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【推薦】快樂的初中生活作文四篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的快樂的生活作文的文章" target="_blank" >初中生活作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】快樂的初中生活作文四篇

快樂的初中生活作文 篇1

這世界上從來不缺少快樂,缺少的是發現快樂的眼睛罷了。 題記 上了初三之後,給我的感覺就是作業超多,壓力超大,但是在我們的生活中,從不缺少快樂,特別是在宿舍,下面給舉些例子吧! 宿舍之樂方言大賽 那天老師佈置了一項要背的作業,背《愚公移山》前兩段,時間不夠,只好晚上拿回去背。太行、王屋二山,方七百里,高萬仞全宿舍只有背誦的聲音,可老刀奈不住寂寞,靈機一動,隨後用那正宗的刁家鎮的方言讀到:北三與供着,念切就是,免三而居,成三倍之色,出路之餘也。

全宿舍暴笑,劉子豪也用方言讀到:齊齊鹹魚月,以鈞資力,層不嫩孫虧負只求。就在這時,我喊道:412宿舍,第三屆方言大賽開始!冠軍可獲得公司送出的火腿腸一根!比賽逐漸進入白熱化階段,張酥魚也加入進去,但不久便敗陣下來,逐漸的,他們開始脫離課本,自創!到吹哨時,劉子豪說不過了,投降了。第三屆方言大賽老刀勝。 宿舍之樂格鬥 仍是一天的晚上,洗腳時,老刀拿起他襪子,道:本人的襪子已經三個星期沒洗了,百分之一千萬夠味,誰想嚐嚐?我們一臉鄙夷的看着他,臉上似乎都寫着:這貨是誰,我們不認識他。

老刀無奈的收起襪子,正好酥魚經過,老刀拿着襪子嚇了他一下,酥魚怒了,拿着他的襪子準備戰鬥,就在這劍拔弩張之時,老刀出手了,酥魚不甘示弱,抽了起來,老刀與酥魚的襪子如銀蛇在飛舞,讓人看得眼花連亂,老刀來了個重擊,酥魚一閃,這一擊打在了舍長的身上,舍長可不是好碴,抓着老刀,隨後聽見殺豬般的慘叫,看着老刀那狼狽的樣,我們大笑,老刀笑了,只是苦笑罷了。 即使在初三超大壓力下,我們也不失快樂。這就是我的快樂生活。

快樂的初中生活作文 篇2

開學了,我快樂的初中生活開始了,剛踏進中學的大門,我就意識到自己已經長大了,不在是小孩子了,我是一名中學生了。

漫步校園,我發現中學不經比小學大得多,而且每一個教室都安裝了多媒體,課桌椅比小學的漂亮得多了,剛開始來的幾天,我倍感孤獨與無助。但是沒過過久我就和同學們打成一片,老師也很親切,記得前幾天老師和我們玩“傳誰誰倒黴”的遊戲。

那天,英語老師一進教室就對我們說:“同學們,上課是不是很累啊?今天我們不講課,我們來玩一個遊戲好嗎?”我們一聽不用上課,還能玩遊戲便高興的答應了。遊戲的規則是這樣的,老師從包裏拿出一支水彩筆說:“我把這支筆放在一位同學的桌子上,然後那個同學要馬上把筆傳到後面的同學手上,傳的時候我們要數數,從一數到十,數到十後,拿到筆的那個同學就要停止往後傳,站起背單詞。”說完,它馬上把筆放到前排第一位置那同學手上,那位同學拿到筆後,馬上往後傳,我們也開始數數。一位同學剛把筆傳給後面的同學,我們就數到十了,沒辦法,他只好站起來背單詞,他背的很流暢,很好。他背完之後又馬上把手中的筆塞給同桌,沒想到他的同桌竟把筆塞回給他,他又馬上塞過去給同桌,塞來塞去,筆最終還是在他手上,他只好又一次背單詞。不知不覺,時間慢慢地過去了,我們還沉浸在歡聲笑語中,這個遊戲不僅讓我們學到了知識,也得到了快樂。上完英語課後,我們排着整齊的隊伍去打飯,同學們都相互謙讓。

晚休的時候,每一個宿舍都很安靜,沒有吵到任何人。在學習上,大家都相互幫助、關心他人,那天,數學課,我的筆不見了,怎麼都找不到,我急得快哭了,這時,我的同桌看到我着急的樣子,連忙問我發生了什麼事,我把事情告訴她,她聽了之後,把平時最喜歡的鋼筆借給我用,有同學的關心,我非常感動。

