計算機類實習報告（精選13篇）

在日常生活和工作中，報告與我們的生活緊密相連，不同的報告內容同樣也是不同的。那麼報告應該怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家收集的計算機類實習報告（精選13篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

計算機類實習報告 篇1

實習目的

1.透過理論聯繫實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力。

2.瞭解設計專題的主要內容，爲畢業設計的順利進行作好充分的準備，爲自己能順利與社會環境接軌作好準備。 3.從實習中，體會到團隊精神的重要性，爲人處事的藝術等方面，這也是融入社會所要經歷的一部分，提前接觸瞭解，讓我不會在社會工作中措手不及。

實習內容

1.公司內部的網絡在網絡管理員的帶領下，瞭解、學習各種問題的解決方案。

2.瞭解計算機軟件開發在基本流程和開發過程，充分學習工作中會遇到的問題。

3.學習與各職人員的交流，集中全力爲一個目的，就是使工作完成的地最佳。

解決的主要問題及效果

在公司實習期間，在師傅的幫助下我用書面的方式整理了不少關於硬件故障的經驗，比如說：我們可以在電腦啓動的時候就可以透過聲音來判斷故障：1短：啓動正常，2短：非致命錯誤，1長1短：顯示錯誤，1長2短：鍵盤錯誤；

計算機藍屏的原因有：

一、系統重要檔案損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，

二、內存超頻或不穩定造成的藍屏，

三、硬件的相容性不好引起的藍屏，

四、硬件散熱引起的藍屏故障；

計算機經常死機的原因有：

一、系統出現錯誤包括病毒所致，

二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，

三、顯卡接觸不良，

四、內存接觸不良，

五、CPU風扇散熱不良，

六、計算機的電源有問題，

七、硬盤出現故障等；

計算機黑屏的原因：

一、顯示器斷電，或顯示器數據線接觸不良；

二、主板沒有供電；

三、顯卡接觸不良或損壞；

四、CPU接觸不良；

五、內存條接觸不良；

六、機器感染CIH病毒，BIOS被破壞性重新載入等等。

學生自我總結

要想在短暫的實習時間內，儘可能多的學一些東西，這就需要跟師傅有很好的溝通，加深彼此的瞭解。剛到公司，師傅並不瞭解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什麼樣的知識，所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。透過溝通了解，師傅我有了大體的瞭解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網絡佈線，電腦硬件安裝，系統、網絡或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。

在這段實習的日子裏，我經歷了很多以前所沒有經歷過的事，就比如一次小的責任擔當，我懂得責任與職責相匹配，但這卻是我認識到我以前的缺點，一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識，增長見識，鍛鍊能力，尤其在大學學習時候，參於各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛鍊機會，到時融入社會，也可以從學生時代借鑑一些理論和知識，不至於融入社會時無從下手。

實習是爲以後工作學習打基礎，珍惜每一個鍛鍊自己的工作機會，不論什麼人，他有什麼學歷，從事什麼工作，各項素質怎麼樣，其實他都有我可以學習借鑑的優點。沒有哪一件事情是可以輕輕鬆鬆的解決，但是我們認真對待，理論聯繫實際，相信，不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，儘管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。

計算機類實習報告 篇2

一、實習單位：

來到實習單位後主要是在門市從事產品的銷售和商家間渠道工作。在工作的過程中瞭解計算機相關行業的發展現狀及趨勢；熟悉計算機硬件組裝、計算機系統及軟件安裝、局域網搭建；掌握典型計算機網絡工程的安裝與維護；瞭解網站建設與網站營銷、網站美工設計、基於java的動態網站建設並且瞭解單位營運方式、項目分工、如何進行管理等。雖然整個實習時間較短，但應該說讓咱們每個人都還是學到了不少知識和東西，見識到了不少平時課堂中、校園裏無法見識到的方方面面也基本圓滿完成所有的實習任務。

二、實習總結：

1、工作流程及作息時間：

XX年1月伊始，在跨入XX年後的第一個工作日裏咱們來到了高新技術產業開發區石橋鋪的電腦城開始了咱們爲其一學期的頂崗實習，直至六月。報到之後首先簡單的瞭解了一下實習期將的整個作息時間和相關事務，簡單的認識了其他同事後頂杆實習就算是正式開始了，早上九點三十上班到下午六點三十，這就是陪伴咱們的實習期的作息時間。剛來的時候咱們作爲新到來的成員，抱着一顆虛心虔誠的態度來學習、實習，看到門市櫃檯上擺放的商品，真的意識到在學校裏學到的東西真的好膚淺，好少好少。

