優秀教師獲獎感言15篇

在平凡的學習、工作、生活中，我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法，這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那麼好的感言都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的優秀教師獲獎感言，希望對大家有所幫助。

優秀教師獲獎感言1

我並沒有爲學校做什麼了不起的貢獻，也沒有做什麼特別炫耀可喜的事情，我只是儘量做好，屬於自己崗位上的工作，儘自己最大努力盡力盡快的去完成每一次教學任務，總結自己的經驗，從經驗中學習，向他人學習。我的付出得到了學校的認可，我深感無比的榮幸。

我會始終保持謙虛謹慎，繼續在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己。努力做好自己本職工作的同時，加快腳步，虛心向大家學習各種教學技巧，做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷的進步，我深信，一分耕耘，一份收穫，從點點滴滴的工作中，我會細心積累經驗，使工作技能不斷提高，獲得更大的進步。作爲優秀老師代表，在這個特殊的日子裏，此時此刻，我感到無比的激動、自豪。

人們常說，一粒種子，只有深深植根於沃土，才能獲得無限生機;作爲一名員工，只有置身拼搏創業的氛圍，才能蓬勃向上!我非常自豪，在人生的韶華之年，來到單位這篇沃土，在她的培養、造就下，在領導的信任和幫助下，我的認識畫屏上，才塗下一抹絢麗的色彩。

優秀教師獲獎感言2

尊敬的各位領導、各位來賓、兄弟姐妹們：

大家好！作爲一名，有機會獲獎，我很高興，也十分激動。此時次刻，我想用三個詞來表達我的情緒。

第一個詞是感謝。我要感謝領導對我的信任、支援和鼓勵，我由衷地感謝你們！工作總結

第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根於沃土，才能生機無限；而一名員工，只有置身拼搏創業的氛圍，才能蓬勃向上！我十分自豪在人生的韶華之年，來到單位這片沃土。在她的培養、造就下，在領導的信任和同志們的幫忙下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才塗下了一抹最絢爛的色彩。

第三個詞是行動。爲了感謝領導和同志們對我的信任，爲了回報對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自我的全部智慧與力量奉獻給單位，勤奮敬業，激情逐夢，發奮做到更好！

優秀教師獲獎感言3

各位領導、老師，同學們：

大家好!

在這萬物復甦、播種希望的季節裏，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學期美好的未來。在此，我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福：!祝七年級的同學快樂健康的成長，學習蒸蒸日上!祝八年級的同學穩紮穩打，科科是強，爲明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學百尺竿頭，更進一步，在離中考一百多天的時間裏，以百米衝刺的速度去取得中考的優異成績，踏上新一級的理想的學習殿堂!

過去的一年裏，在校領導和全體師生 的辛勤耕耘下， 我們取得了一個個優異的成績。那麼，新學期的開始，就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作爲教師，在新學期裏，我們依然會本着"對學生負責"的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的"心靈的樂章"，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們願傾我們所有，全力以赴。因爲選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們纔是快樂的;你們是進步的，我們纔是欣慰的;你們是成功的，我們纔是優秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始，希望同學們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它纔可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它纔可能遨遊天際。最新教師獲獎感言範文獲獎感言。只有有理想的人生纔是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到"會當凌絕頂，一覽衆山小"的境界。

第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭， 但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你"天生我材必有用"的信心，拿出你"吹盡黃沙始見金"的毅力，拿出你"直掛雲帆濟滄海"的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們纔可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好，"只要功夫深，鐵杵磨成針"、"一寸光陰一寸金"、"書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟"、"少壯不努力，老大徒傷悲"，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒着大家：勤奮和努力纔是通向成功的捷徑!

同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功

與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。

最後深深地祝福龐寨鄉中的全體師生，在新的學期裏家庭幸福、工作順利、學習進步，祝福我們的學校越辦越紅火，越辦越輝煌!

