小學語文風娃娃的教後感言
《風娃娃》是一篇童話故事,故事裏的風娃娃既乖得可愛,又傻得可愛。他想爲大家做好事,以爲做好事很容易,只要有力氣就行,結果把風箏吹跑,把人們曬的衣服吹跑了,還折斷了新栽的小樹。人們都責怪他,他還不知道爲什麼呢。
課文結尾留給學生一個問題,要讓學生透過學習課文、思考後明白,做事情光有好的願望不行,還要看是不是真的對他人有用。這篇課感覺上得很不錯,師生都非常愉悅,於是我也就信手拈來,拿着課件和教案開始了今天的新授課。匯入,初讀學生都非常認真,但在初讀時我提了個要求:請小朋友認真讀課文,把你覺得難讀的地方做上記號,等會讀給小朋友聽。我也想像的老師一樣利用這一環節引出生字詞的教學,可我班的學生卻“牛“的很,死活沒人舉手,都認爲沒有什麼地方讓它們覺得難的,於是我只好順勢說要檢查讀書情況了,一站起來,個個不是讀錯字,就是讀落字,哎這就是我的學生,一羣從不願在別人面前示弱的學生。第一課時的教學我重點引導學生學習“風娃娃做好事”的部分。在課文教學中,我結合閱讀教學的特點,十分關注學生情感的生成、個性的體驗、生活的聯繫,把學語文和學做人融爲一體。我一直把朗讀作爲訓練的重點,藉助各種形式的朗讀,讓學生在讀中感悟,讀中理解,讀中體驗,在讀中訓練語感,層層深入,循序漸進。特別讓我記憶深刻的是學生的'表現,如在學習風娃娃幫助縴夫吹動帆船,我問學生“風娃娃們,縴夫是怎麼謝你的呢?”讓學生走進文字,有的學生說:風娃娃謝謝你,如果不是你的幫忙,到天黑我的大船可能都到不了終點;有一學生說:風娃娃太謝謝你了,如果不是你幫我,我這把老骨頭可能要被壓垮了……在這一拓展環節我又看到了學生跳動的思維,讓我很欣慰。
回顧這一課的教學,我清楚地看到了自身的差距和不足,如:自主的步子還不夠大,課堂缺乏對學生學法的總結與指導,我還要在教學上多下功夫,多鑽研,爭取走出一條屬於自己的教學之路。
-
優秀班主任教育感言
學校是學生求知的港灣,教師應爲學生的需求,及時揚帆啓航,將每個孩子送到理想的彼岸。下面是關於優秀班主任教育感言的內容,歡迎閱讀!尊敬的各位領導、老師們:大家好!很高興,也很激動能站在這裏發表獲獎感言。首先,感謝學校和溢香閣聯合辦學的平臺,爲我提供了這個施展自己...
-
實用的生日感言作文3篇
在學習、工作、生活中,我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法,此時就很有必要寫一篇感言。那麼感言怎麼寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的生日感言作文3篇,希望能夠幫助到大家。生日感言作文篇1人生求索之路永無止境——我的五十歲生日感言。五十歲生日是一個...
-
關於學生軍訓感言(通用6篇)
在生活、工作和學習中,我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法,如此便可以寫一份感言將其記錄下來。應該怎麼寫感言才合適呢?下面是小編收集整理的關於學生軍訓感言(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。學生軍訓感言1陰雨綿綿,天空把氣壓壓得很低,四...
-
2021年簡潔的人生感言語錄47條
感情真的是很奇妙的東西。有的人爲了做了好多事情你卻無動於衷,而有的人明明什麼都沒有做,你就義無反顧的走向他。以下是小編爲大家整理推薦的人生感言語錄47條,歡迎大家閱讀。1、真正的失望不是怒罵,不是號啕大哭,也不是衝你發脾氣,而是你做什麼我都覺得和我再也沒...