關於大二實習報告4篇

隨着社會一步步向前發展，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有雙向溝通性的特點。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的大二實習報告4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大二實習報告篇1

隨着時間的推移，不知不覺，上來大學已經兩年了，距離畢業的時間不多了，回想過去，自己在這兩年裏究竟學到了什麼，得到了什麼，結果，得到的答案嚇了我一跳，原來自己並沒有學到什麼，再過兩年就要踏入社會了，對於自己將來在社會扮演什麼角色，自己竟然毫無頭緒。

現代社會是一個開放性的社會，是一個充滿規則的社會，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的，但沒實踐的人才是無處可用的.要融入社會，首先要了解社會，希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。想通了這點，覺得是時候用實踐來充實自己對社會的認知了，同時也可以增加自己的各方面的能力，所以這個暑假的到來給了我一次鍛鍊的機會，讓自己去體驗社會生活，也瞭解社會的需求，但同時自己也是十分擔心受騙上當，畢竟這種事情也是經常發生在身邊的，所以我和幾個同學一起參加實踐，這樣就減少了上當的可能，也增強了團隊意識，有事情的時候也好有個照應。經過一番尋找和大家的商討之後，最後選擇了在廣州的螞蟻科技有限公司進行社會實習，這是一個電腦銷售的公司，相對於我們這些學計算機專業的學生，這個也是不錯的選擇，同時也想着這是另一種生活的開始，心裏充滿期待的同時，也有點擔心自己的能力不夠，但自己卻覺得無論怎樣都不會退縮的，有壓力，有挑戰，纔會有收穫，也纔會有進步的，不能總是在自己的能力範圍內做事，這樣永遠也學不到新的知識，所以自己也沒有多想什麼，就開始投入工作的思想準備了。雖然不會退縮，但到了真正要面對的時候，還是有點緊張害怕的。

首先第一天，就是要對我們進行基本的電腦銷售培訓，同時也會教我們去組裝電腦，雖說我自己學的是軟件知識，但對於電腦的硬件知識同樣是充滿興趣的，所以培訓的時候覺得一點都不枯燥。自己也曾組裝過電腦，所以看到零零散散的電腦部件，自己倒是沒有什麼緊張的感覺，心情漸漸安定了下來。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序，到這我才知道，原來電腦安裝主要是主機的安裝，各個部件的安裝也是要求順序，這樣電腦組裝起來纔不會有所損壞，接線也是很講究正負極的，這些在主板那裏有提示正負極方向。

經過幾次和這些零零散散的部件打交道，終於把他們各個部分拼湊成一個基本完整的主機了。但這也僅僅是開始，裝好電腦，接好線後，就是要裝電腦操作系統，這個對於我們這些學計算機軟件的人來說簡直就是小菜一碟了，不存在什麼難度，但也有細節要注意的，尤其是電腦顯示器的屏幕測試，一定要夠細心纔可以。經過幾次動手，終於掌握了這基本的電腦組裝了，同時心裏也終於有點學有所成的感覺了。但接下來要學的不禁讓我暗暗皺眉了，那就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的資訊。現代科學發展進步的飛快，不僅軟件更新速度快，硬件更新的速度一點都不落後，所以面對一大堆電腦部件的資訊，真的擔心腦袋會負荷不起，還好我的同學看起來不怎麼煩躁，這讓我暗暗慚愧，只好默默的開始面對那些資訊。

大概那些工作人員也知道要記住這些不容易，也沒有要求我們記住全部，只要求我們慢慢掌握，這也讓我鬆了一口氣。當我們大概記住那些產品的資訊的時候，今天也在悄悄的隱退，一天的培訓基本完成，頓時有肩膀卸下百斤重物的感覺，整個人輕鬆起來。原來當個學徒一點都不簡單啊，雖然體力沒有怎麼消耗，但是腦力感到有點超支，或許是還沒有習慣的原因吧。有幾個同學說也有同感，這種壓力和學校學習的那種壓力不一樣。

終於嚐到社會生活的味道了，澀澀的，也甘甜的。

大二實習報告篇2

20xx 年 6 月 20 日至 7 月 12 日，我作爲一名財務管理專業的大二學生參加了財務管理專業的認識實習。透過一段時間的學習，我對本專業有了更深入的認識。