優秀教師獲獎感言4

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

很榮幸被評爲本學期的優秀教師，這是校領導對我的信任，是同事們對我的厚愛。在此，我深表感謝!面對這一份榮譽，我很高興，高興的是我平凡的工作得到領導、同事們的理解、支援和肯定。 近幾年，我積極參加學校組織的各種業務培訓，不斷充實和改善自己的知識結構，更新陳舊的教育教學概念，積極發揮學生的主體作用和教師的指導作用，不僅傳授學生知識，而且教會學生學習，注重能力的培訓和發展。

於此同時，也能夠嚴格要求自己，在教學中刻苦鑽研教學業務，做到理論聯繫實際，能應用多媒體教學，因材施教，精心備課，認真上課。雖然在過去的一年裏，經過我和學生的共同努力，取得了一些成績，但成績只是屬於過去，我自身還有許多不足之處，還需要不斷學習和努力。

做爲一名普通的教師，我沒有什麼感人的事蹟，更沒有什麼驚人的壯舉，我只是勤勤懇懇地做了我應該做的工作，榮譽將帶給我更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。從走上講臺的第一天起，我就無悔地堅守着教書育人這方沃土，跨上講臺也許只用一步，但三尺講臺卻是我一生也走不完的路程。 成績只代表過去，回顧自己的工作還存在許多不足，爲了使我在新學期取得更優異的成績，我會努力做好以下幾點：

一、遵守和貫徹學校的各項規章制度，嚴格要求自己。一切以大局爲重，服從學校的各項安排。

二、認真鑽研教學，從“讓每一個學生喜歡你的課”這個出發點開始，認真備課、上課。把知識點用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子，讓學生在興趣這個老師的帶領下主動去學習，並做好培優輔差工作。

三、不斷向其他老師學習，學習他們好的教學方法和經驗，以取人之長、補已之短;加強同事之間的交流、溝通，強化團隊意識，以更好地服務協同教學工作。

教師工作苦樂相伴，在今後的教學工作中我會一如既往，再接再厲，把校領導和同事們對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。榮譽讓平凡的我感到快樂，獎勵讓我深思，因而，意識到自身依然存在不足。我堅信，透過不懈的努力，我會把今後的工作做得更好。

優秀教師獲獎感言5

我被文興鄉人民政府評爲優秀教師並受到了獎勵，感到非常榮幸。在這裏我對獲獎的教師和同學表示衷心的祝賀!對關心文興教育事業發展的領導及爲文興教育事業發展做出貢獻的社會各界人士表示感謝。現在，我想到了四個感謝。

第一個感謝，要感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現自我。

第二個感謝，感謝文興鄉人民政府的各位領導和學校的個各位領導，是他們的關心與鼓勵，給我最大的支援，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現夢想。

第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級，給我很多經驗，讓我能夠這麼快的成長;很多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是非常優秀的教師，非常敬業，敢於創新，又很熱心幫助指導青年教師，這非常有利於我們的教學水平的提高。

第四個感謝，要感謝我的學生，感謝學生的積極參與和配合，感謝學生對我們老師工作的理解與支援。在這一過程中，學生成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側面幫助了我的成長。我今天的成績，與學生的功勞是分不開的，感謝學生，希望學生與我們老師一起，共同努力，開拓進取，爲我們美好的明天而奮鬥。

我們文興鄉一中的老師可以說很辛苦，因爲爲了愛，甘將心血化

時雨，潤出桃花一片紅。因爲老師的夢想和榮譽都與學生連在了一起，學生是幸福的，老師就是快樂的;學生是進步的，老師就是欣慰的;學生是成功的，老師纔是優秀的。 雖然在過去的一年裏，經過我和學生的共同努力，取得了優異的成績，但成績只是屬於過去，自身還有許多不足之處，還需要不斷學習和努力。我相信，文興鄉一中的師生，衆志成城，和諧奮鬥，一定會共同築就美好的明天!文興鄉的教育成績如芝麻開花節節高!明年中考取得更優異的成績。