2、工作任務：

拿着單位的宣傳手冊，對照着貨架上的種種網絡產品，看着一張一張的報價表，感覺一下就在短時間內書籍這麼多東西，不容易啊，呵呵。感覺一時半會還轉變不過來。 實習的第一個月到算輕鬆，畢竟到了年底也沒多少繁重的任務，而咱們領到的任務就是儘快熟悉各類產品的性能、報價，沒事在商家間多跑跑、送送貨，爲開年後的工作打下基礎。 任務算是領下來了，但是要想真正做好並不太容易，畢竟東西太多，時間有限，沒辦法，只好在下班後下功夫了唄。背產品報價表，對照宣傳手冊上的介紹一點一點的記憶； 如果單單是這樣也還好，但是計算機網絡這個行業和工作你不能說單單只是渠道、銷售啊，這樣的話和營銷專業又有什麼太大的區別呢；所以在瞭解熟悉產品性能、報價和如何營銷的同時還要在技術下下功夫；譬如：顧客有產品出現問題要求調試與維修時怎麼辦，不可避免的外出辦事時萬一需要獨立完成調試工作的時候怎麼辦。所以形勢又在要求咱們還需要熟練的掌握產品的維修、調試方面的知識…… 在單位裏碰到最多的自然是路由器、交換機等網絡產品，家用系列還好，畢竟在以前的應用中知道一些但是都還感覺差距太遠，許多事以前根本沒到到過的……交換機的調試就更不用說了，三個字‘更不會……’，在校時學的皮毛知識感覺很難搬上工作中這個實際應用的大舞臺，以前的操作幾乎都是在模擬器及虛擬機上進行的操作，所以根本沒什麼實際的感官印象…… 面對殘酷的且必須接受的現實，唯獨只有一個辦法，學習、學習、還是學習，在平時遇到困惑和不解的地方的時候及時的虛心的向師兄們請教和學習，這樣不僅能讓你能順利的完成眼前的工作，還能讓你又進一步的瞭解了這方面欠缺的知識，是自己的知識得到鞏固、充實和完善……

3、我的工作任務和狀態：

報到之後由於我是分佈的從事渠道和銷售這塊，所以在技術工作的任務這塊到不是很重，我的任務自然就是需要在營銷和如何與商家間建立於保持良好的渠道和關係上下功夫； 除了之前說到的瞭解各類產品的性能、用途及報價意外，學習的更多的是在營銷過程中的方式方法，怎樣是利潤的最大化。

⑴ 門市的日常工作：

平日在門市的日常工作面對的大多是一般是個人客戶居多，但也會碰到商家來尋貨；這其實也就產生了三方面的問題，面對個人客戶時產品怎麼出價，因爲個人客戶一般的需求都是家用類的產品；第二類就是商家：與本單位有無渠道關係的商家存在着不同的出價方式，有關係的自然價格是很明朗的，所以就只能按渠道價出貨；而沒有關係的就是第三類，臨時需求來問貨和串貨的商家，面對這類商家該如何保護本方的商品價格和本方利益也就成爲了值得學習的地方。

⑵ 送貨上門時：

說到送貨上門，很多人的第一反應就是把貨送去然後要嘛收錢要嘛那好回執單然後返回；其實不然，送貨上門也有着講究，怎樣有限的時間內給商家留下印象在日後的工作中至關重要，如果商家覺得你誠懇、不錯，那麼這條關係你就算基本建立了，該客戶日後就會在你手中進出貨，而如果向之前所說的把貨送去然後要嘛收錢要嘛那好回執單然後返回頂多就只能算是在完成任務，根本不可能從中學到什麼……

⑶ 溫和的態度、誠懇禮貌的待人：

說大是在建立渠道關係，進行產品的的銷售，說小一點其實也就是一個人與人之前的溝通與交流，如何進行人與人之前的這種溝通與交流折射到工作過程中相當重要，如果語言及方式方法不當則會影響到你的營銷和推廣，更不用說不善言辭，

⑷ 培訓會： 不管是工作還是學習中，相關的培訓會和交流會肯定必不可少，在實習期間就參加過華碩重慶公司的培訓，h3c的產品培訓等相關培訓胡，從相關的培訓會中不僅能使咱們進一步瞭解產品的性能外，還可以讓咱們學到的完善自己的營銷方式和方法；之前提到的面對不同的客戶源和商家如何出價、營銷，又如何保護本方產品和利益；如何使利益的最大化等等。

三、實習心得體會和其他情況：

幾個月的實習期很快就結束了，在整個實習期間按時上下班，遵守學校及實習單位相關的規章制度，虛心學習和請教、認真完成各項實習任務和實習單位同事們交付的各項任務，經過幾個月充實、豐富、辛苦的實習後，我經常不斷地總結、思考，也獲得了不少的心得與體會，也算是基本圓滿的完成了各項實習任務：