一、財務管理專業簡介

財務管理學作爲一門學科究竟產生於何時，理論界的看法不一，但多數的解釋是 20 世紀 50 年代前後。也就是說，財務管理學作爲一門獨立的科學存在，不過纔是半個多世紀的事情。然而，它在工商管理學科羣中的地位卻格外突出。一方面，財務管理作爲一門綜合性學科，要求經濟學、會計學、戰略管理和統計學等學科作爲預備知識;另一方面，公司管理的諸多功能領域都或多或少的與財務管理相聯繫，從投資決策、戰略決策到市場營銷決策，幾乎每一項公司決策都與財務有關，因而都屬於公司決策的研究範疇。而財務管理專業的培養目標，是讓學生透過學習財務、金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具備分析和解決財務、金融問題的基本能力。專業意在培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科進階專門人才。

(一)主幹學科管理學、經濟學、金融學、法學

(二)主要課程

初級會計學、中級財務會計學、成本管理會計、財務管理通論、進階財務管理、審計學、會計電算化、管理學、組織行爲學、市場營銷、金融學、投資學、證券投資學、項目資產評估學、西方經濟學、經濟法、稅法、統計學、管理資訊系統等。

二、財務管理專業現狀與就業

盤算好家底，才能打牢掙錢的基礎，財務管理就是這樣一個企業命脈的所在。如果說行政管理管的是全身，財務管理就扼住了企業的心腦血管。它將科學的決策方法運用於理財活動的方方面面，如合理分擔企業的投、融資風險，選擇最佳分配、投資方案，以最低成本爲企業籌資等。相對於會計學，財務管理更強調宏觀的調控指揮，而會計學就是具體的實務操作。財務管理對於整個企業而言，就相當於鏈條對於自行車，一旦鏈條失靈，整個自行車也就無法行動了。現代財務管理制度的建立迫切需要同時兼備管理、經濟法律和理財、金融等方面知識和能力的進階專門人才。對財務管理而言,經濟全球化意味着金融全球化,包括金融市場的環境和條件、金融市場的規模與範圍、金融產品的種類與數量、資本市場競爭的激烈程度、兼併收購活動的廣度與深度等等,都面臨着前所未有的巨大變化。產生了一系列新的複雜的財務管理問題,如複雜環境下的資產定價、衍生金融產品的創新與利用、跨國經營的財務管理、全球化趨勢下的風險管理等等。中國到底有多少財務人員?我們不知道準確的數據。據相關報道，在 20xx 年的時候，就已經達到了 1000 多萬，這是一個非常可怕的數字。其中，有一小部分人分佈在事務所或諮詢公司從事着外審鑑定與諮詢工作，另外，絕大部分財務大軍都是分散在各個企業中擔當不同角色。財務管理專業學生畢業後，主要在工商企業(公司、集團) 、跨國公司、金融和證券機

構、會計師事務所、管理諮詢機構以及各級經濟管理部門從事理財工作和業務服務，還可以繼續深造，攻讀各個學校的研究生，最終在高等院校和科研機構進行財務方面的教學和科研工作。而要想成爲一名合格的財務管理人員，我們先得掌握 9 個方面的基礎知識，分別是經濟學、消費支出、保險學、投資學、貨幣金融學、實業投資學、稅收、財務會計和相關法律法規，還要具備良好的人品及職業操守，能以客戶的利益爲服務中心，時時刻刻爲客戶着想，爲客戶保守個人祕密。豐富的實踐經驗更是不可或缺，只講理論是不能幫助客戶達成財務管理目標的。這就要求我們在畢業之前多尋找機會實習，如到外企、保險、證券公司等領域去 “淘金”，這些行業的財務管理體系更加成熟和完善，跟着前輩虛心求教，一個個案例積累，必然會大有收穫。

三、學習財務管理

財務管理跟公司的大小和營業行業有很大關係，一般是大型公司，金融類企業或者會計事務所用的較多，負責處理公司日常報表的收集，分析，企業資金的籌融資等，基本職位會計師，精算師，會計主管，財務總監，甚至部門經理。中國的社會環境相對複雜，社會關係網往往可以取代嚴格的市場數據的收集分析資訊 (當然市場數據也是不完全能夠真實的實際情況的) ，在校需要學習的是紮實的基本功和對會計法律法規的通透理會，同時養成良好的會計素養，爲了和國際市場接軌，要熟悉國外會計行業規則，國際財務報表和對應的數據分析，能夠做到用嚴謹的數據和分析結果做理論支援，用專業的素養進行工作。財務管理專業的專業課要記的東西很多，經濟應用數學也挺難，在學習的過程中，要有足夠的耐心和毅力，先將本科目知識學好的基礎上，如果條件，可以先考會計證，再考個註冊會計證就更好了。這是證書方面。從實際工作的角度來講，最好去社會上學習一下實際作賬，瞭解下企業的實際操作。補充稅法知識，動態，最近幾年總在變化。要關注。另外，