優秀教師獲獎感言6

各位領導、老師、同學們：

大家好！

此刻，我代表全體獲獎教師講幾句話。

即逢教師節，咱們獲得了各級表彰，這是學校給咱們的榮譽。應對這一份榮譽，咱們很高興，高興的是咱們平凡的工作得到領導、老師、同學們的明白、支援、肯定。咱們只是做了咱們該做的事，這些平凡的事，許許多多老師也做得很好。但是，大家卻給了咱們榮譽。咱們再次真誠的感謝同學們的信任，教師們的支援，各級領導的關愛。

榮譽讓平凡的咱們感到愉悅，獎勵讓咱們深思，因而，意識到自身依然存在不足。咱們堅信，透過不懈的發奮，咱們會把今後的工作做得更好。

感謝大家！

優秀教師獲獎感言7

尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們：

大家下午好！

首先請允許我代表本學校的"十佳青年教師"，向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定並且給予我們如此崇高的榮譽。

"十佳青年教師"的稱號，對於我們既是榮譽，也是責任，同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。精選教師獲獎感言獲獎感言-作文獲獎感言-徵文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。我們要珍惜這份榮譽，我們要肩負起這種責任，我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評爲"十佳青年教師"，使我們體會到了學校對青年教師的關懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優秀青年教師羣體中的代表，上外歷史上出現過一代又一代的優秀教師，我們應該以他們爲學習的榜樣，繼承和發揚他們愛崗敬業、教書育人的優秀傳統。

學校黨委適應新形勢的需要，提出了着力打造三個核心競爭力，以知識創新和培養高素質、複合型、國際化人才作爲我們上外的辦學目標，並且把"格高志遠、學貫中外"的新校訓提高爲上外大學精神理念的昇華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召，從自身做起，身體力行，堅守校訓。我們一定要珍惜美好時光，加倍努力工作，時刻不忘學習，提高自己的專業水平，爲培養高素質、複合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量，爲把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻。

作爲上外的青年教師，作爲上外這個大集體裏的一員，我本人深感榮幸。我從1991年進入上外學習、工作，十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助，是上外人愛崗敬業、教書育人的優秀傳統培養了我。我從事教學工作時間並不長，20xx

年我調入英語學院，之前在研究所工作，剛走上教學崗位而且教的是畢業班，當時心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關心和幫助下很快就熟悉了業務，勝任了工作，當年就被畢業班學生評爲"最受歡迎的老師"。走上教學崗位五年來，我在老教師們的引領下，參與了兩門精品課程的建設：國家級精品課程《進階英語》和上海市精品課程《美國文學史》，我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下，我成功地開設了一門全校性的通識課程，得到了教務處和廣大學生的普遍好評。今年暑假，我應美國國務院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學的暑期研討班。在短段六週時間裏，我們走訪了美國的不少著名大學，所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學習、工作、生活，但他們對母校的情況十分熟悉，時刻關注着母校的變化和發展。他們想方設法爲我這位母校來的老師提供一切方便，其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量！在美期間，爲了母校的榮譽，爲了報答校友們的深情厚意，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠，我把平生所學、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學者面前，贏得了他們由衷的讚許。除了向其他學者學習先進的教學理念和教學方法外，我也當場爲他們上了一堂生動的美國文學課，我的講題是"十八、十九世紀美國文學中的中國人形象"，講課取得了極好的效果。研討班結束後，美方對本人作出了很高的評價，美國教授說本人是中國曆年選派的學者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說，因爲我來自上外，來自中國英語水平最高的高等學府。我記得出國前，我的學生對我說過這樣的話：老師，你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是：所有的上外人都是值得驕傲的！

最後，在這個美好的、屬於我們自己的節日來臨之際，我祝願大家工作愉快、身體健康、萬事如意。

優秀教師獲獎感言8

作爲年青的教師，本人一貫忠誠人民的教育事業，堅持黨的基本路線，熱愛教育，熱誠教學，熱心教研，尊紀守法，作風正派，愛崗敬業，教書育人，爲人師表，克己奉公，愛心助人，事事處處能發揮先鋒模範帶頭作用。爲培養“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業的建設者和接班人，而默默無聞地的甘作園丁，樂爲人梯。