1、培養細緻而敏銳的觀察力，抓住一切機會學習。實習的過程在某種程度上也是一個不斷髮問的過程，因爲作爲短時間實習的人員，師傅不可能有太多時間來手把手的教咱們，而且他們自己都有一大堆的工作。因此，很多時候咱們必須學會自己去看、去揣摩，透過觀察來自己學習、自我完善。

2、積極主動，不是等工作上門，而是自己找上門。在實習剛開始時，由於他們的工作很忙，因此咱們經常也會處於半閒置的狀態，逐漸地感覺到實習的匱乏，但作爲實習人員，咱們不能光想自己學習東西，也要去想如何發揮自己的特點，達到相互學習、幫助的雙贏效果。爲此，我經常主動、積極地參與到一些自己可以勝任的工作中去，如營銷活動的市場調查、資訊反饋、移動農村市場的調查等，起到了一定的預期效果。

這次頂崗實習讓我學到了很多東西，也讓我動手檢驗了書本上的知識。

計算機類實習報告 篇3

對樣品的光電特性，開關特性，視角特性進行測試並把測試報告打印出來。剛開始幾天是看一些操作說明書和看師傅的操作，後來師傅讓我邊學邊動手，首先我們要把樣品進行安裝點亮並調節，然後在系統裏對一些參數進行設定，並對每項測試調出最佳波形並打印出來。剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是師傅幫我糾正。由於後來心態的調整和熟練了，慢慢地學得差不多了，過了兩個星期左右，由於原來只有我師傅一個人上白班忙不過來，就把我安排在夜班，從晚上八點到第二天八點，中間有停下來吃夜宵，哦不叫夜宵叫午飯了，這裏可是24小時全天工作的哦！剛開始真有點受不了，把我的生物鐘都給搞亂了，我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了，真累啊！沒辦法，只能撐着。整天穿着無塵衣在生產線上的無塵室裏上班，獨自呆在一個房間裏，有樣品送過來就測沒有就閒着，忙的時候一直忙，大部分時間都閒着。沒事就對着天花板發呆或者看着手錶倒計時，好無聊啊！真留戀學校生活啊！自由啊！ 來這邊雖然才短短一個月，收穫挺多的，由對LCD一竅不通到現在對它的原理和生產流程都有所瞭解，也讓我深深體會到了DMS測試的重要性，雖然這是一些簡簡單的基本操作，但是隻要我們的安裝不正確和操作的疏忽都會影響到測試結果與預期的不符，由於有些正因爲這一點誤差而導致樣品的不符合標準而返工或符合的變符合了，出貨給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力，爭取把每一步都做好。不好意思說的是有一次由於我的一次失誤而導致機器出現異常，後來技術人員了才搞定，這可是上百萬的機器哦！搞得我在主管面前沒面子。

剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法，要找什麼樣什麼樣的單位，結果到頭來一個多月過去了，還沒有找到實習單位，直到3月20號，我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實習，老總跟我談的一些話讓我感觸深刻，他說當今社會你想幹的輪不到你幹，你不想幹的偏要你幹，像我這種文聘不高的人，心態一定要放正，知道自已在什麼位置上。在公司的時候先全面發展，等過段再看看自已精於哪個方面，然後向那個方向努力發展。就這樣我進入了三明聯創電腦公司技術部，實習軟件維護。剛開始覺的軟件維護很簡單，跟同事出去維護過幾次以後才發現原來不是那麼回事，它這裏主要是做財會軟件維護的，出去首先要跟其它公司的財會人員進行交流，像我這種學計算機過來了，哪會什麼財會知識，只好乖乖在公司先學學財會的基礎知識和軟件的基本操作。

來到公司有一段時間了，終於對財會知識有點基礎認識了，開始接觸到跟計算機相關的方面了，比如用SQLSERVER20xx排除軟件內不能直接修改的錯誤，還好最後一學期用上SQL，不然真的是痛苦。4月初的一天，公司來了一個我個人感覺很像土匪的人，老總給我介紹了，差點嚇我一跳，原來是另一個經理，帶我學Delphi，終於進入我感興趣的，可是還沒學兩天問題就來了，原來知道Delphi跟VB很像，但實際上差別還是有的，Delphi以Pascal爲基礎，這個還好有學過，主要是操作介面是全英的，以前英語沒學好現在痛苦了，進展有點慢了。4月中旬的時候，三明重機廠的實施顧問從龍巖上來了，我還是第一次見到，這時跟入到三明重機的ERP項目中，又是一片空白的，重個系統的數據流太過具大不太好理解，只能先通具體操作對其進行了解，終於在4月底的時候，對部分功能以及數據流有了一定的瞭解，能在過程中幫上一點忙了。

