熟悉的陌生人作文600字6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的熟悉的陌生人作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

熟悉的陌生人作文600字 篇1

“小吳，你不要跟小羅玩囉，她好壞的，經常在背地裏說你的壞話。”她跑過來，悄悄地對我說着。我想：少在這兒丟人現眼，別以爲這樣就能把我和小羅的閨蜜關係給斷掉！小騙子，再騙我，小心老孃一棒子打死你！就這樣，她總是在我和小羅之間挑撥離間。

後來，她總是叫我不要跟小羅玩，我被她搞得煩得很，就只好說：“好羅，真是煩死人！”我雖然在口頭上說不和小羅玩，但是在心裏可是不可能的。聽完了這句話，她就來了個360度急轉彎：“走，去玩去。”可是她見到小羅就好像皇后見了奴才似的，大搖大擺地從小羅身邊走了過去，還罵了一聲“癲婆，神經病。”我走到小羅身旁，對她聳聳肩膀，無可奈何地走了。

我和小羅偷偷說好週末時一起去烈士公園玩。在玩的時候，竟然碰到了小羅的死對頭——她，在那邊和家人一起散步。她用眼睛瞪了我一下，我羞愧地低下了頭。她走了，我和小羅怕她又找來，就急匆匆地回家了。漸漸地，我也開始厭煩她了，就再也不理她了。

這次，我遇到了一個很大的難題。在媽媽給我佈置的奧數題目中，有一個我怎麼想也想不出來，就自言自語：“天啊，這道題到底怎麼做啊！我還是去問問別人吧，可是這裏到處是比我小的孩子，去哪裏問呢？小羅家又太遠了；她呢？不行不行，我已經說過不和她玩了，如果去問，那就是叛逆了。可是如果不去問，明天媽媽一定會佈置一大堆奧數作業給我做的。怎麼辦呢？算了算了，還是去問吧！”我這樣糾結着，最終還是決定去問她了。這個題目她果然會做，可是因爲我說過不理她了，她就也不理我了。但是在我一而再、再而三的請求下，她終於“嘻嘻”地笑了。

這位“陌生人”再一次成爲了我的朋友。她就是我的朋友——譚利。

熟悉的陌生人作文600字 篇2

她，成績不錯，同學們都認爲她很快樂，因爲她像個開心果總能將大家的壞心情變成好心情。同學說她心眼少會吃虧。她怕疼非常怕。、

按理說，我應該很瞭解她。可，回憶過去才發現我對她是那麼的陌生。

記得那次，她剛開始學拉丁舞時，處處被人排斥。新教的動作總有一兩個做不好。於是便去請教那裏跳舞跳得好的師姐請教。那位師姐將她的動作打量了一下說：“你?別做白日夢了!這個動作只有我會你?不可能做得出來。還有，你有什麼能使我教你?”她當時再也忍不住了，忍住眼眶裏直打轉的淚水跑回家了。

她一回家，就將自己反鎖在臥室裏自己一個人抱着枕頭哭。我問她：“你這是何必呢?爲什麼不當時哭非要跑過回家來哭?”她抽泣着說：“我不想讓任何人知道我哭了我永遠是快樂的!”她仰起頭淚眼汪汪的望着我。我不解的問她：“你在學校裏受委屈不也是沒哭嗎?”

她說：“我一直在忍今天實在是忍不住了。”她將頭埋在枕頭裏抽泣。

我嘆了一口氣，這一瞬間我才發現原來我竟然對她如此陌生。她那淺棕色的眼睛下隱藏着什麼?

在找男伴時，和她對應的是一位男生，她乘老師不注意時溜到了最後面。這時和她對應的是一位女生。

她第一次下橫分叉時下不下去離地面還有好一段距離，而老師規定的是必須貼着地面。她向老師哀求道可不可以就下這麼多。這時，他的臉上已掛滿了豆大的汗珠。老師什麼也沒說只是用身子壓着她。很疼，淚水在眼眶裏直打轉。但她卻咬緊嘴脣對自己說：“堅持!你一定能的。”結果，大家都下下去了但是隻有她一人沒哭。

我自認爲很瞭解她，可爲什麼當我進入了她的內心世界卻發現她離我是如此的遙遠。

她是誰?他就是我。在揭開了面具之後還是那個開心心眼少怕疼的我嗎?