優秀教師獲獎感言9

在秋高氣爽的美麗季節裏，我有幸參加了浦東新區中青年教師評優活動，與四百多位來自新區各個幼兒園的幼教同行們進行角逐。能取得好的成績固然讓人欣慰，但我認爲參與的過程更爲重要，讓我得到了一次鍛鍊的機會，對我專業素質的提高起到很好的促進作用，同時也讓我深深地感受到，時代對幼兒教師的要求已不只停留在過去單純的重技能，而是很快地向重能力的方向轉變，隨着時代的進步，對幼兒教師的專業化要求也將越來越高，一名善於不斷提高自身專業素質的教師才能跟上時代的步伐。

彈唱說跳做畫寫這些專業技能在師範學習時期就是重點課程，我們知道要想踏上幼兒教師崗位，紮實的技能作爲最基本的要求是每個人都應牢牢掌握的。進入幼兒園後在與孩子們相處的日子裏更發現，一首好聽的曲子、一支優美的舞蹈、一幅美麗的圖畫、一件有趣的手工都能引來孩子們敬佩的目光和由衷的讚歎，而這些出自老師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴，讓他們得到美的藝術薰陶。但隨着現代化教學手段的提高，我們的"惰性"彷彿也漸漸產生了，我們時常可以看到課堂上鋼琴已被磁帶所代替，圖畫成了印刷品，舞蹈也只能在錄象帶裏去欣賞，這不能不說是一種遺憾。所幸在這次素質比賽中，幼兒教師的專業技能仍得到了重視，讓我發現了自己技能中存在的弱項，從而促使我更勤奮地去練習，使技能水平又一次得到了提高。我想在以後的工作中，我會重新重視起已被漸漸忽視的這一塊，多學多練，讓這份屬於我們幼兒教師特有的多才多藝得到保持並有更大的提高。

作爲幼兒教師只有具備深厚的專業知識和先進的教育理念，纔有可能爲兒童的長遠發展打下良好的基礎。在參加比賽的過程中，我更深刻地體會到這一點。由於是異地教學，教學對象完全是一些不認識的孩子。那麼老師對孩子年齡特徵的把握和現場活動的隨機調控能力就更能體現老師的專業素養。隨着時代的發展，新的教育理念層出不窮，我們只有不斷加快學習的步伐，才能促進自己的專業化成長，從課程執行者向教育研究者轉變。這次比賽不只是我們專業素質的大比拼，更是對我們平時工作的檢驗。只有具備機敏的反應能力，時時刻刻做"有心人"，我們才能善於發現有利的教育價值，以促進幼兒更好的發展。

比賽雖然結束了，思考卻是長遠的，幼兒教師的專業素質還包括很多方面，以上只是我一點小小的感悟。我是一名年輕的幼兒教師，成長的道路還很長，作爲一名教師更應成爲一個終身學習者，不斷地學習，不斷地發揮自己的特長，這樣才能成爲一名具有獨特教學風格的優秀的教師。

優秀教師獲獎感言10

尊敬的學校領導，同學們：

大家好！

在這個秋高氣爽、丹桂飄香的季節，迎來我們自己的節日，我的心情和大家一樣高興、一樣激動！請允許我以個人的名義向大家道一聲誠摯的祝福：祝大家節日愉快、萬事如意！

回想融入學校這幾年來，學校所給予我的關懷和鼓勵，我的心中就充滿了感激，充滿了感動！

今天的我，心情格外地複雜！面對"中國計算機函授學院全國教學站優秀教師"這一榮譽，我也感到非常慚愧：我深知我與這一榮譽稱號之間還有很大的差距，離領導和老師的要求還很遠。

我也深知，這一榮譽的獎牌上不公凝結了領導們的鼓勵，還有各位授課老師、各位同行們的支援！

精精神上的慰藉遠勝於物質上的獎勵！今天的榮譽即將成爲過去，但它將激勵我繼續前行！我願竭盡所能，繼續求索，爲學校的發展貢獻我的全部力量！

最後，我想對這個優秀的大集體道一聲真誠的感謝！感謝您所給予我的一切，我會繼續努力的！

衷心地祝願我們的集體蒸蒸日上，一路輝煌！

優秀教師獲獎感言11

各位領導、老師，同學們：

大家好!