計算機類實習報告 篇4

一、實習時間

20xx年X月X日到X月x日

二、實習地點

中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上

三、實習目的

透過理論聯繫實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，爲順利畢業進行做好充分的準備，併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

四、實習內容

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，並查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。

能將具體的計算機知識應用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實踐。

能夠熟練掌握一定的計算機技巧，比如安裝系統，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。

能夠與別人進行一定程度的計算機交流，並且提供各種買賣資訊以及電腦性能好壞的識別。

能夠推銷販賣計算機，並且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。

五、實習體會

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地爲社會服務。

經過實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一、繼續學習，不斷提升理論涵養。

在資訊時代，學習是不斷地汲取新資訊，獲得事業進步的動力。作爲一名青年學子更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的'理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現的，也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支援和幫助，我會繼續努力的。

六、總結

時間過的真快，一眨眼時間我在朗嘉公司爲期三個多月的實習生活就要結束了，而我也從學校拿到了畢業證書和學位證書，我的學生生涯要暫時告一段落。回顧這三個多月在公司的工作生活，我感到很慶幸和滿意。

慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟件公司工作的經歷，這使我畢業後能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿意的是公司爲我提供了良好的工作學習環境和住宿條件，我剛到公司不久公司就爲我提供了電腦和相應的座位，當我在學習C#過程中遇到不懂問題的時候，主管，同事都會毫不吝嗇的爲我講解，讓我感受到公司團結向上的氛圍，軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。另外公司爲我提供了一個良好的住宿環境，好的休息纔有好的工作效率。看來這也是公司先進的管理理念吧。

在這三個多月的時間中，我學習了新的編程語言C#，面向對象編程以前我只用過VB，ASP，，前面兩種還不是完全面向對象的語言，對的編程認識也只是停留在VB的編程思想上。現在我對C#有了基本的認識，也具備了用C#開發Windows應用程序和Web應用程序的能力。現在我再去理解，C#，我發現它們真的是很強大，它的強大也體現在方便的集成開發環境。是個強大的新平臺，而C#則是該平臺下最佳的開發語言。

公司選擇作爲開發平臺，C#爲開發語言很有眼光，我很欣賞公司領導的決策。的確我感覺將是現在和未來基於Windows開發的最佳平臺，不管開發Windows應用程序還是Web應用程序，還有Web服務。而且微軟也將其未來的發展重點放在上，以後還將不限平臺，包括其它操作系統下都會推出，相信憑藉微軟的技術力量和實力，的未來會更美好。三個多月實習生活，我係統的學習了C#編程，並完成了我的畢業設計----基於B/S的大學教材管理系統。系統採用，開發工具爲 20xx和Sql Server 20xx，開發語言爲C#。這個系統是一個多用戶不同權限管理的系統，而且數據流也比較大，光數據庫中表就有20多張，我經過一個多月的開發週期完成了該系統，也受到了導師的肯定。另外我用業餘時間完成了另外一個朋友的畢業設計，該系統是個網絡辦公系統，也是基於B/S結構，採用ASP技術，開發工具爲Dreamweaver Mx 和Access 20xx，也順利完成了其其中的模組。還有在公司我參與了海運進口整合系統的開發，做了其中幾個頁面，同時協助同事進行開發，現在能熟練進行DBNETGRID控件下的二次開發，在海運進口系統的開發中用到了Oracle數據庫，我對Oracle數據庫也有了新的認識。我是屬於公司研發部的一員，我對自己技術上的特點作一個概括。擅長B/S結構下的開發，熟練掌握，ASP，JavaScript編程，熟練掌握Sql Server 20xx，熟練Sql語句。熟悉Windows應用系統的開發，開發語言有C#，VB等。熟悉Oracle9i PL/SQL編程。掌握C#組件開發技術。

好的心態 + 好的技術 = 好的人生，這是我的人生信條。希望我能用自己的技術爲公司創造效益。不管接下來是轉正還是試用，我想我還有很多東西要向領導，主管，及同事學習，我會用自己的實際行動爲公司服務。

計算機類實習報告 篇5

剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法，要找什麼樣什麼樣的單位，結果到頭來一個多月過去了，還沒有找到實習單位，直到3月20號，我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實習，老總跟我談的一些話讓我感觸深刻，他說當今社會你想幹的輪不到你幹，你不想幹的偏要你幹，像我這種文聘不高的人，心態一定要放正，知道自已在什麼位置上。

在公司的時候先全面發展，等過段再看看自已精於哪個方面，然後向那個方向努力發展。

就這樣我進入了三明聯創電腦公司技術部，實習軟件維護。

剛開始覺的軟件維護很簡單，跟同事出去維護過幾次以後才發現原來不是那麼回事，它這裏主要是做財會軟件維護的，出去首先要跟其它公司的財會人員進行交流，像我這種學計算機過來了，哪會什麼財會知識，只好乖乖在公司先學學財會的基礎知識和軟件的基本操作。

