人力資源管理和學習型組織構建研究管理論文
隨着知識經濟時代的到來,全球競爭的焦點越來越多的轉移到企業的人力資源上,企業人力資源的綜合競爭力已成爲決定企業能否在新一輪競爭中勝出的關鍵。而傳統的人事管理理念已難以適應現代企業知識型人才的發展需求,這就促使企業在尋求新的人力資源管理思想上進行創新,主動適應現代市場競爭。
一、學習型組織與人力資源的持續發展
企業人力資源具有能動性、再生性、增值性等特徵。依據這三個特徵,企業人力資源是一種可以無限開發和增值的資源,能產生乘數效應,在人力資源的“量和質”上能保持企業人力資源的長期動態均衡發展。
學習型組織之所以能促進並推動企業人力資源可持續發展,主要是它能塑造企業內生長機制。這種機制在促進企業員工方面表現在使員工富有能動性和持續增強員工的生存能力。它能在實際運作中實現企業人力資源的可持續發展,即透過激發組織學習力,持續改善企業人力資源“價值”的質和量,最終實現企業人力資源的可持續發展。
二、企業人力資源管理中學習型組織的建構策略
企業人力資源管理中學習型組織的建構要以促進人力資源可持續發展爲中心,在創建學習型組織過程中須充分考慮以下方面:
1、激發企業學習力
培養組織學習力重在培養組織系統的學習力,強調注重組織內員工、團隊的內在主動學習力,這些羣體是企業創建學習型組織的關鍵參與者,他們對自身的期望、學習態度及如何對待自己能力的看法,在整個學習型組織創建過程中地位突現。若企業員工、團隊的主觀能動性得不到充分發揮,那麼任何組織內學習環境因素的變革也達不到預期目的。總而言之,企業員工、團隊的“主動”與“全員參與”精神在創建學習型組織過程的意義重大。
2、培養企業學習力
在《造就組織學習力》中,黃健構建了關於個人“學習力的三角形”模型,即生理基礎是構成個人學習力的.必要條件;能力是順利完成某種活動所必需的心理特徵,是學習力的核心;態度是個體學習的內部心理狀態,決定了個體對學習行爲的選擇方向,還在一定程度上決定學習質量。以上述模型爲鑑,構建培養企業學習力模型,主要包括:
2.1改變學習態度
改變學習態度在整個模型中起主導作用,沒有學習態度的改變,後續無從談起;同時心態波動較大,易影響學習,其他兩部分相對穩定。學習態度改變包括:
2.1.1轉變學習心態
心態是人的一種心理表現狀態,它決定人們的行爲選擇方向,並在一定程度上決定行爲的質量,學習心態是人對學習的內部準備狀態,培養積極的學習心態是提高學習力的必然選擇,積極進取的生活態度不僅可以提高學習、工作效率,還決定人們學習的意願和方式。
2.1.2樹立學習信心
自信心是個人對自己信念、能力和力量的認識和評估,相信自己有能力面對現實,解決問題。自信使人保持快樂,自我認可和相互接納,使人不斷成功,自信可以產生巨大的精神力量。
-
幼兒園及家庭對幼兒社會責任感的研究論文
幼兒期的個性發展是日後發展的重要基礎,處在學前期的兒童需要教師、家長等成人的正確引導,以使他們養成良好的生活習慣和個性。因此,孩子責任感的培養,是學校教育和家庭教育的重要內容,也是幼兒成長的過程中必要的一課。一、從身邊做起,讓孩子明確責任感二、讓家長明...
-
農村資訊化建設績效改善途徑論文
摘要:農村資訊化建設的最終受益者是誰,這是改進農村資訊化建設績效不能迴避的問題。我國在“自上而下”農村資訊化建設中常常忽視農民的主體地位,不注重農民的資訊需求、資訊意識和資訊能力,正因爲如此,農民難以從資訊化建設中獲得最大受益。要想改進我國農村資訊化...
-
市政給排水管道工程施工質量管理工學論文
摘要:從施工準備階段、管道施工階段、管線安裝、檢查井施工以及土方回填和閉水試驗等方面論述了市政給排水管道工程施工質量管理重點及措施。關鍵詞:市政;給排水;管道1施工準備階段質量控制1.1道路拆除與恢復市政給排水管道施工必然涉及到一定路面的拆除與恢復工作...
-
論近代中國科技落後的一點文化思考的論文
【論文關鍵詞】:近代科技;傳統文化【論文摘要】:中國古代科學技術曾經在世界文明史上寫下了光輝燦爛的篇章,但到了近代卻進展遲滯,遠遠落在了西方的後面,文章主要從文化的角度探討近代科技落後的原因。輝煌燦爛的中華古代文明內含着遙遙領先於西方文明的傳統科學技術...