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關於競選班幹部的競選稿模板彙編10篇

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在當下社會,能夠利用到競選稿的場合越來越多,競選稿可以幫助競選者更好地展示自己的特點和個人魅力。你寫競選稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的競選班幹部的競選稿10篇,希望對大家有所幫助。

關於競選班幹部的競選稿模板彙編10篇

競選班幹部的競選稿 篇1

同學們:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。

這句詩說的是水,也就是我今天演講的主題。

生命離不開水,因爲有水, 小草才挺直了腰。

因爲有水,花兒才張開了笑臉。

因爲有水,禾苗才擡起了頭。

因爲有水,地球才充滿了勃勃生機。

一切生命活動都是起源於水,就像黃河水孕育了中華文明一樣

水像一位溫柔的母親,孕育着一個個國家和民族,水像一個慈愛的老

師,教導我們一個個大自然的哲理。

然而看一看我們平時生活中的用水習慣:有些同學經常洗手之後忘了關水龍頭,任憑水花花地流走;更有的甚至把喝水的水壺當成了“水槍”,在地上撒起了水柱。

相信這樣的行爲一定是同學們不能接受的,所以大家之間可以相互監督、相互提醒,逐漸改掉浪費水的陋習

在全球的範圍內,水質的污染、需水量的迅速增加以及人們對水的不合理利用,使水資源進一步短缺,水的生存環境愈加惡化,世界上能飲用的淡水資源正在慢慢的減少。

嚴重地影響了世界經濟的發展,和威脅着人們的身體健康,所以有了每年的三月二十二日----------世界節水日

同學們請你們牢牢記住3.22世界節水日,積極行動起來,節約用水,珍惜每一滴水、從我們每一個人做起!

競選班幹部的競選稿 篇2

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

大家好!

這天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到十分的自豪,當然,這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就就應認爲自己有才華,你就就應認爲自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有潛力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在羣衆中有必須威信和影響力。其次,我有管理班級的潛力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我必須會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛羣衆、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構成一個團結向上、用心進取的羣衆。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在羣衆裏互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否爲良駒,人經百事知其是否爲棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的潛力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都就應當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理推薦,向同學們傳達老師的苦衷,我必須會主動爲同學服務,爲老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能十分出色,我們的班級必須能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支援我,投我一票,我必須行,謝謝大家!

競選班幹部的競選稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要競選的職位是——中隊長。雖然我已經順利當了三年的語文課代表,但我要不斷進步,繼續向上攀登。所以我要競選中隊長這個職務。

我的愛好十分廣泛,有繪畫、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中,我的作文獲得過國家級的一等獎,鋼琴還獲得了小音樂家評選的優秀獎呢!

我是一個活潑開朗的女孩。我的'學習成績在班上名列前茅,可有時我的脾氣有些暴躁,請大家相信我,我一定會揚長避短,改掉這個缺點。

如果我成功當選了中隊長,我會協助班長管理好班級,讓流動紅旗在我們班安家。我會做到合理分工,讓最合適的人,去做他最擅長的事。班裏如果http://有什麼事情,我會和大家商量商量,聽取大家的意見後再做出決定。我還會向老師提議,在我們學習的空餘時間,舉辦一些文藝活動,讓大家放鬆一下。而且我會用微笑換來同學們的信任;用認真、負責的態度換來老師的好評;用溫暖的心換來同學們的笑容,我要用我的真誠來和大家交朋友。如果我落選了,我也不會氣餒。沒有當選,畢竟是我做的不夠好,我會繼續努力,做得更好,贏得老師和同學們的認可。我一定會完善自己的缺點,發揚自己的優點。

希望大家相信我,支援我,謝謝!

競選班幹部的競選稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好。

在演講之前,我想跟大家說一件事。昨天中午,我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯後,發現謝老師還在吃,就跑上去問:“謝老師,你怎麼能吃這麼多呀?”謝老師說:“上午上了三節課,肚子餓了,當然要多吃點啊,這樣纔有力氣、精神上下午的課。”我又問:“那你怎麼不全部吃光呢?”謝老師說:“吃太多也不好,而且我還要批作業。”“吃飽了不能馬上工作,這樣對胃不好。”謝老師說:“那麼多作業要批,我哪有時間休息呀。”(昨天是很忙,上午連着三節課,做了小練,默了詞語,還有回家作業本和日記。下午又全是我的課。)

同學們,你們聽了後,該知道老師有多麼辛苦了。假如我能當上班幹部,我一定要爲老師多做點事,多分擔點任務。讓我們的老師吃過飯後能有時間去散散步,回到家能多點時間陪陪樂樂。

同學們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色,讓我們的老師更輕鬆。

謝謝大家,我的演講完了。請大家投我一票。

競選班幹部的競選稿 篇5

大家好!