我和我自己明明近在眼前卻又好像遠在天邊。

熟悉的陌生人作文600字 篇3

我從不瞭解她，卻又對她是那麼熟悉。我們就像是平行線，之間隔着必要的空間，但是終日相守相望。

我們之間有條線

她很忙，整天像上了發條的鬧鐘，總是給我留下了大段的空白時間。但即使她很忙，也不會忘掉讓我喝藥的事。

潮溼的六月總是會有什麼病現身搞突然襲擊，因此，每節課的下課鈴一響，大家就像打仗似的衝到水龍頭前。教室的空氣中有着各種洗手液濃濃的味道。雖然如此，還是防不勝防，一些同學仍然掛上了病號的旗子，我就是其中的一員。

她一邊翻抽屜，一邊質問我爲什麼會生病。她一手遞藥給我，一手戳着我的額頭，怪我不聽話。我順從地聽她講，乖乖地喝了藥，然後，睡覺。

我熟悉她的`行爲，她是愛我的。用同學的話來解釋：這很正常，打是親，罵是愛。

她愛我，所以戳我。哦——她在我心裏的形象一下子高大起來。

於是，我們之間就有一條線，叫做愛，代表彼此建立起來的熟悉的臺階。

那條線黯了一些

我漸漸長大了，上了五年級。她好像鬧鐘換上了新電池，比之前運轉得更迅速。她擠出了更多的時間給我買習題並監督我做習題。

她說：“你要開始好好學習了。從今天起，語數外卷子每天一張，電腦禁玩，電視禁看，週末不準出去。”

我一下子對她憎恨起來，臉上露出想咬人一口的表情。夥伴們在樓下盡情地玩耍，我卻在樓上與卷子“打仗”，一種不平衡的心理油然而生。她卻大義凜然地說：“他們長大會沒出息的！因爲他們小時候一點也不努力！”

她就是一個工程師，把我這塊泥巴捏成她想要的樣子。雖然我不得不服從她的要求，但這種陌生的心態卻讓我反感。此時，我們之間的那根線黯了。

我最熟悉的陌生人，我對你有愛有恨，有祝福，也有抱怨。

我最熟悉的陌生人，你的名字叫——母親。

熟悉的陌生人作文600字 篇4

爲什麼天下沒有不散的宴席？

——題記

十四年前，我來到了這個世界，成爲了浩瀚地球村的一員。

十二年前，媽媽用小車推着我在樓下曬太陽時，恰巧遇到對面樓的阿姨，推着你散步，她們聊了起來。雖然我們聽不懂，但她們似乎有很多話題可聊。

十一年前，我與你正式認識了。我們那時也就能跑着玩，說幾句連不成句子的話。初來乍到的我們對新世界十分陌生，經常會在跌爬滾打中受傷，一次次在彼此安撫中爬起。

十年前，我們都上了幼兒園，懵懂中的我們已經可以奔跑，能流利地溝通了。大家經常看到我們圍着院子跑來跑去。嬉笑打鬧。偶爾，我們會鑽進一片菜園中捉迷藏；有時，我們會拿着玩具入迷的玩耍，記憶中更多的時候，我們是在威風地耍着塑料大刀……時間彷彿靜止在這一美妙的階段——一停就是三年。

七年前，你搬走了，住進了一個高檔封閉小區，而我仍住在那裏。雖然你每週都會回來，我也會去找你，但我們的關係似乎逐漸冷淡下來。

五年前，我也要搬走了。望着熟悉的一切，我人生中第一次品嚐到“不捨”。我們之間聯繫越來越少，幾周才能見一次。每次見到你，你都抱着個電腦玩。我分明感覺到，你變了。

三年前，我上了初中。

兩年前，你來看我，你已經是一米七幾的大個子了，比我高了半個頭，體重也有180斤。你小時候的稚嫩已消失得無影無蹤。我見到你十分高興，可一句話也說不出來。你卻哇啦哇啦講了不少。直到你走前，我也沒坑聲。你，是那樣的熟悉，又是那樣的陌生。

