點就可以省下不少機會成本。

3、要樹立高效、務實的工作形象

一是要提高自身工作的士氣;

二是要積極主動工作,強化“辦公室工作無小事”的責任意識;

三是樹立敬業奉獻的工作形象。

各位領導、各位同事,我期盼大家對我的述職進行全面的評議,也期盼透過這次學習的機會,提升自身的責任意識和履職意識,更好地開展以後的工作。

個人述職報告 篇7

尊敬的`各位領導、親愛的各位同仁:

大家好!

年終了,融化完一場大雪後的空氣更顯潮氣,軟軟的陽光帶上一陣寒風,那是一種別緻的風光。魯甸的街頭、小巷,充滿着不一樣的風情。一段時間,放下了很多,覺得該輕鬆一下,不過回過頭,發現那只是一個錯誤。因爲年終了,也該給自己一個總結,或許那不是交dai,只是不想給年輕留下太多的遺憾。最近很多人都寫了“我拿流年亂了浮生",其意我也是剛弄明白,就是說“我用一世的忙碌打亂了一生的清閒”。或許這就是80後,特別是85後的迷茫吧。當”神馬都是浮雲”飄蕩整個大街的時候,一dai人的灰暗開始蔓延。很多時候,我們總是徘徊在清醒與迷離之間,沉溺的迷離與短暫的清醒總是不斷折磨着我們的意志。

坐在太陽湖邊,靜靜的回憶這一年走過的路,貌似沒有色彩,而只是一個一個片段的剪輯,拼湊了的12個月組成了我24歲的足跡。其實一直想很努力,可是更多的時候總是在逃避,逃避現實,逃避追求。清醒的時候,羅列了一大堆目標,可是完成的又能有幾個呢。混沌的是世界,過下去的是日子。如水的日子,卻找不到一絲波紋。

關於工作,跌跌撞撞、摸爬滾打。把公司安排的工作流程順利走通,但是基於各種原因,總的業績效果是不盡人意的。

本人置業來自顧問方面的工作都以完成公司任務。客戶後續維護工作,以及電梯房客戶等待辦理合同方面事宜都正在穩步進行。

主要工作是外聯方面,剛把過程、程序掌握,還應更加熟練以提高工作效率。上一年的工作目標是無法圓滿了,這有各種各樣的原因,但是最後一點,應該像陳總說的那樣,從我自己找原因吧。我夠努力了嗎?

在接下來的20xx年的工作中,應把工作重點放在農行按揭上,時時跟進,多注意辦理情況,以及協調好售樓部資料收集與農行辦理的節奏。

關於成長,我想我或許已經夠大了。更多的時候,覺得自己的心態已經老了。所以別人說我40歲的心態我也不反對。當大多的東西都提不起興趣的時候,我或許該回過頭去尋找那種平淡的感覺。

關於生活,總是有得有失吧。得到了經驗,失去了金錢。也不知道這學費高還是不高。

到海邊去走走、看看,是我一直以來的夢想,那個冬天的熱帶,我想在北方銀裝素裹下的海南應該是別有一番風味吧。藍色的海水、金黃的沙灘、軟軟的陽光、最好再來一杯卡布奇諾,那感覺一定是非常愜意!想要響應公司的安排去旅遊,但因囊中羞澀,只好望而嘆之。還是爲大家做好後勤工作,讓大家開開心心的去玩吧。

個人述職報告 篇8

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

在我的校長任期內面對全體教職員工述職今天雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因爲它不僅是一種無形的擔當和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。

當然,工作中我們需要有這樣的機會靜下心來伏案反思。在回顧與總結中發現亮點,感受自己的進步;在分析與梳理中尋找缺憾,明確今後努力的方向。現就即將過去的XX――XX學年度個人各項工作向在座的同志們予以彙報,希望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評,以期我個人能得以良好的再續發展。

人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準自己的位置,明確學校工作的共同目標或共同願景:我把這一切叫做我的基本工作理念。

我的思路是:以教學效益和教育質量爲本體(一體),以學生的自主發展和教師的專業成長爲兩翼,這就是經常印在我腦中,掛在我嘴上的“一體兩翼”工作思路。作爲一體,我必須始終扭住“教學質量不放鬆,牢牢把握質量”這一重心。作爲兩翼,一是我必須狠抓學生的學風,着力培養學生良好的自主學習習慣;二是我必須狠抓教師的教風,培養一支專業素質一流、思想品德高尚的教師隊伍。

我爲自己的定位是:一位學生滿意的好老師、一位老師擁戴的好領導、一位領導放心的好乾部。

我確立的教學工作的共同願景是:學生擁有良好的學習習慣、教師具備優秀的教學能力、學校具有社會廣泛認可的教育教學成績和較好的信譽度和公信力。

基於這樣的指導思想或基本理念,幾年來,我兢兢業業、埋頭苦幹、不計得失、任勞任怨。我深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負責、對同志們負責、對學校負責,爲了教師們的幸福尊嚴、爲了學生們的健康成長、爲了學校的生存發展,無論在什麼情況下,無悔無怨,全力以赴,並必定要傾注我個人的全部心血。

幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串紮實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷,各項工作躍上新的臺階。

一、強化自身修養,豐富完善自己

要辦好學校,必須先武裝自己,並不斷與時俱進。因此,不斷加強政治理論和管理業學習是我的第一要務。黨報、黨刊、政策、法規、教育教學、學校管理等方面的雜誌是我的必修課程;中國教育報、教師報、人民教育、上海教育等刊物我期期必讀,並積極參加網上學習、校長提高培訓、研修培訓,及時做好筆記,寫好心得體會。我的《關注教學環節,打造高效課堂》一文獲省校長協會論文二等獎。

一年來,我認真學習了政治理論和業務理論知識,始終把科學發展作爲自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,紮紮實實工作,兢兢業業從教,爲努力辦好人民羣衆滿意的教育而不懈奮鬥。

在工作中,我履職盡責,身先士卒,兢兢業業,不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導幹部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開、財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益爲主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走羣衆路線。

二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責

學校的發展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯幹的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規範的管理制度。擔任xx二中校長以來,掌握新的教育動態,圍繞基礎教育的改革發展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立健全了科學規範的教育管理體制,創建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協調合作,以學生爲中心、教研爲主導、教師爲主體,保證了教育教學工作的順利開展。一年來,學校設立了“校長信箱”,積極廣泛採納師生的合理化建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪裏有學生,哪裏就有管理。其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經常深入教室、宿舍,進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。三是充實完善了《xx二中教職工考勤制度》、《xx二中教學質量評估及獎懲制度》,以及《xx二中班主任管理制度》和《xx二中教研製度》、《xx二中後勤管理制度》,規範了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到校考勤制度,重大疫情晨午晚檢測制度,文明習慣養成準則和團委、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度及週末留宿生的登記制度。五是加強學生日常行爲常規教育,課前唱歌、課後問好,規範了“兩操一活動”。六是積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動爲載體,以演講、辯論、團隊活動爲形式,以挖掘閃光點,激勵促進爲手段,以自我管理,自我教育爲主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康成長髮展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風的良好的校園氣象。

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