來到公司有一段時間了，終於對財會知識有點基礎認識了，開始接觸到跟計算機相關的方面了，比如用SQLERVER2000排除軟件內不能直接修改的錯誤，還好最後一學期用上SQL，不然真的是痛苦。

4月初的一天，公司來了一個我個人感覺很像土匪的人，老總給我介紹了，差點嚇我一跳，原來是另一個經理，帶我學Delphi，終於進入我感興趣的，可是還沒學兩天問題就來了，原來知道Delphi跟VB很像，但實際上差別還是有的，Delphi以Pascal爲基礎，這個還好有學過，主要是操作介面是全英的，以前英語沒學好現在痛苦了，進展有點慢了。

4月中旬的時候，三明重機廠的實施顧問從龍巖上來了，我還是第一次見到，這時跟入到三明重機的ERP項目中，又是一片空白的，重個系統的數據流太過具大不太好理解，只能先通具體操作對其進行了解，終於在4月底的時候，對部分功能以及數據流有了一定的瞭解，能在過程中幫上一點忙了。

計算機類實習報告 篇6

ー、實習目的

1.掌握windows的基本操作：

a.明確資源管理器的使用

b.檔案與檔案夾的操作

2.學會使用WORD輸入文檔:

a.插入特殊符號，掌握字元格式化和段落格式化的方法，

b.掌握頁面設定.頁眉.頁腳.邊框和底紋的設定方法，

c.掌握如何插入藝術字圖片及格式的設定

d .熟練的掌握文檔的格式化.圖文混排技能

二、實習任務

1. WINDOWS操作

2. 文檔格式設定和排版

圖文混排

l操作

rpoint操作

三、實習內容

實驗一 windows操作

（1）.在E盤上建立檔案夾，結構爲E/班級/學號/姓名

（2）.將本次實習的實驗儲存到姓名檔案夾中

實驗二 文檔格式設定和排版

（1）在word應用程序中新建一個文檔，檔案名爲W1

（2）設定頁面：紙張大小：B5，頁邊距：均爲CM

（3）設定標題：幼圓、三號、字元間距5磅、居中對齊。

（4）設定正文：宋體、五號、行間距1.5倍、首字縮進兩個字元。

（5）設定首字下沉：爲第一段設定首字下沉，下沉行數；兩行。下沉文字；隸書、距正文、

0.5CM

（6）設定底紋和邊框：將第二段設定爲灰色底紋、雙波浪線邊框。

（7）設定分欄：將第三段分爲兩欄，不加分隔線。

（8）設定頁眉和頁腳：在頁眉輸入“動物世界”，在頁腳插入頁號。

（9）編輯完，儲存後關閉文檔W1

實驗三 word圖文混排

在Word應用程序中新建一個文檔，檔案名爲W2

（1）輸入文字，字型爲宋體，五號字。

（2）將標題“秋日戀曲“字型設定爲黑體二號，藍色，並居中。其他正文爲首字縮進2字元。

（3）將第一段設定爲首字下沉，下沉行數2行，字型楷體。

（4）將第一段文字中的文字“回溫幸福時光’的字型設定爲藍色、加粗、帶重點號。

（5）將第一段所在段落設定淺紅色底紋。

（6）將第二段，設定爲分2欄加分隔線。

（7）將第三段，行距設定爲2倍行距。

（8）將第三段前面的“前世相許”這幾個字設定爲拼音標註，拼音爲10磅大小，並加藍色底紋

（9）在文中插入一個圖片，將圖片大小放縮爲原圖的60%，並將圖片的版式設定爲四周型，將圖片放置在合適的位置上。

（10）在第三段中插入“足球”類剪貼畫，作爲沖蝕放在文字下方。

（11）編輯完，儲存後關閉。

實驗四 excel

（1） 建立一個學生成績統計表，檔案名爲E1.