多希望，此時我們是初相遇，然後任時光倒流，由陌生走到熟悉。

熟悉的陌生人作文600字 篇5

窗外的雨，淅淅瀝瀝，彈奏着貝多芬的憂傷。

窗內的人兒，淚流滿面，獨自舔着心口的殘血痕跡。

還記得那個中午。

陌生的你帶着活躍可愛的身姿坐到了我的身邊。

“嘿！作業寫好了嗎？我還有好多哦，幫忙一下吧！”你調皮地向我眨眼，還表現出一幅可憐的樣子令我忍峻不禁。我和你，就這樣認識了。快要中午了，你鄰居家的哥哥問你到底回不回家吃飯，你一臉委屈地搖了搖頭：“不了，我還要寫作業啦！不然那嘮叨的老師又要來磨我的耳繭了，什麼放假期那麼長時間都幹嘛啦。好啦！不說了。”一旁的我突然被她用筆一戳，“你笑什麼呀？”“額~你中午去我家吧，我家離這近，而且家裏沒人——”

我們就這樣更近一步。

還記得那個陰天。

和牙醫約好那天去把牙齒修正一下的，可是沒有交通工具呀，腫麼辦？！我猶豫了一會兒，還是撥通了你的電話。“喂——”你沙啞的身音，一聽就知道你還沒睡醒呢。“小扣啊，我今天想要去看牙齒，可……”

——半個小時沒到，一聲聲車鈴在屋後想起。擔心會下雨的，卻見太陽撥開了那團烏漆抹黑的東西。

還記得那個夜晚。

又要麻煩你把我送到哥哥家了，卻無奈，門是緊鎖的。外面早已是繁星照空了，回去也來不及了，晚上兩個寶寶騎着電瓶車在烏黑的道路上回家都危險！那晚，你就尾隨着我在網吧裏過了一夜，連晚飯都沒吃。

那天，在宿舍裏，我還記得，我一直都記得你帶着一臉陌生而令人心寒的表情對我說：“我們還是做最熟悉的陌生人吧，在你面前，我已經無法再表現出原始的熱情和你所謂的可愛，你真的已經太瞭解我了。和我在一起，只會讓你有更大的花費，我是個壞孩子，也不想去帶壞你，你還是做一個好學生啊！”話落，你被那個她挽着手腕，留給我的，只剩下一個陌生而熟悉的背影。

窗外的雨，悽悽慘慘慼戚，哼唱着貝多芬的憂傷。

熟悉的陌生人作文600字 篇6

春雨浙浙瀝瀝地下個不停。在密密的雨簾中，街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路，突然把身旁的行人撞了一下，我連忙擡起頭來，只見他踉蹌了一下，迅速扶住了路邊的牆壁，纔沒有倒下去。“對不起，對不起！”我連聲道歉。“噢，噢，不要緊。”哎呀！這時我才發現他竟是一位失明的人，我心裏感到一陣不安，忙說：“大伯，我扶你回去吧！”說着，就伸手攙扶着。“太謝謝了！小姑娘。”他很感激地說着，我們一齊繼續向前走去。

突然，我被什麼東西絆了一下，差點兒摔倒，我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷着說：“誰把水泥板挪開了，也不放回原處，真缺德！”但一想到身旁的盲人，就忙提醒說：“大伯，你走這邊，小心絆倒。”他剛邁了一步，隨即又停了下來，掙開被我攙扶的手，把手中的柺杖放在一邊，蹲下去一邊摸索着，一邊說：“還會有人經過這裏，說不定會被絆倒。”不一會兒，他摸到那塊水泥板，又摸到了旁邊被開啟的地方，小心翼翼地搬過去把它蓋好。然後，慢慢地站了起來，伸到衣袋裏去摸紙巾……

這時，我的心猛地一震，趕緊拿出自己潔白的紙巾，放在他沾滿泥水的手中。他說了些什麼，我一句也沒聽清，我感覺自己的眼睛溼潤了。

我彷彿看見他那雙模糊的眼睛在發光。是的，我看見了他那顆火熱的心，一顆時時能夠想到別人的心。

雨仍在下着，雨中，我攙扶着他，繼續向前走着，走在通往他家的這條路上，我是他的引路人；而在學習做人的人生道路上，他，一個雙目失明的人，卻是我的引路人。