初中生活讓我結識了很多好朋友,同時也鍛鍊了我的生活自理能力,初中的生活讓我學會了堅強,不依靠他人,學會了怎樣尊重他人,也給了我很多快樂。

快樂的初中生活作文 篇3

炎炎夏日、凜冽寒冬,我們有多少歲月得在學校度過?那些千言萬語總是幻化成靜默,在胸口堆積成山等待下課鐘的解放,但是有正就有負,脫口而出的字句倒也有些歡樂。

每一堂課不外乎就是老師講學生聽,這樣的模式必須持續一整天。而坐在我旁邊的男生似乎不甘於現狀,硬是要耍點花樣。於是,流行於全班的課間逆襲“沒錯、我懂”便展開了序幕。

顧名思義,所謂的“沒錯、我懂”就是在老師的每句話後頭加上“沒錯”或“ 我懂”,宏亮的音色和滿臉的笑容更是不可或缺的`因素。我旁邊的男生聲音本身就很特別,他 一開口,全班便笑翻了!那一聲聲的“沒錯、我懂”就像風一般吹走了教室裏死氣沉沉的氛圍。同學們的笑容如同讚賞般的此起彼落,而我也藏不住筆記下的笑靨,在沉悶的課堂中,我給了旁邊的男生,我所能給的 ,最大的欽佩。

雖然有些老師不贊同,仍是板那張臉,但在我們心中,這些歡樂比那些年代、人名好太多太多了!散落在學生四周的熱情似乎被那些沒錯給拾起,滑落在老師腳下的歡愉似乎被那些我懂給拼湊,我的爺爺常說:“快樂纔是人生的根本。”經歷了這樣的課間反叛後,我完全同意爺爺的話!人生嘛!快樂最重要!在的我們,正是享受快樂的時候,所以放聲大笑吧!給自己一個有笑聲的人生!

快樂的初中生活作文 篇4

我的初中生活是多姿多樣、豐富多彩的,接下來,我就給你們說一個極其搞笑的一件事吧。

有一天,我來到學校,正在做中午的題海(其實就是5道計算題,嘿嘿,好像太誇張了)這時我的同桌×××(是誰?她不許說,噓!我悄悄的告訴你們,她叫:周文婷)來到我面前,說了一句很多人都搞不懂的話:“你喝過沒有沒有,”我吃驚的說:“沒有沒有?我沒有喝過,我連聽都沒聽到過!”周文婷說:“我說的不是‘你喝過沒有沒有’我說的是‘你喝過沒有沒有’快說!你喝過沒有沒有,”我極其吃驚的說:“我說過了,我沒有喝過沒有沒有!你沒聽見?再說‘你喝過沒有沒有’和‘你喝過沒有沒有’不一樣嗎?真是的!你別問了,”周文婷又說:“我說的不是沒有沒有,而是沒有(停頓了一下)沒有,”我生氣的說:“我沒有喝過沒有沒有,你問多少遍了!”周文婷也生氣的說:“我說的不是‘你喝過沒有沒有’我的意思是‘你喝過沒有沒有’嗎?”我的底線全部崩塌,我大聲叫道:“哇!!!你,你,你,你,周文婷!你太狠了!我說了N遍了!我沒有喝過沒有沒有,你別逼我了!”周文婷無奈的說道:“我沒有逼你,我是說你喝過沒有這種飲料沒有!明白否?(意思就是明白不明白)”這時周文婷的前面一位也十分搞笑“仁兄”:王智召突然大笑起來,我和周文婷一起用異樣的眼光看着王智召,王智召邊笑邊說:“劉洋,你把剛纔你們說的話再講給劉秋芳,哈哈哈哈哈哈哈!”於是我拍拍我前面的劉秋芳,說了一大串連我都不知道我在說些什麼的話:“你喝過沒有沒有嗎?你絕對沒喝有過沒有沒有!因爲世界上就沒有沒有沒有這個東西!你肯定見都沒見過!告訴你吧,我說的不是你喝過沒有沒有,而是你喝過沒有沒有!我的意思是說你喝過沒有飲料沒有,你絕對沒有喝過沒有飲料吧,其實我也沒有喝過沒有飲料,你絕對不明白,我告訴你,我也不知道我在說些什麼!我不清楚我是在說沒有飲料呢?還是在說沒有沒有飲料呢?”哇!這麼多的話,我竟兩口氣說完了,我真是佩服我自己,而王智召早已笑的只喊肚子疼!“呼——”一陣涼風撲面而來,我一看原來是劉秋芳,只見她的臉都扭曲了,還極其無奈的說:“你找死啊!”說完便隨手拿了一把尺子張牙舞爪的向我打來,我一個箭步衝了出去,劉秋芳追了出來,我只好接着跑,我們從2樓跑到1樓,從1樓跑到教學樓外,結果我不小心被石頭拌了一下,摔了一個大馬哈!此時王智召和周文婷也跑了出來,看到我摔了一個大馬哈,哈哈大笑起來,我和劉秋芳也開懷大笑。

這就是我的初中裏的一件現在想起來也很搞笑的事。那麼你有沒有呢?請你告訴我吧!

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