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公司安全主管述職報告書

尊敬的廠領導、同事們:

公司安全主管述職報告書

大家好,在述職開始之前,請允許我向各位表示感謝,謝謝大家今年來對我工作和生活上的支援和幫助,謝謝你們。下面就2015年個人的安全、質量工作履行情況彙報如下:

一、崗位職責履行情況

1.15年初,對廠內安全生產主體責任進行重新分解,修訂了各級人員的安全生產目標責任制,並逐級簽訂了安全生產責任書籤訂,落實了安全生產目標責任制,車間負責人“一把手”是安全生產的第一責任人,同時配套了相應的安全獎懲考覈體系,開展了車間安全生產比優競賽活動,利用“獎優懲劣、優勝劣汰”的競爭機制,充分調動各級管理幹部及員工抓安全、想安全的積極性和能動性。

2.強化安全檢查、加大三違處罰力度。

2015年全年共查出各項安全隱患185項,整改完成183項,整改率98%。全年共查處各類“三違”現象230人/次,共處以罰金13150元。

3.開展反“三違”活動  杜絕“三違”行爲

爲了促進員工認清“三違”危害,識別“三違”行爲,增強遵守安全規章制度的自覺性,2015年4月份在廠領導的安排下,出臺了《三違管理規定》,對生產作業過程中可能出現的三違行爲

進行明碼標價,使員工清楚的知道出現三違行爲,應受到怎樣的經濟處罰。同時開展了持續5個月的“反三違攻堅戰”活動,建立了三違行爲曝光臺,對發現的違章作業人員進行曝光,樹立典型,透過執行,效果明顯,確實起到了規範員工的作業行爲和提高了員工的安全意識的作用。

4. 安全教育培訓工作開展情況

15年度的安全教育培訓工作重點是按照集團下發的各同類企業典型事故案例,組織員工進行學習,對照事故案例形成的原因,結合廠內的實際情況進行比對自查,透過吸取事故教訓,員工的安全意識有了較大的提高。15年全年累計下發事故案例105份。同時根據國家安全生產法要求及對特種作業人員的需求,先後組織3人赴縣安全技術培訓中心取得了非煤礦山安全管理人員證件;組織3人縣安全技術培訓中心進行電氣作業安全培訓取證;組織3人赴縣安全技術培訓中心參加電焊工操作取證。透過培訓提高了安全管理人員的安全管理水平及特種作業人員的崗位操作技能。

5.2015年共完成1項安全管理制度創新,7項安全設施小改小革項目,完成1項重大隱患整改:錨固劑車間防爆燈整改。

6.質量方面:

原材料的驗收:15年重點是完善了入廠原材料驗收管理程序,建立了原材料入廠登記臺賬,形成完善的簽字驗收確認程序。同時修訂了外協設備的驗收管理程序,

礦產品的質量管理:礦產品的原材料入廠後全部要經過抽檢化驗,合格後才卸車。日常質檢員每天對各類礦產品的關鍵工序進行檢查,及時糾正和處理髮現的不合格問題。2015年7月和9月份分別透過了山西省機械產品質量監督檢驗站和安標國家礦用產品安全標誌中心的兩次現場評審工作,同時生產的錨杆、錨固劑經過機械產品監督檢驗站和北京礦山井巷設備檢測檢驗中心檢驗合格。

煤礦主要設備檢修質量管理:2015年年初修訂了質量處理卡片,對檢修的設備首先由車間檢修人員進行拆解,經技術員進行鑑定、明確檢修方案,車間負責人和廠內安全質量主管進行審批,對於價值超過3000元的更換件,由礦方進行簽字確認。針對檢修前首先明確責任人,誰檢修的、誰驗收的,形成了完成的檢修記錄檔案,便於出現問題進行責任追究。同時2015年9月份完成了對煤礦主要設備檢修資質證書的換證、年審工作。

二、工作中存在的不足之處:

1.安全監管、安全檢查力度欠缺,安全管理始終落實不到實處,未切實兌現“上爲領導分憂,下爲職工負責”的承諾。現在回頭看看,離目標確實相差甚遠,最主要的體現就是在安全監管上瞻前顧後,怕左怕右,沒有深層次去發掘問題,對發現的問題也沒跟蹤下去。

2.安全檢查的深度、力度、精細化程度不夠,到生產現場次數不到,但發現的問題不多。同時在安全管理工作以及隱患整改

方面的監督力度和考覈力度不夠。

3.工作沒有了創新性,只是墨守成規。也許是經驗的不足很多問題不能想的很周全,對自己的工作沒有主動改善的想法不知道該從何處着手開展工作,沒有采用新的安全思路和措施來保障安全生產。

4.在日常的工作中對發現的各類問題沒有及時與部門領導溝通,或溝通較少,自我的安全資訊和接受渠道不足。

5.質量上主要存在兩方面的不足:

一方面:自身的業務知識水平不足,有時工作沒有很好的條理性,不能很好的把握細節,在質量檢驗方面容易疏忽一些問題,不能很好的發揮質量檢驗的作用。

另一方面:溝通能力不足,一些需要溝通解決的問題處理不及時,包括不符合項目的傳達,現場不符合的指正與確認等。

三、2016年安全質量工作工作主要從以下幾個方面做起:

1.繼續健全並落實安全生產責任制,根據“誰主管誰負責”的原則,明確安全生產工作目標,逐級簽訂2016年的《安全生產目標責任書》,並認真監督落實。16年安全主體責任延伸的中心就是解決生產現場的安全問題“誰來負責、負什麼責、怎麼負責、不負責怎麼辦”的.問題。

2.安全培訓方面,加大對各部門負責人、安全管理人員、從業人員、特種作業人員的安全管理知識、安全操作規程、安全操作技能和特種作業操作等方面的培訓教育,採取“教考分離”的

原則,組織“每週一題”、規程考試、技能大賽等活動,提高管理人員的安全責任意識,專業人員的安全管理水平,作業人員的安全文化素質。

3. 推進專業管理力度,狠抓隱患排查治理

從系統安全、本質化安全入手,加強專業管理,落實管理責任,重點對特種設備、機械設備、電氣設施、壓力機等設備和吊裝作業、壓力機使用、零星作業、非常規、外出、外來人員等作業項目進行檢查。認真貫徹三查工作法,執行好每天對不放心的事和不放心的人的關注工作,尤其是行車、叉車、吊裝作業等關鍵設備和關鍵作業的每天關注、過問、確認。同時對照適用的法律法規、規程、標準展開詳查和精查工作,對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時通知相關單位進行整改,並跟蹤隱患整改落實情況,保證隱患排查不走過場,不留盲區、死角、治理不留後患,

4.抓好班組安全管理工作

班組是安全生產最基層的單位,班組員工既是企業完成安全生產各項指標的主要承擔者和實現者,優秀、合格的班組是減少各類事故最有效的辦法之一。2016年開展班組安全生產比優競賽活動,兩個目的一個是培養優秀的班組,對作出貢獻的班組和班組長進行表揚和獎勵,一個是剔除不勝任班組長崗位要求的人員,避免因爲管理失職而發生安全事故。