在這萬物復甦、播種期望的季節裏，咱們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學期完美的未來。在此，我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福：！祝七年級的同學愉悅健康的成長，領悟蒸蒸日上!祝八年級的同學穩紮穩打，科科是強，爲明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學百尺竿頭，更進一步，在離中考一百多天的時刻裏，以百米衝刺的速度去取得中考的優異成績，踏上新一級的理想的領悟殿堂!

過去的一年裏，在校領導和全體師生的辛勤耕耘下，咱們取得了一個個優異的成績。那麼，新學期的開始，就意味着新的期望、新的憧憬和新的征程。作爲教師，在新學期裏，咱們依然會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂！咱們願傾咱們所有，全力以赴。正因選取了這個職業，就註定咱們的夢想榮譽都與你們連在了一齊，你們是愉悅的，咱們纔是愉悅的；你們是進步的，咱們纔是欣慰的；你們是成功的，咱們纔是優秀的。

良好的開端是成功的一半。新的領悟征程的開始，期望同學們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它纔可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它纔可能遨遊天際。只有有理想的人生纔是用心的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的境界。

第二請同學們是帶上自信和堅強。咱們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，咱們纔可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！

第三樣要帶上的是勤奮和發奮。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不發奮，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，但是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒着大家：勤奮和發奮纔是通向成功的捷徑！

同學們，新的學期在咱們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼咱們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選取了勤勉和奮鬥，也就選取了期望與收穫；選取了紀律與約束，也就選取了理智與自由；選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌！那麼就請用咱們的勤奮和汗水，用咱們的智慧和熱情，抓住這寶貴的這天，師生團結一心，發奮在今朝，去創造完美的明天吧。最後深深地祝福龐寨鄉中的全體師生，在新的'學期裏家庭愉悅、工作順利、領悟進步，祝福咱們的學校越辦越紅火，越辦越輝煌！

優秀教師獲獎感言12

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

大家上午好！這天，我收到了新年的第一份禮物，各位領導和老師們把優秀教師這個榮譽給了我，讓我感到莫大的榮幸！多謝各位領導的信任和各位親愛的戰友們的支援。

這天帶着各位給予我的榮譽在那裏發言，我不想談經驗，正因在各位領導和各位同樣優秀的老師面前談經驗會讓我感到緊張和不安，我只想和大家分享一個故事：一個女孩去應聘做老師，主考官問她：“爲什麼選取老師這個職業？”她是這麼回答的：“其實我從小就心高氣傲，立下志向，長大了要當一名偉人，但是之後，我發現我缺少偉人氣質，沒有大將風度。於是我決定不再做偉人，要做一名偉人的妻子，慢慢的，我又發現一名成功的偉人背後往往有一名默默無聞的女性，而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春，將有可能永遠沒有獨立的舞臺。不行，我得有自我的追求，我得實現自我的價值，最後我決定了我的選取，那就是：做偉人的老師。”

她的回答很高妙，“做偉人的老師”給我的印象個性的深刻，誰敢說咱們的學生以後不會成爲偉人呢？做教師真是一件讓人自豪的事情！看了這則故事也給了我很大的啓發：原來這麼平凡的崗位也能夠孕育出這麼不平凡的人生，這就是教師職業的偉大。我能跟大家分享的唯一經驗就是，每一天清晨想一想這個故事，帶着培養偉人的情緒來到學校，放平心態，你怎樣能夠不認真去對待每一個學生，每一堂課，每一個細節呢？

