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熟悉的陌生人作文400字6篇

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的熟悉的陌生人作文400字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

熟悉的陌生人作文400字6篇

熟悉的陌生人作文400字 篇1

那時,月是一個假小子,一頭短短的頭髮;而宇是一個文靜的女孩,穿着淑女裙,長法飄飄。宇經常受其他同學欺負,這時月便會幫助宇,出頭露面。男同學們都叫月"管事婆",多管閒事。那一年,月11歲,宇10歲。隨着時間的變化,周圍的許多事情也在變化。

宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸。在宇最困難的時候,月出現了。宇便和月住在了一起。那一年,月13歲,宇12歲。初中畢業後,宇搬出了月家。月也不知道爲什麼,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲。宇14歲。上高中時,月已經很久沒見到宇了,因爲宇隨父親轉學了。從此,這三年月就一個人孤單地度過。那一年,月18歲,宇17歲。或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了。這時,月已經認不出宇了。宇已經不是當年的那個宇了。宇一臉濃妝,穿着吊帶背心,嘴裏還叼着一支菸,一隻手搭在月的肩上,說道:"有人欺負你嗎?有人欺負你的話,告訴我,我幫你。"月生氣地跑開。月哭了,是的,輕輕的。月沒有想到宇會變成這個樣子。

月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站着,原來的一頭短髮已經留成了即腰間的長髮,穿着裙子,宛若當年清秀的宇。那一年,月19歲,宇18歲。一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來11歲到19歲,比永遠都還漫長。

熟悉的陌生人作文400字 篇2

寫下這個題目,自我腦海裏猛地跳出了幾個名字。聽起來是那樣熟悉,但苦苦的搜尋,浮現的卻始終是殘缺不全的記憶。

曾幾何時,我們朝夕相處;曾幾何時,我們一同努力;曾幾何時,我們放聲大笑。那些陪我長大的人呢?時光荏苒,到此刻只剩下模糊的面孔和被磨蝕的名字。

記得有人說過:“生活就是一羣人手拉手一齊走,一不留意弄丟了一個,一不留意又弄丟了一個,到最後發現只剩下自我站在原地。”是的,他們都隨着時光遠去了,以前那樣熟悉的彼此,在歲月的敲擊下,也慢慢被遺忘。最後只剩下一點點破碎的斑駁的`記憶,讓我留在原地,黯然神傷。

每當看到一羣小朋友在一齊玩耍,心裏都會好生羨慕。也會突然想起,多年以前,自我也曾和他們一樣,沒日沒夜的玩,肆無忌憚的笑,手拉手一齊在草叢裏奔跑。

偶爾翻看以前的日記,那些往事又都會在腦海中浮現。回憶這些熟悉的陌生人,我最後明白,自我身邊的位置是有限的,有人進入,就會有人離開。當我把周圍的一切從頭想遍,才發現原先經歷了那麼多。那些似曾相識的面孔,那些溫馨而調皮的話語,還有那一齊畫畫用的鉛筆,早已被我拋在腦後。

而此刻,那些往事排山倒海的襲來,我沉默。自我的青春也正是由一個個他們組成。我想,當我的青春落幕,留下的,也只會有我自我和身後那長長的影子……

熟悉的陌生人作文400字 篇3

也許,他只是在某一個時刻與我擦肩而過;也許,他經常出現在我的記憶裏;也許,他對我來說既熟悉又陌生……他的容貌似曾相識;他的微笑似曾見過;他的笑聲似曾聽過……他,究竟是誰?

依稀記得,他那白白淨淨的小臉上鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛,眼神迷茫而又深邃,耐人尋味。高高的鼻子下嵌着一張始終微笑着的嘴巴,那雙溫暖的大手,曾經不知給了我多少鼓勵!不怎麼高大的身軀卻讓我倍感親切,讓我不用踮起腳就能和他四目相對,解讀他眼裏的故事。他,到底是什麼人?

蹲在開滿日葵花的田野裏,我靜靜哭泣。沒有人管我,沒有人理睬我,憂傷的哭聲隨着淒涼的風在空氣中四處飄蕩,漸漸擴散開來。一個模糊的身影總會向四處張望,他悄悄地走了過來,撫摸着向日葵的花瓣,蹲在我面前,輕輕地擦掉我那兩行珍珠似的眼淚,隨後就是一句句溫暖的安慰話語,瞬間,我的哭聲停止了。風靜靜地吹着,帶走了我所有的哀傷,剩下的只有溫馨與快樂。等回過神來,才發現這裏什麼都沒有,只有一方向日葵正在隨風搖曳着……他,是如此體貼,如此親切!他,從哪裏來?又將去向哪裏?

滿天的星星正在閃爍,晚風吹過樹葉發出沙沙的聲音。我,甜甜地進入了夢鄉。他又來了,他來陪我說悄悄話,來陪我一起玩耍,和我一起分享他生活中的酸甜苦辣。此時,我們成爲彼此傾訴的對象,都願意將心中的祕密分享!此刻,他,如此親切!