（2） 工作表大標題採用單元格合併居中方式，字型爲“黑體”字號爲“24”，顏色爲“藍色”，並且“加粗”字型。

（3） 工作表每列標題採用字型爲“楷體”，字號爲“16”。整個工作表數據區邊框爲雙實線，顏色爲藍色，表格內線爲單實線。

（4） 利用函數公式的計算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。

（5） 利用單元格設定方法將“平均分”保留到小數點後1位。

實驗五：利用WORO軟件，以新年爲主題製作一張賀卡

四、實習感想

一轉眼實習生活過去了，回首最大的感受 : 收穫 + 喜悅 . 這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶 , 因爲他使我們的自身價值得到了提高。 真的說不出是什麼感覺，伴着時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受着有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。原以爲實習對於我來說會是很長，但實際卻不同。想象收穫的東西，真的很多，也許…… 實習，並不像我想象中的那樣輕鬆愜意，而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘：“不要半途而廢，做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到：“我一定會堅持到底！”。從沒有一種技術能像Internet一樣，劇烈地改變着我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連，使之成爲一個全球範圍的計算機互聯網絡。人們可以透過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從Internet中獲得各種資訊。人們已充分領略到網絡的魅力，Internet大大縮小了時空界限，透過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和資訊資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時，老師闡明實習大綱及實習計劃內容，明確實習目的和要求。實習過程中，結合具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業知識，用專業知識指導實踐，指導學生做好具體工作；在業務不多的實習點，引導學生“找事做”，挖掘一定的實踐經驗；檢查學生實習作業，掌握實習情況，指導工作及時有效；督促學生認真完成實習報告。基本達到了及時發現問題，解決問題，提高實習質量的目的。 實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作，還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

透過這一週的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例，我學會了 WINDOWS操作、 文檔格式設定和排版、WORD圖文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時要認真聽課，及時解決問題，多多操作練習。

五、實習總結

1.提高了實際工作能力，爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

2. 彼此之間互相溝通，互相幫助，爲了我們的目標而努力；培養團隊精神。

3.認真學習，不懂就問，勤於練習

計算機類實習報告 篇7

一、實習目的

進行專業實習，是爲了把專業理論在實踐中得到鍛鍊，讓理論與實踐可以結合起來，獲得更多的學習和工作經驗，幫助自己把計算機專業更好的學會。

二、實習時間、地點

時間：2021年xx月xx日——xx月xx日

地點：xx省xx市xx有限公司

三、實習過程

此次實習是學校爲了讓我們計算機學習對所學知識有一個好的鍛鍊，所以在學校要求實習後，我就找到一家專業對口的公司進行實習，剛好這家公司招聘前端程序員，我學的專業也是計算機網絡知識。這次實習的內容也是關於網絡維修工作。

在真正的進入實習後，我跟着公司的網絡維修師傅學習，一點點的熟悉公司的整個網絡。在第一個月的時候，我是跟着師傅學習，公司只要遇到網絡出現問題，我就跟着師傅去進行維修，我在旁邊對出現的網絡問題做記錄，認真的把師傅講解的知識記在本子上，在回到自己的座位上後，認真的分析這些網絡問題，把自己的分析寫下來，對於不懂的地方，就立即向師傅請教。就這樣一天天的過去，我一點點的建立網絡知識，並把在學校學習的內容跟師傅所教的知識進行結合，把精髓學到手。開始只是一個助手，慢慢的我就開始接觸一些小的網絡問題，自己找出問題所在，並進行維修，在師傅的幫助下，我可以完成對網絡的維修。

再後來，我不斷的學習，並且自己上網查找資料，把所有遇到的網絡問題全部記在筆記本上，並在旁做好分析，把解決方法寫在旁邊，每次只要公司網絡需要維護的時候，我一邊檢視筆記本上的例子，一邊尋找網絡問題出在哪。就這樣我到後面的時候已經可以獨立去維修網絡，幫助公司把網站恢復安全，也因此獲得師傅和領導的誇讚，這也更讓我有了信心。

四、實習總結

這段對計算機專業的實習經歷，讓我明白了在實踐中能更好的運用知識解決問題，如果只是學習書本上的知識，而不去進行實踐，是不能很好的去運用起來的。在實習期間，我對計算機專業網絡只是這一塊的知識有了很好的積累，更是學到了很多更深層的知識理論，幫助自己在本專業上有了比別人更多的經驗。我相信實習中獲得的知識和經驗，會讓我的大學畢業更加順利，也讓自己未來畢業更好的尋找工作。

計算機類實習報告 篇8

實習時間

20XX年X月X日到X月x日

實習地點

中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上

實習目的

透過理論聯繫實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的潛力，爲順利畢業進行做好充分的準備，併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

實習資料

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，並查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。

能將具體的計算機知識應用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實踐。

能夠熟練掌握必須的計算機技巧，比如安裝系統，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。

能夠與別人進行必須程度的計算機交流，並且帶給各種買賣資訊以及電腦性能好壞的識別。

能夠推銷販賣計算機，並且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達潛力。

實習體會

職高生活讓我對計算機理論知識有了必須的瞭解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地爲社會服務。

經過實踐和實習，我對未來充滿了完美的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一、繼續學習，不斷提升理論涵養

在資訊時代，學習是不斷地汲取新資訊，獲得事業進步的動力。作爲一名青年學子更就應把學習作爲持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位後，我會用心響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行主角轉化

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現的，也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質，彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種主角的轉換。