成績只代表過去，回顧自我的工作還存在許多不足，爲使在新學期取得更優異的成績，我會發奮做好以下幾點：

一、遵守和貫徹學校的各項規章制度，嚴格要求自我。一切以大局爲重，服從學校的各項安排。

二、認真鑽研教學，從“讓每一個學生鍾愛你的課”這個出發點開始，認真備課、上課。把知識點用不一樣的、豐富多彩的方法去傳授給孩子，讓學生在興趣這個老師的帶領下主動去領悟，並做好培優輔差工作。

三、不斷向各位領導和老師領悟，領悟他們好的教學方法和經驗，以取人之長、補已之短；加強同事之間的交流、溝通，強化團隊意識，以更好地服務協同教學工作。

一份耕耘，一份收穫。教師工作苦樂相伴，在今後的教學工作中我會一如既往，再接再厲，把各位領導和老師對我的信任和鼓勵化成發奮工作的動力。最後祝大家在新的一年裏身體健康、工作順利。也祝願咱們的銀河學校越辦越好！

多謝大家！

優秀教師獲獎感言13

尊敬的園領導、親愛的老師們：

大家好!今年秋天，我收到了一份厚重的禮物——園領導和各位老師把優秀教師這個榮譽給了我，讓我感到莫大的榮幸。在此，我要深深感謝各位領導的信任和各位親愛的姐妹們的支援。

作爲一名戰鬥在幼兒教育一線的普通教師，能有機會獲獎，我很高興，也非常激動。在此，我想用三個詞來表達我此時次刻的心情。幼兒教師獲獎感言幼兒教師獲獎感言。

第一個詞是感謝。我要由衷地感謝領導和各位同事對我的信任、支援和鼓勵。因爲在教育第一線，有許多像我一樣工作的老師，還有許多工作比我出色的老師。是你們，一路上幫助我成長的各級領導和各位同仁，是你們站在我的背後做我堅強的後盾，纔有我今天的成長。

第二個詞是自豪。自從參加工作以來，不知不覺間已在幼兒園耕耘了十多個年頭。從踏進教室，看到孩子們那無邪目光崇敬地望着自己的那一刻開始，我便下了決心臠像做媽媽一樣做老師，要像愛孩子一樣愛學生，用愛心去播種，用智慧去耕耘。我深深地知道，一粒種子，只有植根於沃土，才能生機無限。而一名教師，只有置身充滿團結和友愛的氛圍，才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年華，來到幼兒園這片沃土。在她的培養、造就下，在領導的信任和同事們的幫助下，小小的我才得以成長。

第三個詞是行動。成績只代表過去，回顧自己的工作還存在許多不足，爲了感謝領導和同事們對我的信任，爲了回報單位對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的智慧與力量奉獻給幼兒園，勤奮敬業，努力做得更好。

孩子就像一粒粒種子，每粒種子都期望發芽，期望開出美麗的花、長成參天的樹。每粒種子長成參天大樹這個過程，需要我們有足夠的細心去呵護、足夠的耐心去等待。但是我相信，有付出纔會有收穫。

作爲一名普通教師，今天的我們是幸運的，因爲在我們專業成長的路途上有各級領導，廣大同事和家長們的理解與支援。幼兒教師的工作是繁瑣、辛苦的。可看到一個個孩子健康、快樂地走出校門，走向更高一級學校，我和我的所有同事一樣，心中很是欣慰。

我相信，有愛的陽光，祖國的花朵定會在春天的大地上開得更燦爛長久。新的一學年已經來臨。幼兒教師獲獎感言

優秀教師獲獎感言14

各位領導、教師、同學們：

大家好！

很意外！能夠有幸被評爲優秀教師，這個榮譽代表了自我的付出與表現得到了最大的認可，我感到十分榮幸。

首先，我很感激學校制定的這個制度。對於我們來說，這是對我們在工作上的一種肯定，更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞，使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。

