陽光中隊三人行網絡班級建設發言稿

各位老師們：

大家好！這次班主任培訓給我們老師帶來了很大的收穫，現今實踐的三人行網絡平臺更是超越了傳統的家校互動，讓老師和家長的資訊交流變得更順暢、更及時、更全面。“三人行”簡簡單單的三個字，卻吸引了無數學生、老師、家長的目光，因爲這是學生們暢所欲言的樂土、這是老師們和學生心心相通的妙境、這是家長們及時瞭解學生情況的地方。在這裏，我們可以尋師覓友;在這裏，我們一起分享智慧；在這裏，我們無拘無束地交流互動;在這裏，我們記錄下一串串成長的腳印！

接下來，我就擷取我們“陽光中隊”記錄下的幾個痕跡，和大家一起分享，共同見證我們“三人行”網絡班級的成長！

一、建立三人行

9月份，“三人行網絡班級的創建”正式拉開了帷幕，輔導員潘老師及餘老師來我們城西小學作了指導，激起了全體學員的萬丈豪情，我也不例外！在創建了我們“陽光中隊”後，我就一頭扎進了網絡班級的建設之中。操作階段可謂困難重重，因爲我們這裏的基礎設施不齊全，學生的家境貧寒，家裏有電腦的只有3、4個，因此我統一幫助學生及其家長註冊賬號，我把創建“陽光中隊”網絡班級的好消息與學生們分享後，學生們都紛紛利用課餘時間，興致盎然地來到了網絡班級，我教學生操作，透過一箇中午的'打作文的練習，現在我班學生已從最初的什麼都不懂，到現在已會熟練打字、修改頭像、上傳照片、寫日誌、發表作文、留言、回帖、寫帖子等，當學生能熟練操作後，再讓學生帶動家長的參加，相信我們農村的家長也會慢慢適應的。

二、整合運用資源

有了學生的加入，我們的網絡班級就變得熱鬧起來了，俗話說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮！”我和學生們開學這一個月來，最常談及的話題，就是如何讓我們的“陽光中隊”更有風采，大家你一言，我一語：有的提供自己最想討論的話題;有的提議分工合作，如班幹部分組承擔“今日作業”、“每週小結”、“節日生日”的主持工作等;有的建議每週看一本書，並擺上“班級書架”；有的提出每個人都去找看過的美文發到班級裏，與大家分享;有的提供近段時間的優秀習作，充實網盤內容;有的邀請老師爲班級的各項活動攝影留念，還有好多同學把慶祝國慶的手抄報也讓王老師拍好了傳到我們的書畫作品裏，讓“班級相冊”精彩無限;還有的琢磨着如何把家長請進來，共同經營我們的網絡家園……我也受到學生們的啓發，把一些好書、好文章，整合運用到網絡班級中來。

就這樣，短短的一個月時間，我們不斷地爲這一方新天地添磚加瓦，讓它更富有班級的氣息，讓它不斷吸引更多“網絡遊子”的駐足！

三、藉助它山之石

如何讓這個新誕生的網絡家園錦上添花，我和學生們在討論、思考的同時，也開始到“網評優秀班級”中去取經！在取經途中，我們收穫頗多！如“祝福祖國的活動”應如細水長流，身爲中國人，我們每天都有着不同的感受要與祖國母親分享，每天都可種下自己喜歡的小花，讓祖國這個大花園永遠萬紫千紅！現在我們班已種下將近兩百朵玉蘭花，如“家鄉建國英烈故事”，那可是說不完道不盡，可以聽爺爺奶奶講故事、可以上百度搜尋、可以蒐集身邊的人事。如“班級論壇”應及時更新學生們最近最喜歡的話題，讓學生有話可說、有話想說。如爲了讓家長們也樂意進來，我們不妨“致家長一封信”！

一個月，說長也不長，說短也不短！在這一個月裏，我們不停地學習、思考、實踐！而在未來的日子裏，我們也依然會一如既往地學習、思考、實踐！

“陽光中隊三人行網絡班級”——這是新一代教育教學方式的展示、這是新一代家校溝通的方式！我們陽光中隊的所有成員期待着因爲有了你、有了他的關注，我們的網絡班級能夠永遠“繁花似錦”。

以上是我對網絡班級建設一些粗淺的認識，請各位老師們多多指導！謝謝。