就是辦公軟件的操作，特別是 EXCEL 的操作，一定要熟悉。學習財務管理要以財務管理目標爲邏輯起點。一直以來，我國財務理論的研究是以“財務的本質爲起點的”。從這一點開始，逐一闡述財務的觀念，財務管理的對象、財務管理的原則、財務管理的任務、財務管理的方法等一系列理論問題。從建立完善的財務管理學科體系來看對財務的本質進行科學的定義是必要的，但以財務本質爲起點。只能解決什麼是財務、什麼是財務管理這些純理論問題，不能解決爲什麼進行財務管理這一與財務管理實踐密切相關的問題.也不可能有效地指導財務管理實踐。因此，這就要求我們對財務管理理論研究的起點進行新的選擇。財務管理理論研究的起點應直接反映社會環境的變化，反映財務領域中必然的'內在聯繫，併成爲財務管理理論結構中的最高層次和財務管理實踐中進行財務決策的導向。只有這樣，才能實現外部環境與內部環境的統一，才能實現理論對實踐的指導作用。顯然，財務的本質作爲一個純粹理論性的範疇不具有這樣一個特性。在財務管理諸範疇中，只有財務管理目標才能具有以上特點。因爲財務管理的目標，直接反映着社會經濟環境的變化，並根據環境變化作適當調整，它是財務管理理論結構中的基本要素和最高層次，是財務管理實踐中進行財務決策的出發點和歸宿點。因此，不研究財務管理的目標，就無法正確地確定財務管理的理論結構。學習財務管理要以企業財務活動爲對象。財務管理的內容就是企業的財務活動。企業財務活動主要由四部分構成：企業籌資引起的財務活動;企業投資引起的財務活動;企業日常經營引起的財務活動;企業分配引起的財務活動。

學習財務管理要以財務決策爲核心。在財務管理的五種基本方法：財務預測、財務決策、財務計劃、財務控制、財務分析中，特別強調財務決策方法，並將其貫穿學習的始終。現代管理理論認爲，管理的重心在經營，經營的重心在決策，因爲決策關係到企業的興衰成敗，財務管理作爲企業管理的一個重要組成部分，當然也不例外。因此，在市場經濟條件下，財務管理的核心是財務決策，財務預測是爲財務決策服務的，財務計劃是決策的具體化，財務控制是爲了保證財務決策指標的順利完成，財務分析也主要是對財務決策指標完成情況的分析。學習財務管理學這門課程，要掌握財務管理的基本理論，這主要是指有關的基本概念、基本原則、基本特點等內容，這些內容是掌握財務管理方法的基礎。要掌握財務管理的基本方法，這主要是指財務預測方法、財務決策方法、財務計劃方法、財務控制方法、財務分析方法等。同時要注意各種學習環節的聯繫。主要包括自學、聽課、複習、做題和總複習等幾個階段，各個學習環節都不是孤立的，而有特定聯繫。例如、只有做好自習，才能更好地聽老師的講授，只有認真複習，才能全面掌握老師所講授的內容等等。

四、認識實習收穫

認識實習是財務管理專業教學中一個重要的實踐性環節，透過認識實習我對社會上的經濟活動現象形成了基本的認識，爲今後的專業課學習打好了基礎。在認識實習過程中，我瞭解和掌握了財務制度、財務分析、預算管理、投融資管理、資金管理、資本運營等項工作在有關企業和組織的開展和執行情況，鞏固和提高了已學過的專業知識，培養了理論聯繫實際、在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力，爲將來更好地學習和工作打下良好的基礎。透過認識實習，還讓我瞭解了目前國內財務管理工作中存在的問題和不足，與發達國家和地區先進的財務管理工作相比存在的差距，激發了學習熱情，可謂收穫頗豐。