雖然我來xx作時間不長，但這是我發自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種種感覺和情景，仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個月來，我處處感受到的是領導的關心，同事的幫忙，學生的配合。讓我感到無限溫暖，在以往的工作中我努力的做好自我的本職工作，我把我要做的工作，還有一日的時間安排，一日的流程，都安排好，每一天的工作都按照計劃進行，每一天沒到的幼兒及時打電話詢問。因爲生病沒來的幼兒時常打電話給予關心。逐漸的，我適應了藝仕達的環境和工作流程，也開始漸漸融入到這個團體，在帶班的時候，也越來越得心應手了，我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明，越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一向堅持着良好關係。

我並沒有爲學校做出什麼了不起的貢獻，也沒做什麼異常值得炫耀可喜的事情，我只是儘量做好屬於自我崗位上的工作，儘自我最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務，總結自我的經驗從經驗中學習，向他人學習，儘量將自我的工作爭取一次比一次做得更快更好，儘可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了學校的認可，我深感無比的榮幸，我深深的感受到只要有付出，只要做好了屬於你的那份工作，就會得到大家的認可。

我會始終堅持謙虛謹慎，繼續在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自我。努力做好自我的本職工作的同時，加快腳步，虛心向老員工們學習各種工作技巧，做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷提高。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收穫，從點點滴滴的工作中，我會細心積累經驗，使工作技能不斷的提高，爭取更大的提高！

優秀教師獲獎感言15

尊敬的各位領導、朋友們：

大家好!有機會獲獎，我很高興，也非常激動。此時此刻，我想用兩個詞來表達我的心情。

第一個詞是感謝。

首先要感謝組委會開展了"省中小學體育、健康教育、音樂、美術教師網絡課程資源評優活動"，爲我們提供了網絡展示空間和教育交流的平臺，促進了教師的專業發展。對於我們廣大空間建設者來說，這是對我們在空間建設上的一種肯定，更是對我們專業上的一種激勵和鼓舞，使我們在空間建設上不敢有絲毫懈怠。

我還有要感謝教育局領導和婁底一小領導對我的信任、支援和鼓勵，把這項重要的任務交給了我。幼兒教師獲獎感言獲獎感言-作文獲獎感言-徵文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。領導的重視，同事、朋友的關注，給我帶來了陣陣清涼，我時刻提醒自己千萬不要偷懶，有那麼多人的關注，別辜負了他們。開學以後雖然工作繁忙，空間建設資源上傳數量減少，但隔三差五我會來逛逛，會把自己優秀的資源和大家分享，也會到別人的空間來學習一些對自己有用的東西。

第二個詞是行動。

在學校領導的信任、支援和鼓勵下，我很樂意的接收了空間建設的任務。當時抱着完成任務的心態，達到了一定的數量就算結束。我第一次登入了我的空間，在空間首頁，我看到了許多優秀的"雲空間"，對於這些老師充滿了欽佩，他們的空間頁面設計美觀，空

間背景音樂優美動聽，空間內容充實，想想自己的空間，覺得自己離這差距太大太遙遠了，對於能否評獎也不報什麼希望，重要的是讓我看到了自己與優秀教師的差距，找到了努力的方向。爲了不給學校拖後腿，我的內心起了新的變化，我決定不斷的充電學習。空間建設前段時間，我拜訪他人空間的時候多，在優秀的空間上留下了學習的腳印，就這樣在大家的園子裏吸收着，汲取着，努力把自己空間的頁面設計做好。後段時間，完成了大量資源的上傳，把自己的原創資源和大家分享，並不斷的學習其他老師的優秀資源。

不過，獲得了"魅力空間"這樣的榮譽，並不意味着就達到了目標而可以停滯不前。雖然評比結果已經揭曉，但空間建設並沒有結束，我會繼續建設好自己的空間，把自己的資源與大家分享交流，努力做到更好。

想說的話很多，我最想對大家說的是："我們就像缺氧的魚羣，需要一個喘息的視窗，需要一個共同的學習家園。空間是一味心靈的解藥和友誼的橋樑，無論職業多麼不同，但只要點擊鼠標，我們就能開啟那扇大門，都能瞭解彼此的思想。