小學廣播站紅領巾廣播稿

合：各位老師、同學們，大家好!

【男】耕耘着未來，讓光榮的職業充滿陽光;播種着希望，讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望，總會在您的虔誠、淡泊和質樸中生長出無限感動，之後把您崇敬爲真的種子，善的信使，美的旗幟……

甲：紅領巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人(孔XX)。

乙：我是主持人(於XX)。

甲：(於XX你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

男：嗯，你真聰明!首先讓我們一起去體驗聖誕的異域風情，感受西方的特別文化。讓您提前感受聖誕的熱鬧氣息!

乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進步的階梯!讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路!書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。

甲：你還挺不錯啊!

乙：當然啦!

從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之後，我終於幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的。人對於物質的追求，完全可以透過正當的努力工作來實現，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’，這樣的行爲終究造成一個人的僥倖心理，導致一次次的淪陷，最終的結局將不堪設想。

甲：咱們言歸正傳吧!

乙：哦!忘了告訴大家了，本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。

甲：下面請聽由少先隊大隊部向大家發出的讀書倡議書。

乙：倡議書

親愛的老師們，同學們：

書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質和文化品味，是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成爲我們白米中心小學師生堅定的信念和永恆的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生;在實踐求索的道路上，感悟發展，融入深厚的歷史文化積澱。我倡議,我們白米中心小學的全體師生親近書籍，與大師對話;閱讀經典，爲人生奠基;營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。

甲：我校的書香校園計劃爲我們創設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

甲：同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成爲一個農民;假如你擁有羊羣，你就成爲一個牧人;假如你擁有廠房，你就成爲一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們纔是真正的富翁，因爲我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。

乙：一、讀好自己手中的書。許多同學家中有很多書，那我們要做的'是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課後，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書爲伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

甲：二、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換着看，分享大家喜愛的書。

美術課結束，;老師把同學的圖畫本一本本地收上來，康康再交圖畫本時對老師說：“老師，請別把我的本子放在最下面。”

針對XX月XX日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討。回首往事，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午後，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講着哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。

乙：三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

甲：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

乙：書是知識的海洋，資訊的倉庫，經驗的總彙，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中教，與書爲友，天長地久，營造書香校園，爲學生的成長，學校的發展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側，居高聲自遠!

甲：相信不久，咱們學校會在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴着大家一起成長。

乙：本期紅領巾廣播到此結束，再見!

甲：再見!