熟悉的陌生人作文400字 篇4

日復一日穿梭於熙熙攘攘的人羣,穿梭於流逝的時間,一切平淡而無味。但在某個特定的瞬間,遇到幾個既熟悉又陌生的身影。人海茫茫,無心交識,但對方的幾個動作,幾個眼神,總總會若有若無的記住。這便是所謂最熟悉的陌生人。就像我和她。

她是陌生的。她是平凡的,個子不高,衣着也不是起眼的。放在人羣中永遠不會被一眼認出。她不善言談,在下課時總是一聲不吭的整理自己的用具。以至於我開始參加美術課時,沒有注意到她的存在。

可在她每次拿起畫筆時,縮在畫室的最角落裏。冬日使本就陰溼的畫室更加難以忍受,可她的手絲毫不受影響,行雲流水般往畫紙上鋪上一層一層陰影。陽光從高窗拋進,將她印在牆上。“你在將風景做成畫,風景將你寫成詩”

她也是我最熟悉的。每週六的下午,她的作品總是出現在優秀作品的櫥窗裏。每次都是驚豔的。她的畫,結構分明,嚴謹。色調上卻內斂外放。對比以鮮明的橘紅,黃綠,玫紅,天藍,在畫紙上渲染開來。爆發以視覺感官的激烈衝擊。我們總是會不由自主的爲她鼓掌。她總會不自然的捋一捋頭髮,衝我們笑笑。便低下頭來。平日如果有空隙,我也會站在她身後,不聲不響看她用筆描繪出世界的一花一草一木。

莎士比亞說過,人的一生是短的。但我覺得,在短的人生中,有了一些熟悉的陌生人,不用發展成共飲一江水的友情,只作爲窸窸窣窣的星光。不用照亮人生的整片夜空,只作爲黑幕的一抹點綴。“最熟悉的陌生人,我也願爲你祝福。”

熟悉的陌生人作文400字 篇5

一天的早晨,太陽放出微弱的光芒,靜悄悄的從東邊緩緩升起,喚醒還在睡夢中的人們。一個繁忙的一天才正要開始。

正當我在餐桌前,漫不經心的吃着早餐,忽然聽見外面傳來一陣陣的引擎的發動聲,還有一個女孩的哭鬧聲。我看看時間,再往廚房裏的視窗外一看,有一位身穿制服,有着捲髮,綁着馬尾的鄰居。吵着說:“我不要上學,我要找來褔。”她的老爸無奈的說:“我等一下會沿路上幫你找,你先乖乖的上學。”那女孩搬來附近也半年多了,可能是獨生女,很少跟鄰居互動。我也趕緊吃完剩下的早點,仔細的再一次的檢查書包準備出發。

學校的一節下課,我在樓梯間瞥見了她的身影,一位熟悉又陌生的身影從我身旁擦身而過,好奇的我跟在她身後,才知道她原來跟我一樣也是一年級的學生。耀眼的太陽漸漸的從西邊落下,正剛好也是放學的時間。走在途中,我左顧右盼希望能看到一條有着四條腿的臘腸─來褔。我回到家中寫完作業,又趕着補習。一直到夜色遮覆大地,月亮倚偎着夜幕,我從補習班回到家時,我又再次遇見她。這時,我給她一個友善的微笑,但她卻視若無睹紅着雙眼找尋她的狗。我希望有一天能打起勇氣,去認識她,跟她聊天,成爲朋友。

我們每天一出門,都會接觸到許多人,有些是一面之緣,有些每天見面卻不曾交談,還有一些人卻可成爲我們一輩子的好朋友。從陌生到熟悉,是能由自己決定,多認識一些朋友是有意的。希望每個人能多關心身邊的人,使這個社會更美好。

熟悉的陌生人作文400字 篇6

我的爸爸我最熟悉不過,但又很陌生!

我的爸爸是個做事很認真,很嚴厲的人。他每天起早貪黑的工作,所以我們兩個的溝通特別少,有時爸爸晚上工作回來,我們兩個連一句話都不說。要是把我們兩個關在家裏一天,就和自己在家一樣。

這個寒假爸爸放假了,別人放假了都在家好好休息,但爸爸還是“閒不住”!他每天都要把家裏打掃一遍,掃地啦、擦桌子啦、刷碗啦都被他承包了!

初五這一天,表姐在我們家住下了,晚上我們去外面吃飯,回來的時候,爸爸談起了姐姐的好。還說姐姐小時候最親的人就是我爸爸。這讓我產生了一絲醋意。回到家我就睡覺了,表姐問我怎麼了,我生氣的說了一句“沒事!別管我!”

到了第二天,爸爸媽媽在開玩笑,看誰說得對我本想幫助爸爸,但卻說錯了話,表姐便說爸爸說得對,我爸爸便誇獎了姐姐,這讓我更加生氣了,甚至開始了胡思亂想!

終於,到了晚上因爲一點點小事,爸爸終於開口向我說笑,我的心裏瞬間美滋滋的!

“熟悉的陌生人”就這樣“熟悉的人”!

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