大二實習報告篇3

總結我的實習生活，那是一段快樂的時光。

在這將近20天的時間了，我對基層法院的工作有了初步瞭解，旁聽了民三庭、行政庭、少年庭的案件審理過程，對審判流程、法官、書記員以及當事人雙方及其代理人的工作任務有了清楚地更真切地認知，達到了實習的目的。

說到實實在在的感受，可以總結爲四點：

1.基層人民法院真的很“基層”，卻沒有真正代表“人民”利益;

2.永遠不要與法院扯上關係，無論是做原告還是被告;

3.事業單位的浪費很嚴重，嚴重影響了中國“建設節約型社會”的進程;

4.中國的法治建設真的任重道遠，毫不誇張地說。

我所在的實習單位是泰安市泰山區人民法院。一下車，我就看到法院的五星紅旗在瑟瑟秋風中迎風飄揚，高懸的國徽在陽光照耀下熠熠生輝，寫着“歡度國慶”四個大字的大紅燈籠依然高高懸掛着，節日的氣氛仍未褪去。走進二樓大廳，可以看到左邊掛着木質的代表公平正義的天平，裝飾簡單單不乏莊重，讓人走路都不敢出聲音，遑論大聲喧譁。幾乎每一層樓都掛着代表公平正義的毛筆字：“通曉法律不在於瞭解它的文字表述，而在於掌握它的精神實質”“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”“及時作出判決是每個法官應盡的義務”

之所以說基層人民法院很基層，主要基於以下表現在審理程序方面的欠缺。依照《中華人民共和國民事訴訟》的規定，開庭審理的基本程序，依次爲開庭準備，法庭調查，法庭辯論，案件評議和宣告判決這樣幾個訴訟階段。而在基層法院的審理過程中，許多環節多省略了。比如，書記員應當在正式開庭審理前宣讀法庭紀律，宣讀完後，即應當宣佈全體起立，請審判長，審判員，陪審員(如果合議庭組成人員中有的話)入庭，然後向審判長報告當事人及其訴訟代理人的出庭情況，由審判長逐一覈對當事人及其訴訟代理人的身份，並詢問各方當事人對於對方出庭的人員有無異議。而在我旁聽的這幾起案件中，書記員都沒有宣讀法庭紀律，而是法官或法警提醒旁聽人員關掉手機，庭審期間不得隨意走動不得大聲喧譁。但是，這並不奏效，還是有手機鈴聲響起，還是有閒雜人從法庭中央走過到其他審判庭去。而我說的並不是個例，因爲和我一起旁聽的同學就爲了走近路從其他正在庭審的庭裏穿過，而不管正在庭審的事實。

說到代表人民利益，我想，所有的法院都做的不夠吧!《中華人民共和國刑事訴訟法》第29條規定：審判人員，檢察人員，偵查人員不得接受當事人及其委託的人的請客送禮，不得違反規定會見當事人及其委託的人。違反前款規定的，應當依法追究刑事責任。當事人及其法定代理人有權要求他們迴避。可是，現在連住院開刀做手術都要送禮，有多少人會不接受請客送禮呢?又有多少人會在庭審之前知道這些情況而要求迴避呢?庭審之前送禮，庭審之後再請客吃飯，喝的醉醺醺的回來，下午上班時間就開始睡了。“代表人民利益?”他們是否考慮過這個問題?只代表那些有錢人的利益吧!@

看那些到法院打官司的人，特別是那些平民百姓，我就心生憐憫。他們幾乎是一點法律知識都不瞭解，法官問問題不知道是什麼意思，到法院複印身份證都會被多收錢，他們賺錢不易啊!如果再沒錢聘請律師，更像無頭蒼蠅，不知所云。即使聘請了律師，多半是法律工作者，水平有限，法官問什麼有時都不知道，讓舉證連證據分類都分佈清楚，有時在法庭上都會被法官斥責：你就是這樣代理案子的?!很多時候，他們氣不過，就會發生肢體衝突。即使這樣，也無法改變自己的處境。所以我說。永遠不要與法院扯上關係，不管做原告還是被告，特別是那些法律知識嚴重欠缺的勞苦人民羣衆。

浪費，永遠是中國人民難以解決的問題吧!事業單位的浪費尤其嚴重。審判庭裏的照明燈和電腦一開就是一天，即使沒有案子要審理。打印、複印紙一摞一摞的扔的情況是常事。他們總覺得花的是國家的錢，浪費也無所謂。至於公-款吃喝、公車私用更不用說了，雖然我從中獲得了一點兒利益，但我也十分厭惡這種現象。