我競選的崗位,是班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛鍊人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛鍊崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我爲人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,透過一年的實踐,使我瞭解班長的責任和任務,作爲班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。()所以我希望大家能支援我!我一定會盡力的!

請老師、同學們相信我,支援我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

競選班幹部的競選稿 篇6

尊敬的田老師、親愛的同學們:

大家好!我叫xxxx,今年6歲。

我要競選的是一年級四班的班長或學習委員,請大家支援我,鼓勵我!

站在這裏,我很激動。因爲我喜歡我的班級,喜歡我的老師和同學們,我要大聲對你們說:我愛你們!

我相信自己具有做班長的能力!

我有愛心,團結同學,樂於助人;我有組織和協調能力,幼兒園的老師經常這樣評價我;我性格活潑、喜歡交朋友,能和每一個同學都相處好;我熱愛學習,認真完成家庭作業,喜歡音樂和看課外書,下圍棋,畫畫,我畫的畫還曾經賣過一百元錢捐給了四川災區的小朋友呢;平時,我在家裏倒垃圾、打掃屋子等鍛鍊自己。

當班長,是爲了能爲班裏多做點事。爲了讓我們班更優秀。爲此,我做好了準備,迎接挑戰:

1、我將會用《小學生守則》嚴格要求自己,認真做好老師的小助手,同學的貼心人,班級的小公僕。

2、我要制定好班級工作小計劃。在廣泛聽取同學們意見的基礎上,和老師溝通協商好,團結帶動班委一班人作好班裏事務。不光要學習好,還要突出實驗班8歲能讀會寫的特色,而且在班級風貌、文體活動等方面更不能落後。

3、我要設一個班長意見箱,最大民主地傾聽同學們的心聲,及時協調解決同學們的要求,努力營造一個良好的學習氛圍。使老師放心、家長放心、讓同學們在學校裏安心快樂地度過每一天。

如果大家相信我,支援我,就請爲我投上寶貴的一票吧!

謝謝大家!

競選班幹部的競選稿 篇7

老師們、同學們:

大家好!

我是五年級10班的一名學生,在這個春意盎然的四月份裏,我有站到了這裏,不爲別的,就是爲了競選中隊長。

我是個活潑開朗的孩子,善於和同學交往,在班級裏,我成績優秀,科科都在90分以上,而且準敬,團結同學,在家裏聽父母的話,幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

假如我是中隊長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長,我會協助老師把班裏的各項活動搞好。假如我是中隊長,我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是中隊長,我會管好班裏的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長……

如果競選成功,我會用熱心幫助班裏同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選班幹部的競選稿 篇8

我想競選班長。我會好好學習,團結同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們如果心情不好,我會安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。

競選班幹部的競選稿 篇9

親愛的同學們:

大家好!我是***,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認爲自已也沒有管過別人的能力,並且我的學習非常非常的差,但是我想競選上紀律委員,爲我們班做出一點貢獻。

如果我競選上了紀律委員我會作到幾點:

1上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學和老師多提意見,我會多多管住自已。

2我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在牆上叫別人觀看。

3下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然後自已分清事情的來龍去脈,之後給他們講道理,可以減輕老師的負擔。

4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。

我競選上了話就會幫助老師減輕負擔,如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,透過我的努力一定會蠃得同學們的認可。

競選班幹部的競選稿 篇10

老師們、同學們:

大家好!

我是四年級10班的一名學生,在這個春意盎然的四月份裏,我有站到了這裏,不爲別的,就是爲了競選中隊長。

我是個活潑開朗的孩子,善於和同學交往,在班級裏,我成績優秀,科科都在90分以上,而且準敬,團結同學,在家裏聽父母的話,幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

假如我是中隊長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長,我會協助老師把班裏的各項活動搞好。假如我是中隊長,我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是中隊長,我會管好班裏的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長……

如果競選成功,我會用熱心幫助班裏同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢,謝謝大家!