三、提高工作用心性和主動性

實習，是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支援和幫忙，我會繼續努力的。

計算機類實習報告 篇9

【實訓目的】

1、掌握系統安裝的基本過程。

2、瞭解主機箱內部構造與實現系統安裝。

【實訓條件】

能正常執行的計算機、系統U盤、螺絲刀。

【實訓任務】

1、完成主機的拆裝與組裝。

2、完成系統的安裝，並且計算機能夠正常的執行。

【實訓思考】

1、說明了主機內部硬件每個的功能。

2、電腦不正常執行是主機箱內部的原因嗎？

【實訓內容】

系統安裝：

1、插入帶有系統的U盤，啓動電腦，不停的按Del。鍵，進入BOIS介面。

BOIS→First Boot Device→USB—HDD→按F10儲存。

2、進入老毛桃介面→WinPE<適用老機>。，

3、進入桌面→按Ghost手動→ok→Local→partition→From Image→尋找U盤裏的Winpsp3。GHD檔案，按確定→然後按系統默認選項，一直按OK，出現完成進度→完成進度實現後，按確定，電腦重啓，並拔出U盤。

4、第二次啓動完成，系統裝機成功。

硬件組裝的主要部件：

1、cpu（核心部件）；

2、cpu散熱器；

3、主板；

4、內存條；

5、硬盤；

6、軟驅；

7、光驅；

8、電源；

9、顯卡；

10、鼠標；

11、鍵盤；

12、顯示器；

13、主機箱；

14、數據條。

硬件組裝的過程：

1、拆裝機箱：安裝底板和擋板；

2、安裝電源：將電源放在機箱上，電源的散熱器朝機箱後並對準風扇孔。用螺栓將電源固定；

3、連接電源主板；

4、連接散熱器電源線；

5、安裝CPU散熱器；

6、安裝內存；

7、安裝硬盤；

8、安裝光驅；

9、安裝顯卡；

10、連接機箱內部連線；

11、整理並連接主板電源線；

12、連接外設；

13、完成機箱內部的連接後，合上機箱蓋連接網線、電源、鍵盤、鼠標，顯示器等設備；

14、完成以上操作就可以接通電源，觀察計算機是否正常執行。

計算機類實習報告 篇10

一、實習目的

認識實習是計算機科學與技術專業的學生在校期間重要的實踐性環節，目的在於透過接觸瞭解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開發流程以及計算機網絡的相關知識，對所學專業有一個感性認識，樹立正確的專業思想，爲以後學習專業課程作好準備。

二、實習任務

認識實習要了解計算機的發展過程、技術現狀和應用情況，激發今後學習計算機專業知識的積極性。爲使同學們具體而有目的的實習，現提出具體實習任務

1、瞭解計算機科學與技術專業的大體情況。

2、如何學習專業知識。

3、瞭解計算機軟件設計與開發。

4、瞭解計算機在大型企業中的應用情況。

5、透過實習，你有哪些收穫，體會。

6、要求寫出實習報告，文字不少於1500字。

三、實習時間

20xx年xx月xx日

四、實習心得

大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地爲社會服務。

青島軟件園一行，我看到了先進的設備和工作人員的工作熱情，這也是第一次如此近的接觸社會工作，本來感覺很遙遠的東西，就在自己面前，同時，我也意識到，我學習的東西遠遠不夠。就業壓力大，就業形勢嚴峻，需要積累自己的知識，提高自己的能力。同時，瞭解到公司和企業的情況，瞭解計算機在企業中的應用情況，確定努力方向。在青島軟件園講座中，老師給我們分析了當前世界的形勢，以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我們瞭解到當今世界，計算機的重要性，以及，計算機在中國的優勢及貿易方面的優勢，爲我們以後就業奠定了基礎。

回來後，聽完講座，我對計算機專業有了更深的理解，軟件，網絡，計算機科學與技術發展趨勢，以及需要學習的知識，就有哪些就業方面，哪個方面有哪些就業動向，聽完講座，我受益匪淺，從最起碼的徘徊，到現在，有了明確的努力方向，有了自己的理想和目標，爲我的就業起到了指路燈的作用。

計算機類實習報告 篇11

一、實習目的：

1、練習和鞏固識別計算機部件的方法，並能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣。

2、練習和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟，鍛鍊學生的動手能力，使學生不僅僅能組裝計算機，更能合理和更優的方式組裝計算機。

3、練習和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟，使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。

4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、並在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經驗。