至於中國的法治進程，那是需要全社會共同努力的。這不僅僅是法學家、法官、律師的職責，提升普通民衆的法律水平也是相當重要的。

在我們民三庭審理的道路交通事故人身損害賠償糾紛案中，在宣佈合議庭組成人員時法官才發現是一個普通程序，於是藉口其他兩位法官忙於他事由自己主持審判，我當時一聽就無語了，而雙方當事人律師竟然沒有異議!!這樣一個普通程序的案子被活生生的改成了簡易程序。在其他庭的審理中，法官也是總是很不耐煩，催促雙方律師抓緊時間，說句不客氣的話，法官像是趕着去投胎。

書記員，那是一個令人心痛的羣體。他們拿最少的工資，卻幹着最累的工作。打掃衛生，安排開庭，通知領傳票，幾乎除審判以外的工作都由他們來做，做好了是應該，做不好則經常被罵。他們多爲合同工，法律水平不高，有些根本沒有法律知識，有些書記員經過一段時間培訓剛剛熟悉工作又因工資待遇問題等原因離開工作崗位，嚴重影響了法院的工作效率。我想。要徹底改變這種情況，首要的一點是提高他們的工資改善工作環境，這樣就可以吸引一些高素質法律人才，從而提高法院工作效率，也有利於法治建設的順利進行。

普通民衆的法治意識的提高是一個漫長的過程，定期的法治宣傳普法教育是非常必要的。

實習結束了，但是對中國法治建設的思考纔剛剛開始。中國的法治，不僅需要我們大學生，而且需要全社會共同去努力。

大二實習報告篇4

在酷熱中，我們迎來了作爲大二學生的暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作爲一個即將走上社會的大學生。實習是必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開啟了視野，增長了見識，爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，透過加工處理轉換爲用戶決策有用的財務資訊。現如今，會計是一門應用性很強的技術專業，不能照搬書本，只有真正的“實戰”經驗—實習，將是我們踏入會計領域工作前不可缺少的鍛鍊，作爲當代大學生，惟有把理論聯繫實際纔是當今社會真正需要的優秀人才。

（一）實踐目的

會計是對單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種覈算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是會計資訊使用者資訊需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計資訊的數量和質量的需求。在這個與時俱進的時代裏，無論是社會經濟環境，還是資訊使用者的資訊需要，都在發生着深刻變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成爲一名高質量的會計專業人才。於是，這個暑假，我到了黃山市金信財稅公司參加了社會實踐，看他們如何工作，做一些力所能及的事情。

（二）實踐過程

在實習中，我參與了將近一個月的會計操作工作，主要做了審覈原始憑證，填寫記賬憑證。認真學習了正當而標準的會計流程，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，詳細地瞭解了會計工作的全過程，認真學習了各類學校經濟業務的會計處理，並掌握了金蝶財務軟件的使用，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向我師傅方倩請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能。爲以後真正走上工作崗位打下基礎。

（三）實踐心得

我從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。這次的實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，一個月的實踐生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的，這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期實習。暑期實習雖然只有短短的1個月但是在這段時間裏，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。結束工作的時侯，心裏就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因爲現在畢業求職，特別是對於像自己一般的人，總是職業選擇自己，而不是的自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧，總結我的這次實習的結果，雖然這是我的一次社會實踐，但我認爲這是一次成功的實習，這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

（四）實踐感觸

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全，在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內心充滿着激動，也讓我有着無限的感慨。在實習期間，大部分時間是在辦公室裏幫助師傅，讓我印象最深刻的是師傅讓我做成本，其實一開始我是真心不會，看到一大堆數字，頭都是暈乎乎的，但是經過自己的慢慢琢磨，總的來說還是搞清楚了是怎麼回事了。同時，師傅也經常會帶我出去，我們去了企業開票，去銀行打印回單和明細，有時候爲了鍛鍊我，會讓我去國稅局辦理一些簡單的業務。在這其中，我也學到了很多。

（五）結語

透過這次實習，更加堅定了我未來從事會計這一行業的決心。我相信我會在這條道路上越走越遠，未來的路在自己腳下，每一步我都會認真地走下去。