二、實習地點：

四教學樓6樓， 計算機組裝與維修實驗室

三、時間：

第十四周，星期一至星期五

四、指導老師：

xx

五、實習組員：

向前、謝靜、陳永蘭、劉丹 組長：向前

六、實習過程：

星期天接到老師的實習要求，需要windosw 98安裝光盤一張（帶有啓動功能），所以就去石橋鋪電腦城購買，順便去看看現在流行的硬件，開闊眼界，擴充知識。 買到光盤發現有人在買電腦，這樣的好機會，我怎麼會放過呢？ 買家是某大學的大一的新生，買電腦的要求爲：玩遊戲、上網、學習，組裝機，價位是5000元左右。商家給出下面的配置單： 配件 型號 cpu amd athlon 64 2800+ 主板 華碩 k8n 內存 金士頓 512mb ddr400 硬盤 日立7k 250 80g dvd-rom 臺電 女神v100 16xdvd-rom 顯卡 迪蘭恆進 鐳姬殺手9550 這都是些主要的，對學生這樣的配置應該是可以了，cpu是amd的，本人用的也是amd的，和同班的電腦比起來也差不到那去，都說amd的cpu發熱量很大，但是我的電腦一般都是長開機的，沒有什麼不正常的。而且價格也比同類的intel低很多。就是硬盤小了點，120g纔夠吧。顯卡有128m的顯存，玩3d遊戲也足夠了，做簡單的圖形設計也行。

計算機類實習報告 篇12

一、實驗目標

透過本實驗掌握是用硬件廠商提供的驅動程序，或從網絡上下載驅動程序壓縮包各類硬件設備的驅動程序。

二、實驗內容

練習使用硬件廠商提供的驅動程序或從網絡上下載在驅動程序壓縮包。

三、知識準備

1、驅動程序概述

驅動程序是對基本系統功能不能支援的各種硬件設備進行解釋，是計算機能識別這些硬件設備，從而保證它們的正常執行。

2、 什麼情況下需要安裝設備驅動程序

在安裝微機系統時，硬件設備雖然已經安裝連接好了，但卻無法正常使用，這時就需要安裝廠商提供的驅動程序了。

3、 安裝驅動程序的原則

4、 常見驅動程序安裝方式

四、 操作步驟

1、利用驅動盤安裝程序(1)找到硬件安裝嚮導，選擇安裝方式

(2)、如果操作系統沒有支援這個硬件的驅動的話，那麼如圖4，就無法完成驅動程序的安裝。如果操作系統包含了支援這個硬件的驅動程序的話，如圖5，那麼系統將自動爲這個硬件安裝驅動。

2、安裝intel芯片組主板的驅動程序

(1)將購買的主板時附帶的驅動光盤放入光驅中，程序自動執行，出現安裝嚮導，在主選單介面單擊“intel chipset softwareinstallation utility”選項，進入安裝嚮導。

(2)單擊“下一步”按鈕，出現許可協議，單擊“是”。

(3)瀏覽自述檔案，單擊“下一步”，程序開始複製檔案。

(4)複製檔案完成後，單擊“完成”按鈕，程序重啓計算機，完成安裝工作。

五、實驗結論

透過實驗我學會了硬件廠商提供的驅動程序或從網絡上下載在驅動程序壓縮包。

計算機類實習報告 篇13

一、實驗任務

透過學習本實訓的內容，瞭解計算機系統日常維護的具體內容，掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。

二、實訓內容

利用windows操作系統自帶的系統工具進行系統優化，維護，透過註冊表對系統進行優化設定，利用系統屬性對系統進行相關設定，如設定虛擬內存；利用系統實用配置程序對系統的啓動程序組，服務等進行優化設定。

三、實訓要點

練習使用windows操作系統，下的磁盤掃描程序，磁盤清理程序，磁盤碎片整理程序等維護工具對系統進行維護。學習利用工具軟件，如windows優化大師，超級兔子等軟件對系統進行優化。學習透過修改註冊表或者系統配置實用程序對系統啓動速度進行優化。

四、知識準備

用戶在使用微機過程中，定期對系統進行必要的維護，可以降低出現軟件故障的機率。磁盤清理程序可以清除系統的垃圾檔案，提高磁盤利用率。更改系統啓動程序組對加快系統的啓動和執行速度會起到不錯的效果。

五、實驗步驟

windows磁盤清理程序的步驟：

(1)選擇【開始】—【程序】—【附件】—【系統工具】—【磁盤清理】命令，這時會開啟選擇驅動器對話框。

(2)選擇驅動器單擊確定按鈕，系統首先計算選定的驅動器上有多少可釋放的空間，然後開啟磁盤清理對話框，其中列出了系統認爲尋要清理的檔案。

(3)單擊確定按鈕，系統首先詢問是否要真的刪除程序，單擊是，系統開始清理磁盤。

六、實驗總結

透過本次試驗，我瞭解到了許多有關係統使用維護技術，掌握了計算機維護過程中一些常用軟件的使用。而且還懂得了許多工具軟件，如windows優化大師，超級兔子等。